大象耳白酒多少錢,朋友們 有誰知道這酒多少錢啊

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1,朋友們 有誰知道這酒多少錢啊

零售80,批發(fā)60

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2,大象的耳朵有什么作用

大象的耳朵有什么作用:1、散熱生活在非洲熱帶地區(qū)的大象必須保持適中的體溫,如果大象的體溫過高,就有可能死去,因此它們必須把多余的熱量排出體外。動物可以通過皮膚散發(fā)體內(nèi)的熱量,大象的大耳朵就是為了擁有更大的皮膚表面積向外散發(fā)更多的熱量。2、耳朵可以驅(qū)趕蚊子除此之外,象的耳朵還具有許多其他的功能,例如:扇動起來驅(qū)趕蚊蟲;甚至在遇到敵情時張大耳朵進(jìn)行示威等。3、威嚇其他動物當(dāng)然,大象那對大大的耳朵不僅僅是用來散熱的,它還能幫助大象驅(qū)趕蚊蟲,當(dāng)敵人來襲時,大象還會把大耳朵張開,對敵人進(jìn)行威嚇。4、聽覺大象的耳朵可以用來感知外界的聲音,即聽覺,這是大象耳朵最典型的作用。5、減少熱量散失大象的耳朵在早晚,即溫度比較低的時候,會把耳朵緊緊貼在肩上,這樣又可以減少身體熱量的散失,起到保溫的作用。

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3,大象的象耳有多少大

非洲象是現(xiàn)存最大的陸生哺乳動物,它的體長6-7.5米尾長1-1.3米,肩高3-4米,體重5-7.5噸。最高紀(jì)錄為一只雄性,?募綹?.96米,體全長10.67米,前足圍1.8米,體重11.75噸。最大的象牙紀(jì)錄為長350厘米,重約107千克。 象肩高約2米,體重3~7噸。頭大,耳大如扇。四肢粗大如圓柱,支持巨大身體,膝關(guān)節(jié)不能自由屈曲。鼻長幾與體長相等,呈圓筒狀,伸屈自如;鼻孔開口在末端,鼻尖有指狀突起,能揀拾細(xì)物。上頜具1對發(fā)達(dá)門齒,終生生長,非洲象門齒可長達(dá)3.3米,亞洲象雌性長牙不外露;上、下頜每側(cè)均具 6個頰齒,自前向后依次生長,具高齒冠,結(jié)構(gòu)復(fù)雜。每足5趾,但第1、第5趾發(fā)育不全。被毛稀疏,體色淺灰褐色。 印度象,又名亞洲象,國家一級保護(hù)動物。 大象是現(xiàn)存陸生哺乳動物中體型最大的,剛出生的小象,其體重就有 130多公斤,成年大象體重為4—5噸,身長可達(dá) 5米

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4,誰能告訴我這酒多少錢

100元--120元之間

5,盲人摸象體現(xiàn)了認(rèn)知的特點

人摸象體現(xiàn)了認(rèn)知的客觀性。盲人摸象比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗,就亂加猜測,想做出全面的判斷;以偏概全,不能了解真相。出處:《大般涅槃經(jīng)》三二:“其觸牙者即言象形如蘆菔根,其觸耳者言象如箕,其觸頭者言象如石,其觸鼻者言象如杵,其觸腳者言象如木臼,其觸脊者言象如床,其觸腹者言象如甕,其觸尾者言象如繩。”擴展資料:王向盲人們問道:“你們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說:“我摸到大象了!”王又說:“你們每個人都講述一下大象是什么模樣的!”摸到大象牙的說大象像大蘿卜,摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕,摸到大象頭部的說大象像大石頭,摸到大象鼻子的則說大象是圓木棒,摸到大象腿的則說大象像木臼,摸到大象脊背的則說大象和床沒有區(qū)別,摸到大象腹部的則說大象像水甕,摸到大象尾巴的說大象像像一根粗繩索。

