四川巴蜀液酒業(yè)有限公司肖總，肖氏家族起源在哪里

四川

是的，緣來(lái)非誠(chéng)勿擾第527期3號(hào)男嘉賓肖堯，27歲，來(lái)自四川成都，法國(guó)FENE公司的銷(xiāo)售。

也許是的。

不是吧 肖曉是四川師范大學(xué)畢業(yè)的

由愛(ài)奇藝制作的說(shuō)話選秀綜藝《奇葩說(shuō)》于11月29日上線后迅速吸引了眼球。除了金句頻出的蔡康永、馬東、高曉松三位導(dǎo)師外，一位名叫肖驍?shù)钠孑膺x手更是被推上了輿論的風(fēng)口浪尖。在節(jié)目中，肖驍?shù)年幦崤e止與另類言論令人咂舌，身為男生的他嗓音娘炮，并時(shí)不時(shí)翹起蘭花指以示嫵媚。面對(duì)導(dǎo)師，肖驍更是將自己的個(gè)性發(fā)揮到極致。因蔡康永的一句調(diào)侃，肖驍當(dāng)場(chǎng)不爽并教訓(xùn)道：“你怎么說(shuō)話呢！”見(jiàn)高曉松對(duì)自己表示欣賞卻遲遲不給通關(guān)金牌，肖驍一句脫口而出的“虛偽”則令向來(lái)淡定的曉松老師陣腳大亂，當(dāng)場(chǎng)犯了結(jié)巴。

她有沒(méi)有男友和你有啥子關(guān)系，你沒(méi)機(jī)會(huì)！　　隨著“美女英語(yǔ)老師”的爆紅，有人在網(wǎng)上貼出了她的課程表。據(jù)了解，昨日是該老師本周的第一堂課，記者前往四川師范大學(xué)文理學(xué)院金堂校區(qū)進(jìn)行探訪。當(dāng)記者在校園內(nèi)隨機(jī)向兩位女生打聽(tīng)教室時(shí)，剛一開(kāi)口，兩名女生就相視一笑：“你是去看老師的吧？”她們說(shuō)，最近有不少人都在找這個(gè)教室，想去看看老師?？僧?dāng)記者趕到該老師上課的D棟某教室時(shí)，雖是上課時(shí)間，這里卻空無(wú)一人。幾經(jīng)詢問(wèn)后得知：女老師到達(dá)教室后，不知為何，很快換去了位于B棟的另一間教室上課。“來(lái)了超級(jí)多超級(jí)多學(xué)生。”幾名在隔壁教室上課的女生說(shuō)，教室外的走廊上都站了好多人。一名女生說(shuō)，她此前也見(jiàn)過(guò)這個(gè)老師幾次，知道她姓肖，“當(dāng)時(shí)就覺(jué)得挺好看的，沒(méi)想到一下這么紅了。”

19283746509

哦,說(shuō)起這家魚(yú),好吃是好吃就是交通不怎么方便!不過(guò)就這樣生意還是比較好,這里的東西都很新鮮,是現(xiàn)點(diǎn)現(xiàn)稱現(xiàn)殺現(xiàn)煮,正是放心吃,個(gè)人覺(jué)得來(lái)到四川就要吃麻辣口味的,這里的辣椒很香,在加上老板大方的用料,色,香,味都很棒,讓你越辣越想吃!

這家店非常出名，隨便問(wèn)一位眉山人都知道，太和鎮(zhèn)的“肖師來(lái)鳳魚(yú)”，據(jù)說(shuō)是開(kāi)了10多年的老店了。我一直不知道為什么叫“來(lái)鳳魚(yú)”，后來(lái)去百度了才知道，似乎這種水煮魚(yú)的方法是起源于重慶滴。重慶的味道怎么樣，我是不知道了，但這家店，雖然裝修其貌不揚(yáng)，就是普通的一個(gè)街邊餐館，但是坐無(wú)虛席啊。餐館前停滿了車(chē)，不乏川a牌照的，看來(lái)成都人慕名前往的也挺多。消費(fèi)不算高，人均30-40左右吧，我們還喝了飲料和酒。我們點(diǎn)的花鏈，裝菜的容器就是普通的一個(gè)鐵盆盆，夠蒼蠅館子的吧？其實(shí)就是冷鍋魚(yú)啦，煮好了給你端上來(lái)那種。魚(yú)很嫩滑，吃起來(lái)完全沒(méi)有腥味，里面的豆腐也很入味，跟魚(yú)一樣的嫩滑，超級(jí)喜歡這個(gè)嫩豆腐。后來(lái)魚(yú)吃完不過(guò)癮，又加了土豆和粉條一起煮，反正在成都吃不到這么好吃的魚(yú)哈。贊！

