金沙窖酒酒業(yè)面試內容，2010年溫職酒店管理專業(yè)面試項目及其要求

12345五種

面試評價標準通常包含有三個方面的內容：一是指標，即反映應試者的素質的典型行為表現(xiàn)；二是量化尺度，即描述這些行為所體現(xiàn)的各種能力和心理素質的數(shù)量水平或質量等級的量表系統(tǒng)；三是聯(lián)系規(guī)則，即一定刻度與一定指標間的對應關系?！A恒智信整理提供

銷售的待遇不錯，但是壓力也大。除銷售外，公司是實行崗位工資制，在什么崗位拿什么工資，轉正后大概3000左右。集團公司的內部招聘非常多，但只對向于集團內部員工。只要你有能力和實力，進入公司后重新選擇適合崗位是很容易的。

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

1，你要先對你將應聘的公司做一個詳細的調查，從而體現(xiàn)你做事情有計劃認真踏實細致，也避免老板提問你一問三不知2，著裝嚴肅，體面，規(guī)范，顏色要素凈，給人要有職業(yè)感3，有禮貌4，要有超強的自信心和人格魅力5，不能緊張，神態(tài)自若，給人要有穩(wěn)重，處世冷靜的感覺只想到一些，關鍵還得你自己，希望老板被你征服??！

我也是十五號去一家公司面試。面試結束的時候，主管說，過了會打電話通知，不會過也會打電話通知，我等了兩天，一個電話都沒有，后來是我打電話去問。沒有過，我估計你是不會過了！一般面試當天就會通知，要不然第二天就會通知！

就是問幾個問題，涉及范圍很廣，主要看考生的思想品德和知識結構

公務員錄用面試程序的基本結構如下： 1.入場抽簽：主考人請工作人員叫考生入場，并由考生從題箱內抽簽確定試題，把抽中的試題交主考人當場開封。 2.個人自述：主考人請考生自述個人經歷（個人基本情況、簡歷、工作經歷、實績等），同時宣布時間不超過5分鐘。 3.回答試題：主考人宣讀考生抽中的試題，宣布答題時間不超過15分鐘，考生回答。 4.突發(fā)提問：考生答完規(guī)定試題后尚有時間，主考人可請評委臨時提問。 5.計分審核：提問完后，主考人請計時員從評委手中收回《評分表》和《試題答案》，《評分表》交計分員計分，《試題答案》交監(jiān)督員（由黨委、紀委、監(jiān)察部門代表組成）；計分完畢后，主考人請監(jiān)督員審核。 6.公布得分：監(jiān)督員審核后宣布“得分審核無誤”，主考人請計分員亮分，先宣布“去掉一個最高分**分，去掉一個最低分**分，得分**分”，再亮計分牌，主考人重申考生得分。 7.考生退場：主考人宣布“請考生退場”，同時工作人員通知下一名考生入場。 這一程序設計，包括了工作人員叫考生入場、考生抽簽確定試題、考生自述、考生回答試題、評委突出提問、評委評分、計分員計分、監(jiān)督員審核、評委與主考人公布得分、考生退場等環(huán)節(jié)，相當完整。 公務員錄用面試一般不少于30分鐘。

企業(yè)在面試環(huán)節(jié)通常會考核儀表風度、專業(yè)知識、實習實踐經驗、口頭表達能力、綜合分析能力這幾方面的內容： 一、儀表風度 這是指應聘者的體形、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像教師、公關人員、國家公務員等職位，對儀表風度的要求較高。對于應聘者來說，在面試過程中要做到儀表端莊、衣著整潔、舉止文明，這樣才能給面試官留下做事有規(guī)律、注意自我約束、責任心強的良好印象。 二、專業(yè)知識 企業(yè)會了解應聘者掌握專業(yè)知識的深度和廣度，其專業(yè)知識更新是否符合招聘職位的要求，作為對專業(yè)知識筆試的補充。面試對專業(yè)知識的考查更具靈活性和深度，所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。 三、實習實踐經驗 企業(yè)一般會根據(jù)應聘者的個人簡歷或求職登記表所提供的實習實踐經歷，作相關的提問。主要查詢應聘者有關背景及過去的實習實踐經歷情況，以補充、證實其所具有的實踐經驗，通過對實習經歷與實踐經驗的了解，還可以考查應聘者的責任感、主動性、思維力、口頭表達能力及遇事冷靜與否等。 四、口頭表達能力 考查應聘者能否將自己的思想、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來?？疾榈木唧w內容包括：表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調等。不同的公司、不同的職位對于口頭表達能力的要求也不同。對于外企來說，英文的口頭表達能力幾乎是面試過程中的必考項目。 五、綜合分析能力 考查應聘者是否能對主考官所提出的問題，通過分析抓住本質，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。