6,請問這是什么酒多少錢

要圖沒圖,要說明沒說明,怎么給你說

7,動物的耳朵像什么

動物是多種多樣的,它們的耳朵也是有所不同的。例如貓科動物它們的長相一般都是鼻子還有下顎部分,都很短小的,臉部看起來是很平的,所以說像它們的耳朵會很突出,就好像一朵牽?;▋阂粯?,耳朵從它的根部往上面逐漸地在減小。耳朵尖的部位是圓形的,或者是尖形的,向上面直立著。貓科動物,它們的聽力都是很敏銳的,能夠去聽到我們?nèi)祟惵牪坏降暮芏嗦曇?。?dāng)聲音傳過來的時候,它們一般都會將自己的頭轉(zhuǎn)向聲音來源的方位。這樣是有助于它們的聽覺,還有視覺。貓科的動物,它們的耳朵通過了最復(fù)雜的機制去維持自身的平衡,并且通過這種機制讓它們在下落的時候,能夠安然的落地。再就是犬科動物,在沙漠的物種當(dāng)中,犬科動物它們的耳朵是非常尖的,并且是直立的長的很大,就像樹葉一樣。除了能夠去檢測聲音之外像長有著大耳朵的狐貍,還有其他的物種耳朵是能夠去散發(fā)熱量的,在非常炎熱的氣候當(dāng)中就不會讓它們感覺到特別的熱。像大象的耳朵是非常大的,就像一大片荷葉。它們能夠聽到很大范圍的聲音能夠去收集空氣當(dāng)中很多的聲波信息,大象能夠去識別出它的伙伴兒低頻的聲音還有呼叫的聲音,根據(jù)一些報道,據(jù)說大象能夠聽到大約在兩千四百千米之外的暴風(fēng)雨的聲音。再就是海洋當(dāng)中的生物,比如說海豚,它的耳朵和我們?nèi)祟惖亩涫呛芟嗨频模皇菦]有了外面的部分。所以說通常是看不到的,只能夠去看到它眼睛下面的一個小孔。并沒有長在外面的耳廓能夠讓海豚的身體成為非常完美的流線型。這樣它們在水里面就會游的特別快,阻力是很小的。海豚聽覺上的皮層是很復(fù)雜的,聽力范圍大約是在3萬到16萬赫茲之間,是有著一項技能能夠去回聲定位的,就好像是生物自帶的一種雷達(dá)系統(tǒng)。每當(dāng)海豚發(fā)出了高分貝的聲音之后,向周圍的一些物體就會擋住聲音的去向,這種聲音反射回來,根據(jù)返回出來的回聲,海豚就能夠去了解它所在周圍的環(huán)境情況,利用這個技能海豚是能夠確定為還有識別附近是不是有獵物。去探索探測曾在深海底的泥沙當(dāng)中的生物,而且,像海豚之間還有著非常錯綜復(fù)雜的通信技術(shù),能夠去識別一些噪音。

