醬香科技和濃香科技的區(qū)別，5個橙子的鮮榨橙汁自動販賣機和恒純科技的比較

其實就是一樣的運營模式和機器，不一樣的牌子，就像倆和尚法號不同，但都是和尚。恒純設(shè)備沒五個橙子布點多，名氣大，但是更努力和謙卑一點，容易合作，

14年的設(shè)備大概是4-6個橙子榨一杯，16年準備出的新設(shè)備出汁率提高了80%，在東盟會上見過他們的新設(shè)備，具體的話可以去瞅瞅。

微電子學(xué)是理科專業(yè)；電子科學(xué)與技術(shù)屬工科，有些學(xué)校把它分成了固體電子，微電子，光電子幾個方向。從所學(xué)課程看，它們在本科階段沒有很大的差別。只不過前者較為重視理論研究，比如最近興起的微電子與計算機，而后者注重實驗研究，例如集成電路工藝的設(shè)計與開發(fā)。本人是學(xué)微電子技術(shù)的，覺得那啥都沒多大區(qū)別，純粹是高校為了多招人亂起的名字。

其實是不同學(xué)校對同樣專業(yè)起的不同的名字。

我是學(xué)電子的，個人感覺電子科學(xué)與技術(shù)偏向于單片機系統(tǒng)設(shè)計，而微電子的話偏向于集成電路設(shè)計

你要報考哪所學(xué)校的這類專業(yè)，建議查閱學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，了解具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過專業(yè)課具體的開設(shè)情況，選擇能真正學(xué)到一些東西的學(xué)校的相應(yīng)專業(yè)，不要被專業(yè)的花架子所迷惑。 此外，以目前的就業(yè)形勢來看，僅掌握單一的專業(yè)知識和技能，已難以滿足用人單位的需求，建議在學(xué)習(xí)中，結(jié)果自己的特長，豐富和拓展與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識和技能，例如，電子科學(xué)與技術(shù)具體有哪些應(yīng)用，在具體的應(yīng)用中又需要些什么知識和技能，拓展自己這些方面的知識和技能，這樣走出學(xué)校的時候，更便于找工作些。

1、研究領(lǐng)域：中國古代科技重實用性，缺乏對事物規(guī)律的探索；同時期的西方科技側(cè)重的是理論研究。2、研究方法：中國古代科技主要是采用典籍整理和經(jīng)驗總結(jié)的方法；西方注重科學(xué)實驗。3、科技使用：中國古代科技主要服務(wù)于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展需要，科技與生產(chǎn)力沒有實現(xiàn)相互促進提高；西方科技與生產(chǎn)力之間相互促進作用明顯。4、發(fā)展程度：16世紀以前，中國古代科技全面繁榮，多項成就領(lǐng)先世界。16世紀以后，中國科技逐漸落后于西方。

全面認識古代中國的科技成就，既要看到古代科技成就輝煌燦爛的一面，同時，也要注意古代科技在內(nèi)容和使用上的不足。與西方科技相比，中國古代科技的特點有：①中國古代科技重經(jīng)驗，西方近代科技重實驗。中國古代科學(xué)從內(nèi)容上看主要是應(yīng)用科學(xué)，經(jīng)驗的總結(jié)，缺乏理論探索，還處于對自然界各種現(xiàn)象的描述階段即感性認識階段，缺乏理性認識；而西方近代科學(xué)把系統(tǒng)觀察和實驗同嚴密的邏輯體系結(jié)合，形成以實驗事實為根據(jù)的系統(tǒng)的科學(xué)理論。②中國古代科技重綜合，西方近代科技重分析。中國古代科技直接從現(xiàn)象中進行理論綜合。知其然，不知所以然；西方近代科技善于分析法，把分析的實踐上升到科學(xué)的方法論的高度加以闡明，從而給近代科學(xué)理論提供有效方法和明確方向。③中國古代科技重實用，西方近代自然科學(xué)重理論。中國古代科技實用性強，一般能直接滿足人們的實際需要，卻很少能用邏輯方法對這些經(jīng)驗進行整理，作出理性概括和分析；西方近代自然科學(xué)重理論。

一、形態(tài)不同——科學(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài)，理論形態(tài)；技術(shù)一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)，直接應(yīng)用的軟件形態(tài)。二、任務(wù)不同——科學(xué)解決“是什么”、“為什么”；技術(shù)解決“做什么”、“怎么做”。三、目的不同——科學(xué)是現(xiàn)象中探求未知的本質(zhì)，以“認識課題”為己任；技術(shù)是已有認識的升華，用于“改造課題”的活動。

科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別： 科學(xué)和技術(shù)相互促進，但有區(qū)別：技術(shù)發(fā)展受制于科學(xué)發(fā)展，依附于科學(xué)，是一開始的科學(xué)探索研究過程的 一個副產(chǎn)品，一個衍生物，不過現(xiàn)代的科學(xué)探索研究的目的是求知與實用相融合的。 一、形態(tài)不一樣。科學(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài)，理論形態(tài)；而技術(shù)則一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。 二、任務(wù)不一樣?？茖W(xué)要解決“是什么”、“為什么”的問題；技術(shù)回答的是“做什么”、“怎么做”。 三、目的不一樣?？茖W(xué)的目的是現(xiàn)象之中求本質(zhì)，以認識課題為己任；技術(shù)是來自某種認識或者經(jīng)驗的升華 ，用于改造課題的活動。同樣科學(xué)得出的一些理論成果，給技術(shù)明確了實踐改造的極限，比如：永動機、三體問 題、預(yù)言能力計算等。 四、管理方法不一樣?？茖W(xué)的管理方法強調(diào)工作得如何；技術(shù)則注重如何工作。 五、科學(xué)革命與技術(shù)革命不是一回事?？茖W(xué)革命至今已經(jīng)歷了兩次，目前正醞釀著第三次。第一次是哥白尼 等科學(xué)家，研究了宏觀低速速運動規(guī)律。第二次是量子論和狹義相對論的產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)了微觀高速運動的規(guī)律。生 命科學(xué)將是第三次革命的主要內(nèi)容。技術(shù)革命至今已經(jīng)歷了三次。一次是蒸汽機革命，一次是電機革命，再一次 是控制論、原子能和電子計算機革命。現(xiàn)正面臨著第四次產(chǎn)業(yè)革命。 六、科學(xué)與技術(shù)的評價方面不同。對科學(xué)的評價是一個深字；對技術(shù)的評價是一個新字。 七、科學(xué)是不保密的，保密的都是技術(shù)。各國先進的科學(xué)研究成果都搶先公開。但是新技術(shù)卻絕對保密。 八、科學(xué)沒有強烈的沽譽主義色彩和商業(yè)性質(zhì)，不能出賣和轉(zhuǎn)讓，而技術(shù)則可以。 （摘自一九八四年第五期《資料卡片》）