1.了解求職者之前所學專業(yè)或之前工作類容2、求職動機與工作愿景：了解應聘者為何尋求此工作，對該項共走的興趣度如何，在工作中追求什么等，以此來判斷單位能否滿足員工的心理預期，從而達到日后工作的穩(wěn)定。3、專業(yè)知識與特長：了解應聘者所掌握知識的深度與廣度，其專業(yè)知識與特長是否符合招聘崗位的要求，并以此作為專業(yè)筆試或操作測試的補充與參考。4、工作經驗：通過了解應聘者的工作經歷與工作業(yè)績，可以判斷其實際的工作能力與業(yè)務水平。同時，還考察了應聘者的責任心、主動意識、敬業(yè)精神、理性思考能力和應變能力。5、工作態(tài)度與價值觀：一是了解應聘者過去對工作、學習和生活的態(tài)度，二是了解其對應聘職位的態(tài)度，以及對工作標準的追求程度。6、事業(yè)進取心：事業(yè)心、進取心強的人，一般都有明確的事業(yè)目標，并為之而積極努力。表現(xiàn)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，刻意追求、不安于現(xiàn)狀、追求完美，工作中常有創(chuàng)新。7、語言表達能力：考察應聘者能否準確地表達自己的想法，語言表達能力強，有助于工作溝通中獲得良好的效果。8、綜合分析能力：考察應聘者是否具有縝密的理性思維，能夠抓住問題的本質，方法得當，條理清晰。9、應變能力：考察應聘者的機敏程度。主要看應聘者能否對各類問題快速反應，并給出答案；特別是針對邏輯類、博弈類的問題，能否快速把握住問題的關鍵并能兼顧現(xiàn)場的變化。10、自我控制能力：主要是針對應聘管理崗位和銷售崗位的人員，考察他們的在有壓力的情況下，能否控制住感性思維，采用科學合理的方式解決問題。11、人際關系的處理能力：考察員工能否換位思考，在把握原則的基礎上，靈活處理人際關系，體現(xiàn)出良好的親和力。12、生活情趣：通過詢問應聘者的生活愛好，考察其對生活的態(tài)度，與性格取向。

1.儀表風度　這是指應聘者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務員、教師、公關人員、企業(yè)經理人員等職位，對儀表風度的要求較高。研究表明，儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責任心強。2.專業(yè)知識　了解應聘者掌握專業(yè)知識的深度和廣度，其專業(yè)知識更新是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識筆試補充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度。所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。3.工作實踐經驗　一般根據(jù)查閱應聘者的個人簡歷或求職登記表，作些相關的提問。查詢應聘者有關背景及過去工作的情況，以補充、證實其所具有的實踐經驗，通過工作經歷與實踐經驗的了解，還可以考察應聘者的責任感、主動性、思維力、口頭表達能力及遇事的理智狀況等。4.口頭表達能力　面試中應聘者是否能夠將自己的思想、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來?？疾斓木唧w內容包括：表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調等。5.綜合分析能力　面試中，應聘者是否能對主考官所提出的問題，通過分析抓住本質，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。6.反應能力與應變能力 主要看應聘者對主考官所得的面試問題理解是否準確，回答的迅速性、準確性等。對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當。對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)取?.自我控制能力與情緒穩(wěn)定性　自我控制能力對于國家公務員及許多其他類型的工作人員（如企業(yè)的管理人員）顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人利益受到沖擊時，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作；另一方面工作要有耐心和韌勁。

1、儀表風度 這是指應試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務員、教師、公關人員、企業(yè)經理人員等職位，對儀表風度的要求較高。研究表明，儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責任心強。 2、專業(yè)知識 了解應試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度，其專業(yè)知識更新是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識筆試補充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度。所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。 3、工作實踐 經驗一般根據(jù)查閱應試者的個人簡歷或求職登記表，作些相關的提問。查詢應試者有關背景及過去工作的情況，以補充、證實其所具有的實踐經驗，通過工作經歷與實踐經驗的了解，還可以考察應試者的責任感、主動性、思維力、口頭表達能力及遇事的理智狀況等。 4、口頭表達 能力面試中應試者是否能夠將自己的思想、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來?？疾斓木唧w內容包括：表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調等。 5、綜合分析 能力面試中，應試者是否能對主考官所提出的問題，通過分析抓住本質，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。 6、反應能力 與應變能力主要看應試者對主考官所得的問題理解是否準確，回答的迅速性、準確性等。對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當。對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)取? 7、人際交往能力 在面試中，通過詢問應試者經常參與哪些社團活動，喜歡同哪種類型的人打交道，在各種社交誠所扮演的角色，可以了解應試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。 8、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性 自我控制能力對于國家公務員及許多其他類型的工作人員顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人利益受到沖擊時，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作；另一方面工作要有耐心和韌勁。 9、工作態(tài)度 一是了解應試者對過去學習、工作的態(tài)度；二是了解其對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。在過去學習或工作中態(tài)度不認真，做什么、做好做壞者無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認真負責。 10、上進心、進取心 上進心、進取心強烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標，并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進心不強的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求無過，對什么事都不熱心。 11、求職動機 了解應試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。 12、業(yè)余興趣與愛好 應試者休閑時愛從事哪些運動，喜歡閱讀哪些書籍，喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個人的興趣與愛好，這對錄用后的工作安排常有好處。