8,那位大神知道這是什么酒啊多少錢急急謝謝

這是藍(lán)方威士忌,屬于中高檔威士忌,價格在1400元左右

9,大象的耳朵讀后感

大象的耳朵讀后感1   大象有一對耷拉著的大耳朵,動物們看見了,都說大象的耳朵有毛病,大象也覺著自己的耳朵有毛病,于是大象就想盡了辦法,要把自己的耳朵豎起來。耳朵終于豎了起來,可麻煩也來了,好多蟲子都飛到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵當(dāng)作舞廳,吵得大象又頭疼又心煩。沒辦法大象又把耳朵放了下來,如果蟲子來了,大象的耳朵一扇,就能把小蟲扇跑,這樣蟲子再也進(jìn)不去了。   大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧!別人是別人,我就是我?!?   從這個故事中,我懂得了一個道理:別人說好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、適合自己才是最好的。   在生活中,我們也可以看到這種現(xiàn)象,比如:在穿上,一個小姑娘穿著一身衣服,本來很漂亮,這時別人說了一句:“什么衣服啊,不好看?!彼突丶曳亲寢寢尳o她買新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的筆,他也很喜歡這支筆,結(jié)果別的同學(xué)說了一句這支筆不好,他就鬧著讓媽媽再買一只。在吃上,聽人家說有種餅干很好吃,他就讓媽媽給他買,其實一點也不好吃。等等這種現(xiàn)象還有很多。   我們不能隨便聽取別人的話,就像大象說的一樣:“別人是別人,我就是我?!? 大象的耳朵讀后感2   一、創(chuàng)設(shè)情境,品詞朗讀   書讀百遍,其義自現(xiàn)。語言的形象色彩只有通過朗讀才能表達(dá)出來。老師在教學(xué)中運用多種朗讀形式讓學(xué)生反復(fù)讀,讀出了大象耳朵“大”的特點,讀出小兔子看到大象跟自己耳朵不一樣的“好奇”,通過分角色朗讀,讀出大象“我生來就是這樣”的自信到懷疑自己是不是有病,于是豎起耳朵,最后通過對比朗讀、反復(fù)誦讀,讀出大象豎起耳朵后的痛苦和最后還是耷拉著的幸福!孩子們水到渠成地得到了一個道理“別人是別人,我是我”。   在品詞析句想象補白大象和小動物們的對話,體驗小鹿、小馬、小老鼠都說大象的耳朵是耷拉著的,是有毛病的這一環(huán)節(jié)。老師先讓大家找出大象和小動物們都說了什么,然后分角色朗讀,分析小羊“也”這樣說,得出其他動物說的也是大象的耳朵。體驗了大象的心理變化過程,先耷拉著耳朵、后來豎起耳朵,最后還是耷拉著耳朵。通過具體創(chuàng)設(shè)環(huán)境,把學(xué)生帶入到教學(xué)情境中去逐漸提高他們對知識的理解和感受,同時培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。   老師的整個教學(xué)過程都是把讀書作為教學(xué)中學(xué)生的主要活動,以讀代講,在“讀”中“悟”,在“悟”中“讀”,在“悟”中加深對課文內(nèi)容的理解,在“悟”中提高自己,認(rèn)識自己,形成讀書的能力。學(xué)生始終處于自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展的狀態(tài),從而提高課堂教學(xué)效率。   二、隨文識字,學(xué)有所得   識字教學(xué)是低年級語文教學(xué)的重中之重,從教材的編排上看,識字教學(xué)主要有兩種形式:一是集中識字,二是隨文識字。