乘公共交通工具前往 樂(lè)山肖壩旅游車(chē)站 的路線 0833-2182666 建議路線 建議路線 6.7 公里 1路 6.1 公里 12路 → 1路 6.8 公里 3路 → 1路 致江路/濱江路中段 四川省樂(lè)山市路線 1 步行到 審計(jì)局 大約 371 米 1. 向北方向，前往百祿路 371 米 公交 - 1路 - (棉竹新街--肖壩旅游車(chē)站) - 方向： 肖壩旅游車(chē)站 出發(fā)： 審計(jì)局 6.3 公里 到達(dá)： 肖壩旅游車(chē)站 路線 2 步行到 菲尼克斯 大約 298 米 1. 向南方向，前往柏楊東路 11 米 2. 向右轉(zhuǎn) 6 米 3. 在柏楊東路向左轉(zhuǎn) 281 米 公交 - 12路 - (客運(yùn)中心--樂(lè)山港) - 方向： 樂(lè)山港 出發(fā)： 菲尼克斯 2.4 公里 到達(dá)： 高北門(mén) 公交 - 1路 - (棉竹新街--肖壩旅游車(chē)站) - 方向： 肖壩旅游車(chē)站 出發(fā)： 高北門(mén) 3.4 公里 到達(dá)： 肖壩旅游車(chē)站 路線 3 步行到 濱江路中段 大約 0.7 公里 1. 向南方向，前往柏楊東路 11 米 2. 向左轉(zhuǎn)，前往濱江路中段 0.6 公里 3. 在濱江路中段向左轉(zhuǎn) 106 米 公交 - 3路 - (樂(lè)中游樂(lè)園--烏尤寺) - 方向： 烏尤寺 出發(fā)： 濱江路中段 1.5 公里 到達(dá)： 張公橋 公交 - 1路 - (棉竹新街--肖壩旅游車(chē)站) - 方向： 肖壩旅游車(chē)站 出發(fā)： 凌云大廈 4.6 公里 到達(dá)： 肖壩旅游車(chē)站 樂(lè)山肖壩旅游車(chē)站 四川省樂(lè)山市濱河路