識字教學(xué)的原則是“多認(rèn)少寫,認(rèn)寫分開”。因此,教材課后的生字表列出兩類生字,一類是要求認(rèn)識的,一類是要求會寫的。識字不是靠一時集中的效率,而是在不斷反復(fù)認(rèn)讀中記憶和理解的,課文讀多了,自然也就加深了對生字的印象。   以往的識字教學(xué)中,我通常會不由自主地把生字從課文中提煉出來,專門用一節(jié)課學(xué)習(xí)生字,這樣一來,生字離開了具體的語言環(huán)境,就算學(xué)生學(xué)會了生字也未必會用。周老師課堂上氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,在玩中學(xué)。老師先是用別出心裁的板書吸引孩子們認(rèn)詞語,既學(xué)習(xí)了生字,又學(xué)習(xí)積累詞語,做到了寓教于樂。   聆聽了老師的公開課,我深深感受到作為一位教師“教”容易,想“教好”不容易。本次教研活動促使我重新審視自己,有了要不斷調(diào)整自己的意識,有了要用知識完善自我的想法。在今后的教學(xué)中我會不斷向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平。 大象的耳朵讀后感3   《大象的.耳朵》講述了一只大象聽信了其它小動物的看法,相信自己耷拉耳朵就是有病,就用竹竿支起耳朵,結(jié)果吃盡了苦頭。事實證明:耷拉著耳朵才最適合他——做原本的自己才最好。《蜘蛛開店》講的是蜘蛛開了一家編織店,價格便宜,但卻因為種種特殊的顧客而造成自己付出的勞動和收益不成正比,結(jié)果從轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)到崩潰,始終一事無成。   兩篇文章都向我們展現(xiàn)出了盲目改變自己的可悲下場。改變的結(jié)果都是最終放棄改變,還得重新做回自己,這種改變有什么意義呢?   做一個真真正正,原原本本的自己,不是不要改變,而是要實事求是地改,認(rèn)認(rèn)真真地變——這才是屬于我們自己的人生。   改變,做最好的自己——沒毛病! 大象的耳朵讀后感4   大象有一對耷拉著的大耳朵,動物們看見了,都說大象的耳朵有毛病,大象也覺著自己的耳朵有毛病,于是大象就想盡了辦法,要把自己的耳朵豎起來。耳朵終于豎了起來,可麻煩也來了,好多蟲子都飛到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵當(dāng)作舞廳,吵得大象又頭疼又心煩。沒辦法大象又把耳朵放了下來,如果蟲子來了,大象的耳朵一扇,就能把小蟲扇跑,這樣蟲子再也進(jìn)不去了。   大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧!別人是別人,我就是我。”   從這個故事中,我懂得了一個道理:別人說好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、適合自己才是最好的。   在生活中,我們也可以看到這種現(xiàn)象,比如:在穿上,一個小姑娘穿著一身衣服,本來很漂亮,這時別人說了一句:“什么衣服啊,不好看?!彼突丶曳亲寢寢尳o她買新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的筆,他也很喜歡這支筆,結(jié)果別的同學(xué)說了一句這支筆不好,他就鬧著讓媽媽再買一只。在吃上,聽人家說有種餅干很好吃,他就讓媽媽給他買,其實一點也不好吃。等等這種現(xiàn)象還有很多。   我們不能隨便聽取別人的話,就像大象說的一樣:“別人是別人,我就是我?!? 大象的耳朵讀后感5   大象的耳朵為什么那樣大   從前,大象的耳朵是小的,后來發(fā)生了一個故事。   一個夏天的一個中午,有許多蚊子在咬大象,大象想趕走蚊子。它走著走著,看見了一位老人坐在凳子上,手里拿著一把蒲扇,一上一下地扇著,蚊子在扇子旁飛來飛去,就是叮不住老人。   大象想:我也那樣該多好。于是,大象找來許多葉子,把它們粘在一起,成了兩把扇子,大象把扇子綁在自己的耳朵上,它聽見蚊子嗡嗡的聲音,大象的頭急忙左一搖,右一搖,真的把蚊子趕走了。   于是,大象每走到一個地方,就炫耀一次自己的發(fā)明,大家都知道了這件事。象族成員都把扇子綁在自己的耳朵上,連小豬看見了,也夸大象的耳朵又大又好看。   大象很高興,就把扇子留在耳朵上了。從此,它的耳朵就很大了, 大象的耳朵讀后感6   大象有一對兒大耳朵,像簾子一樣耷拉著,經(jīng)常被其他小動物們嘲笑。大象為此很傷心,就想盡辦法讓自己的耳朵豎起來。終于,大象的耳朵豎起來了,但是小飛蟲卻都趁機飛進(jìn)了大象的耳朵里,這讓大象苦不堪言。原來大象因為體型龐大耳朵眼也大,加上大象的耳朵周圍沒有什么毛發(fā),蚊子啊昆蟲啊都能輕而易舉的進(jìn)入到大象的耳朵里。大象知道了這一點后就又想辦法把耳朵恢復(fù)了原樣,從此后大象的耳朵又恢復(fù)了往日的寧靜。遇到有小昆蟲要飛進(jìn)耳朵時,大象只要一扇就把昆蟲趕跑了。知道了這件事的其他小動物們也不再對大象的耳朵指手畫腳,嘲笑大象的耳朵了。   這個故事告訴了我們一個道理:看待一個事物不能只看表面,而要了解它的本質(zhì)。不好看的東西不一定就是沒用的,很可能恰恰因為他不好看所以才有用。 大象的耳朵讀后感7   《大象的耳朵》里面有很多不一樣的故事,如:“一座房子和一塊磚”,”將軍的魔藥”,”恐龍的牙齒”。   “一座房子和一塊磚”講的是:只要辛勤勞動,就有成果。   “將軍的魔藥”講的是:只要有信心,事情一定就會成功。   “恐龍的牙齒”講的是:只要有付出,就有回報。   《大象的耳朵》是一本很有意思的故事書,它能讓我們走進(jìn)各種各樣的故事里面去。 大象的耳朵讀后感8   《大象的耳朵》教學(xué)反思本篇課文是一個童話故事,講的是一頭大象因為自己的耳朵與其他動物的耳朵不一樣,以為自己的耳朵有毛病,就想盡辦法讓自己的耳朵豎起來,可卻給自己帶來了很勿煩惱。后來它也明白自己耳朵的作用,再也不把耳朵豎起來了。   故事內(nèi)容生動有趣,富有整理,給學(xué)生有啟示作用。在教學(xué)過程中,我通過解讀文本,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合二年級學(xué)生知識水平,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,首先利用大象過河的游戲環(huán)節(jié),讓學(xué)生復(fù)習(xí)生字,并進(jìn)行導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;同時也充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,通過生生交先、師生交流,培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力和思考能力;引等學(xué)生抓重定句理準(zhǔn)課文內(nèi)容,讓學(xué)生畫出大象說的語,從而感知大象想法改變的過程;也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)。