1、本段選自《夢(mèng)溪筆談》，作者沈括，他是宋代杰出的文學(xué) 沈括， 、本段選自《夢(mèng)溪筆談》 作者沈括 他是宋代杰出的文學(xué) 科學(xué)家 存中， 家、科學(xué)家。字存中，______人。語(yǔ)段中出現(xiàn)的“歐陽(yáng) 人 語(yǔ)段中出現(xiàn)的“ ”“歐公 都是指歐陽(yáng)修 他是宋代的文學(xué) 歐公” 歐陽(yáng)修， 文學(xué)家 史學(xué)家 公”“歐公”都是指歐陽(yáng)修，他是宋代的文學(xué)家、 史學(xué)家。 2.解釋下列劃線的詞 解釋下列劃線的詞 A．歐陽(yáng)公嘗得一古畫(huà)牡丹叢（曾經(jīng)） ．歐陽(yáng)公嘗得一古畫(huà)牡丹叢（曾經(jīng)） B．未識(shí)其精粗（了解） 其精粗（了解） ． C．與歐公姻家 兒女親家 姻家(兒女親家 D.何以明之(證明 何以明 證明 證明) ．與歐公姻家 兒女親家) 何以 E.其花披哆而色燥（張口的樣子） （干燥） 其花披哆 干燥） 其花披 而色燥 張口的樣子） F.房斂而色澤 （收攏） （潤(rùn)澤） 潤(rùn)澤） 房 而色澤 收攏） 3.翻譯下列句子 翻譯下列句子 未識(shí)其精粗。不能了解這幅畫(huà)是精妙還是粗糙。 ①未識(shí)其精粗。不能了解這幅畫(huà)是精妙還是粗糙。 貓眼早暮則睛圓，日漸中狹長(zhǎng)，正午則如一線耳。 ②貓眼早暮則睛圓，日漸中狹長(zhǎng)，正午則如一線耳。貓的眼睛 的瞳孔在早上和晚上都是圓的，接近中午就變得狹長(zhǎng)了， 的瞳孔在早上和晚上都是圓的，接近中午就變得狹長(zhǎng)了，到了 正午時(shí)分就像一條線一樣 此亦善求古人筆意也。這也是善于探求古人下筆的意境呀。 ③此亦善求古人筆意也。這也是善于探求古人下筆的意境呀。4.歐陽(yáng)公是一位藏畫(huà)者，他得畫(huà)卻“未識(shí)”精粗，但愿意 歐陽(yáng)公是一位藏畫(huà)者，他得畫(huà)卻“未識(shí)”精粗， 歐陽(yáng)公是一位藏畫(huà)者 向吳育請(qǐng)教，由此可以看出他的謙虛 向吳育請(qǐng)教，由此可以看出他的謙虛 5.評(píng)畫(huà)者從什么角度來(lái)分析不同時(shí)間牡丹花的特點(diǎn) 評(píng)畫(huà)者從什么角度來(lái)分析不同時(shí)間牡丹花的特點(diǎn)? 評(píng)畫(huà)者從什么角度來(lái)分析不同時(shí)間牡丹花的特點(diǎn) 評(píng)畫(huà)者從花的花瓣、 評(píng)畫(huà)者從花的花瓣、顏色來(lái)說(shuō)分析不同時(shí)刻牡丹花的特點(diǎn) 的。 6.評(píng)畫(huà)者為了證明自己的看法采用對(duì)比方法進(jìn)行分析。 評(píng)畫(huà)者為了證明自己的看法采用對(duì)比方法進(jìn)行分析。 評(píng)畫(huà)者為了證明自己的看法采用對(duì)比方法進(jìn)行分析 7.古人的畫(huà)惟妙惟肖和丞相吳公能一眼指出畫(huà)的是“正午 古人的畫(huà)惟妙惟肖和丞相吳公能一眼指出畫(huà)的是“ 古人的畫(huà)惟妙惟肖和丞相吳公能一眼指出畫(huà)的是 仔細(xì)觀察的結(jié)果 牡丹”的原因都是仔細(xì)觀察的結(jié)果。 牡丹”的原因都是仔細(xì)觀察的結(jié)果。斗 牛 圖 蘇軾 蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà) 所寶以百數(shù)。 好書(shū)畫(huà)， 蜀中有杜處士 好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。有戴嵩 牛一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。 牛一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝 書(shū)畫(huà)，有牧童見(jiàn)之，拊掌大笑曰： 此畫(huà)斗牛也。 