在本課數(shù)學(xué)中引等學(xué)生表達(dá)自己的想法,結(jié)合生活實際,領(lǐng)悟句子的意,忍,從而明白文章要表達(dá)的意思。   同樣,在教學(xué)過程中我也存在一些不足之處:在板書設(shè)過上不夠精致,自己在教學(xué)過程中廢活過級,導(dǎo)致時間不夠;在一些頭飾的準(zhǔn)備上沒有發(fā)揮頭飾的作用,久而讓這些東西分散了學(xué)生的注意力,沒有做到物盡其用;在朗讀環(huán)節(jié)有點欠缺,沒有將朗讀很好的融入課堂中來。   另外,通過課堂教學(xué),我發(fā)現(xiàn),我的文本解決能力還有待于不斷地提升,需要深入思考,與文本進(jìn)行深度對話,才能更好地理解文本的魅力和承載的教學(xué)任務(wù)。在以后的教學(xué)中,文本解讀方面,我還需不斷努力! 大象的耳朵讀后感9   假期里,我讀了一篇很有意思的故事《大象的耳朵》。   文中寫了動物們看見大象有一對耷拉著的大耳朵,都覺得有毛病。覺得大象的耳朵應(yīng)該像他們的耳朵一樣豎起來才對。慢慢的大象的意志就不堅定了。于是就聽從了小動物們的建議,想辦法把耳朵豎了起來??墒怯捎诖笙蟮亩溲蹆汉艽?,竟然成了小飛蟲們的娛樂休閑場所,吵的大象煩躁難耐。很快,大象便明白了一個道理:每種動物的器官構(gòu)造都是有規(guī)律的,盲目效仿別人是不對的。他覺得自己強有力的耳朵,就像一對大蒲扇,可以讓討厭的小飛蟲們敬而遠(yuǎn)之。   通過這個故事我懂得了一個道理,別人說的再好對自己來說也不一定是好的,只有讓自己感覺舒服自在的才是最好的。   生活中我也遇到過很多類似的事情,比如媽媽給我買了一雙非常舒適的休閑鞋,我高高興興地穿著這雙鞋來到學(xué)校。可是同學(xué)們都說我的鞋不漂亮,不如他們的馬丁靴好看。于是我就央求媽媽也給我買一雙馬丁靴,可是沒想到我穿了不到一天的馬丁靴,我的腳踝就被磨起了一個大泡。   我鄰居家的弟弟總喜歡讓她媽媽給她買水果吃,但其他小朋友都說零食更好吃,于是她就讓媽媽給她買零食吃。等等類似事例數(shù)不勝數(shù)。   我們應(yīng)該吸取大象的經(jīng)驗教訓(xùn):別人是別人,我是我,不要隨便聽別人的話。 大象的耳朵讀后感10   《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事,它主要講了大象耷拉著一對耳朵,小兔子、小鹿子、小馬、小老鼠都認(rèn)為它的耳朵有問題。后來,大象聽信了大家的話,也開始動搖了,以為自己的耳朵真的有問題。于是,它用竹竿把耳朵撐起來,結(jié)果總有小蟲子鉆進(jìn)它的耳朵里,吵得它頭痛又心煩,后來大象用自己的實際體驗終于明白了,把耳朵放下來,它說:“我還是讓耳朵耷拉著吧!別人是別人,我就是我?!?   兔子的耳朵直立著,但只適合兔子。大象的耳朵耷拉著,卻很適合大象。別人的東西再好,也終歸是別人的,只有適合自己的才是最好的。   麥田里的百合,縱使再高貴、再圣潔,但它站錯了位終將淪為一株雜草,被人遺棄。反觀樸素的稻草,雖然平凡無奇,但它找到了自己的位置,實現(xiàn)了自己的價值。   這個故事告訴我們,只要我們自己喜歡,自己舒服,與眾不同也不是問題。世上的位置千千萬,世人的特點千千萬,每個人的選擇千千萬,但只有適合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演繹,自己的生活該有自己的選擇。選擇最適合自己的,才能活出自己的精彩!