書(shū)畫(huà)，有牧童見(jiàn)之，拊掌大笑曰：“此畫(huà)斗牛也。 牛斗力在角，尾搐①入兩股間，今乃掉尾而斗， 牛斗力在角，尾搐①入兩股間，今乃掉尾而斗， 謬矣。 處士笑而然之。 謬矣。”處士笑而然之。注釋： 搐入兩股間：夾在兩條后腿中間。 注釋：①搐入兩股間：夾在兩條后腿中間。1.解釋下列劃線的詞。 解釋下列劃線的詞。 解釋下列劃線的詞 A.好書(shū)畫(huà)（喜愛(ài)） B．一日曝書(shū)畫(huà)（曬） 好書(shū)畫(huà)（喜愛(ài)） ．一日曝書(shū)畫(huà)（ C.掉尾而斗 垂著 垂著) D.謬（miù）矣（謬誤） 謬誤） 掉尾而斗(垂著 謬 ） E.拊（fǔ）掌大笑 （拍） F.笑而然之（順從） 笑而然 順從） 拊 ） 笑而2.翻譯下列句子 2.翻譯下列句子 蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。 ①蜀中有杜處士,好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。 蜀國(guó)有一個(gè)姓杜的沒(méi)有當(dāng)官的人，十分喜愛(ài)書(shū)畫(huà)， 蜀國(guó)有一個(gè)姓杜的沒(méi)有當(dāng)官的人，十分喜愛(ài)書(shū)畫(huà)， 珍藏了幾百幅。 珍藏了幾百幅。 錦囊玉軸，常以自隨。 ②錦囊玉軸，常以自隨。 處士笑而然之。 ③處士笑而然之。 3.《斗牛圖》的畫(huà)者為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤？ 3.《斗牛圖》的畫(huà)者為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤？ 4.《正午牡丹》 4.《正午牡丹》和《斗牛圖》兩幅畫(huà)的收藏者有 斗牛圖》 著怎樣不同的態(tài)度？為什么？ 著怎樣不同的態(tài)度？為什么？ 5.《正午牡丹》 5.《正午牡丹》和《斗牛圖》這兩則短文共同闡 斗牛圖》 明了一個(gè)什么道理？ 明了一個(gè)什么道理？1、《夢(mèng)溪筆談》 沈括 科學(xué)家 文學(xué)家 存中 錢(qián)塘 、 夢(mèng)溪筆談》 歐陽(yáng)修 文學(xué)家 史學(xué)家 2、曾經(jīng) 了解 兒女親家 證明 張口的樣子 干燥 收 、 攏 潤(rùn)澤 3、①他識(shí)別不出這幅畫(huà)畫(huà)得是精妙還是粗糙。 、 他識(shí)別不出這幅畫(huà)畫(huà)得是精妙還是粗糙。 貓眼在早晨和晚上瞳孔是圓的， ②貓眼在早晨和晚上瞳孔是圓的，近中午時(shí)瞳孔就 變得狹長(zhǎng)了，到中午時(shí)就像一條線了。 變得狹長(zhǎng)了，到中午時(shí)就像一條線了。 這也是善于探求古人畫(huà)中的深意。 ③這也是善于探求古人畫(huà)中的深意。 4.虛心 虛心 5. 花瓣的形狀和花朵的色澤 6. 對(duì)比 7. 善于觀察。 善于觀察。歐陽(yáng)修曾得到一幅畫(huà)著牡丹花叢的古畫(huà)， 歐陽(yáng)修曾得到一幅畫(huà)著牡丹花叢的古畫(huà)，牡丹花 叢下還畫(huà)了一只貓， 叢下還畫(huà)了一只貓，他識(shí)別不出這幅畫(huà)畫(huà)得是精 妙還是粗糙。丞相吳育與歐陽(yáng)修是兒女親家， 妙還是粗糙。丞相吳育與歐陽(yáng)修是兒女親家，吳 育一看到這幅畫(huà)，就說(shuō)： 育一看到這幅畫(huà)，就說(shuō)：“這幅畫(huà)畫(huà)的是正午時(shí) 的牡丹。憑什么知道的呢？畫(huà)中的花， 的牡丹。憑什么知道的呢？畫(huà)中的花，花瓣張開(kāi) 著并且有些下垂，顏色也不潤(rùn)澤， 著并且有些下垂，顏色也不潤(rùn)澤，這樣子是中午 時(shí)的花。貓眼中的瞳孔像一條線， 時(shí)的花。貓眼中的瞳孔像一條線，這樣子是中午 時(shí)的貓眼。早晨帶著露水的花， 時(shí)的貓眼。早晨帶著露水的花，花瓣是收拔著而 且顏色是潤(rùn)澤的。