10,這酒多少錢一瓶

一百多200多我的這里是一百一十元

11,我的家鄉(xiāng)寫景作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我整理的我的家鄉(xiāng)寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我的家鄉(xiāng)寫景作文1   我是環(huán)保小衛(wèi)士,就要愛護(hù)一草一木,不能亂扔垃圾.原來樹木被人砍伐的光禿禿的會造成泥石流山體滑坡,沖到房屋.給人們帶來巨大的危害.   后來這里修建了劉山公園,現(xiàn)在樹木長的郁郁蔥蔥.遮天蔽日.漫山遍野開滿了五顏六色的野花。小動物們在這里安家落戶.小鳥在枝頭上放聲高唱.歡迎遠(yuǎn)方來得游客,山上還修了水泥路,還有石凳,石桌,觀賞亭,美麗極了。   今日的龍泉湖,過去只是臭水溝,河面上臟臟兮兮的,蒼蠅蚊子漫天飛,路人來到這里都要唔著鼻子。   后來,人們在這里湖邊修建了污水處理廠,建立了龍泉湖,小魚們成群結(jié)隊的在水里游來游去,小蝦弓著身子在水里劃來劃去,像威武的大將軍。   晚上人們有的滑冰,有的聊天,還有的在欣賞音樂。   舞剛的美景吸引了來自遠(yuǎn)方的游客.隨著家鄉(xiāng)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的環(huán)境會發(fā)生更大的變化.也會吸引更多的游客來這里觀光旅游。 我的家鄉(xiāng)寫景作文2   放暑假的時候,媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下,我看見我和爺爺種的小樹長高了,上面開放出了一朵朵花,真美?。?   去年春天,它還是顆小樹呢!還沒有我高,現(xiàn)在小樹不就長高了嗎?   還有小蝴蝶,五顏六色、五彩繽紛、光彩奪目,真美!有黑的,有白的,有黃的,有紅的真是美不甚收啊!   還有小花,也是美麗極了,有紅的,白的,藍(lán)的菊花五顏六色、光彩奪目,美麗極了。   還有我自己種的蘋果樹也長高了不少呢!我搖樹,蘋果掉下來了,我馬上拿來一個籃子,去撿蘋果,我拿起一個蘋果就往嘴里塞,好甜呀!真好吃呀!   這就是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有很多很多的東西,有蘋果樹,桃子樹,西瓜和買回來的椰子。   我和你們說一下買回來的椰子。我用小刀把椰子鉆了個洞,立馬拿起吸管使勁吸了一口。啊,好苦啊!真是像白酒一樣,像中藥一樣難喝!我放下它就走了。   這就是我的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)寫景作文3   我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭,那里山青水秀,鳥語花香,非常美。不過這兒最美麗的要數(shù)春天和夏天了。   春天,小草長出嫩芽,小樹抽出新葉,遍地竹筍拔地而起。放眼過去,一片綠色的海洋。人們站在那里,就像置身于綠海之中。在花叢中,許多花含苞怒放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,香氣襲人,許多人都在照相,和這些美麗的花兒留下永久的笑臉。   夏天,小草、小樹由嫩綠變成深綠,竹筍也長成筆直的竹子,像一個個小戰(zhàn)士一樣,太陽也從溫暖變成炎熱。池塘里的荷花開了,粉紅的荷花隨風(fēng)擺動,仿佛是一個跳舞的仙女,夏天的雨時落時停淅淅瀝瀝,雨停過后,天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。   我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)寫景作文4   我家鄉(xiāng)的香蕉那才叫好吃!   香蕉樹有高有矮,高三米多,矮得比一個小朋友還要矮。它的葉子大大的,像大象的耳朵。葉柄又厚又寬,緊緊的裹著樹身。直直的樹身沒有枝Y。   夏天過后,香蕉開始長出蕉蕾,這些日子蕉蕾就會脫下她的外衣,你就會見到一排排蕉子。起初它的形狀像剛出生的嬰兒的腳板。等到它漸漸長大,就變成彎彎的“月亮”了。   沒熟的香蕉青青的,熟透的是黃橙橙的,太熟了就有一個個黑色的斑點。香蕉比別的水果與眾不同,沒熟的不可以吃,吃起來又苦又澀。熟透的香蕉你還沒剝皮,就會露出奶白色的蕉肉,輕輕地咬一口,味道香滑可口,叫人越吃越愛吃。   聽醫(yī)生說,香蕉營養(yǎng)豐富,老人吃了可以起到通便作用。香蕉是一種這么好的水果,難怪那么多人喜歡吃它。   這就是我家鄉(xiāng)的香蕉。我愛我家鄉(xiāng)的香蕉! 我的家鄉(xiāng)寫景作文5   我的家鄉(xiāng)在河南,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。