貓眼在早晨和晚上瞳孔是圓的， 且顏色是潤(rùn)澤的。貓眼在早晨和晚上瞳孔是圓的， 近中午時(shí)瞳孔就變得狹長(zhǎng)了， 近中午時(shí)瞳孔就變得狹長(zhǎng)了，到中午時(shí)就像一條 線了。 這也是善于探求古人畫(huà)中的深意。 線了?！边@也是善于探求古人畫(huà)中的深意。1. 喜愛(ài) 曬 搖動(dòng) 錯(cuò)誤 拍擊 對(duì)的、正確的 對(duì)的、 2、①四川境內(nèi)有個(gè)姓杜的沒(méi)去做官的讀書(shū)人，愛(ài)好收 、 四川境內(nèi)有個(gè)姓杜的沒(méi)去做官的讀書(shū)人， 藏書(shū)畫(huà)，他珍藏的書(shū)畫(huà)作品有成百件， 藏書(shū)畫(huà)，他珍藏的書(shū)畫(huà)作品有成百件， 用彩錦做裝畫(huà)的袋子，用玉石作畫(huà)軸， ②用彩錦做裝畫(huà)的袋子，用玉石作畫(huà)軸，經(jīng)常隨身攜 帶著。 帶著。 讀書(shū)人笑了，認(rèn)為牧童說(shuō)得對(duì)。 ③讀書(shū)人笑了，認(rèn)為牧童說(shuō)得對(duì)。 3、《斗牛圖》的作者，把“尾搐”畫(huà)成“尾掉”，顯 尾搐”畫(huà)成“尾掉” 、 斗牛圖》的作者， 然是沒(méi)有很好地觀察所描繪的事物。 然是沒(méi)有很好地觀察所描繪的事物。 4. 《牡丹圖》的收藏者是學(xué)識(shí)淵博的歐陽(yáng)修，但他并不 牡丹圖》的收藏者是學(xué)識(shí)淵博的歐陽(yáng)修， 囿于自己的名聲， 未見(jiàn)其精粗”的情況下， 囿于自己的名聲，在“未見(jiàn)其精粗”的情況下，虛心向 他人求教。 斗牛圖》的收藏者是隱居一隅的杜處士， 他人求教。《斗牛圖》的收藏者是隱居一隅的杜處士， 只慕畫(huà)家之名，卻不去“識(shí)其精粗” 以致貽笑牧童， 只慕畫(huà)家之名，卻不去“識(shí)其精粗”，以致貽笑牧童， 才知道謬誤。 才知道謬誤。 5. 只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物，才能準(zhǔn)確生動(dòng)地反映事物。 只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物，才能準(zhǔn)確生動(dòng)地反映事物。四川境內(nèi)有個(gè)姓杜的沒(méi)去做官的讀書(shū)人， 四川境內(nèi)有個(gè)姓杜的沒(méi)去做官的讀書(shū)人， 愛(ài)好收藏書(shū)畫(huà)， 愛(ài)好收藏書(shū)畫(huà)，他珍藏的書(shū)畫(huà)作品有成百 有一幅六嵩畫(huà)的牛，他特別喜愛(ài)， 件，有一幅六嵩畫(huà)的牛，他特別喜愛(ài)，用 彩錦做裝畫(huà)的袋子，用玉石作畫(huà)軸， 彩錦做裝畫(huà)的袋子，用玉石作畫(huà)軸，經(jīng)常 隨身攜帶著，有一天晾曬書(shū)畫(huà)， 隨身攜帶著，有一天晾曬書(shū)畫(huà)，一個(gè)牧童 看到了這幅畫(huà)，指著手大笑說(shuō)： 看到了這幅畫(huà)，指著手大笑說(shuō)：“這畫(huà)上 畫(huà)的是角斗的牛呀， 畫(huà)的是角斗的牛呀，牛在角斗時(shí)力量集中 在角上，尾巴夾在兩條后腿中間， 在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅 畫(huà)卻畫(huà)成牛搖著尾巴角斗，畫(huà)錯(cuò)了??！ 畫(huà)卻畫(huà)成牛搖著尾巴角斗，畫(huà)錯(cuò)了啊！” 讀書(shū)人笑了，認(rèn)為牧童說(shuō)得對(duì)。 讀書(shū)人笑了，認(rèn)為牧童說(shuō)得對(duì)。

一、1.指牡丹叢 2．證明 3．逐漸 二、1.貓眼中的黑眼珠像一條線，這是正午時(shí)候的貓眼 2.這也是善于探求古人筆下的意境。 三、善于觀察如果有選擇題，我的答案是 1.a 2.ac

好賤的題目、