我?guī)銈円黄鹑バ蕾p一番吧!   春天,萬物復(fù)蘇,鮮艷的花朵開放了。看,那一片粉色的花朵,像一個個小仙女一樣美麗,不時散發(fā)出迷人的芳香,粉色的花瓣上有著一顆顆晶瑩剔透的晨露,讓花朵更加的水靈。   夏天,草更綠了,花更紅了。天氣熱極了,大地像是被裹上一件棉衣,熱氣騰騰。太陽火辣辣地烤著,而我們卻好像若無其事,因為我們在游泳池里戲水、打鬧,可清涼了!   秋天是豐收的季節(jié)。摘下一顆葡萄,放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,酸甜的汁水直達(dá)心底,美味極了!在果園里,蘋果、梨、杏都成熟了,農(nóng)民們可高興了,快樂地笑著。這些果實給果園增添了豐收的喜悅。   冬天,下雪了,一片片雪花如同在跳舞的女孩一樣,美極了!冷風(fēng)呼呼地刮,像刀子割在臉上一樣,可是我們依然快樂地堆雪人、打雪仗,可好玩了!我最喜歡冬天。   看,我的家鄉(xiāng)美吧?歡迎你來我的家鄉(xiāng)玩! 我的家鄉(xiāng)寫景作文6   我的家鄉(xiāng)雖然沒有大城市那么多的高樓大廈,沒有寬廣的馬路和川流不息的汽車,晚上沒有五彩繽紛的燈光,沒有海爾廣場跳舞的人群。但是我的家鄉(xiāng)有溫馨的農(nóng)家小院,一片片綠油油麥田,潺潺流水的小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲,還有老人在河邊散步的身影。   有一次我讓我的奶奶來城里住,奶奶說:“我不去,國為城里的空氣不新鮮,一進(jìn)家里就關(guān)上門,沒有在農(nóng)村隨意。”   比起在城里的生活,我更愛我的老家。 我的家鄉(xiāng)寫景作文7   我的`家鄉(xiāng)位于秦嶺南鹿,巍峨的群山將她團(tuán)團(tuán)圍住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去錯落有致樓房俺映在一片綠色之中,使她顯得那樣靜謐、安詳。茂密的植被,沒有污染的空氣,使我的家鄉(xiāng)的天是那樣的藍(lán),萬里晴空藍(lán)的沒有一絲云彩,水是那樣的綠,綠的能倒映出您美麗的影子。山是那樣的綠,一踏上這片土地,迎接你的便是滿目滄翠欲滴的綠,春天那嫩嫩的綠呀,真叫人留戀往返。   隨著季節(jié)的推移,嫩綠變?yōu)闈饩G,漫山遍野好似一副美麗的水墨畫,特別是那雨后,經(jīng)過雨水的沖刷,使我更愛她的綠,那綠是那么的清晰、真切,有一種行走在長長的山水畫廊之中的感覺,仿佛深深的刻錄在我的眼睛里不能抹去。   這里民風(fēng)淳樸,迷人的風(fēng)光,有悠久的人文古籍、有蕭何月下追韓信的歷史佳話、有自然的古棧道尋古漂流,有勤勞善良的人民,我愛我的家鄉(xiāng)。歡迎遠(yuǎn)方的朋友來做客,愿良好的生態(tài)給這里的人民帶來幸福。 我的家鄉(xiāng)寫景作文8   爸爸媽媽帶我去過好多地方旅游,如江蘇的無錫、蘇州、常州、湖南的長沙……這些地方風(fēng)景都很優(yōu)美,但是,在我心中覺得最美的還是我的家鄉(xiāng)——寧都。   春天,我們家的小棗樹早早地開出了花,芳香撲鼻,在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到它的香味。棗花引來許多勤勞的小蜜蜂,它們撲向花朵,開始“嗡嗡”地采蜜呢!遠(yuǎn)處的田野里麥苗青青,好像給大地披上了一層綠色的外衣,漂亮極了!   夏天,小路上楊柳成行,綠樹成蔭。田野里麥浪起伏,像金色的海洋。布谷鳥的叫聲清脆悅耳,仿佛為夏天增添了一種收獲的喜悅。   秋天,是豐收的季節(jié),到處充滿了歡樂。棗兒曬紅了臉,石榴笑咧了嘴,好像把所有的煩惱都拋掉了。   家鄉(xiāng)的冬天更令人難忘。一場大雪過后,房頂上白了,樹枝上白了,田野里也白了,我們好像生活在一個銀白色的童話世界。   我愛我的家鄉(xiāng),風(fēng)景迷人的贛南寧都! 我的家鄉(xiāng)寫景作文9   我的家鄉(xiāng)在河南省新密市。離我家約三十公里處有一座聞名中外的山----嵩山。我最愛嵩山了。   嵩山很壯麗,山很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云霧繚繞,嵩山就像是穿上了銀色的外套。春天到了,樹就像是用碧綠裝成的,小草嫩綠嫩綠的,像是穿上了仙女般的衣服,一陣微風(fēng)吹過,小樹和小草在微風(fēng)中翩翩起舞,在那里唱歌。   嵩山的石頭也非常有名。老師告訴過我,嵩山的石頭都是上億年形成的,人們通過研究嵩山的石頭來了解地質(zhì)年代,地理知識,所以,嵩山又被稱為地質(zhì)公園。你瞧!這塊石頭也算是上億年形成的吧!這塊石頭上刻著一個大大的福字,和一個章,所以我認(rèn)為是上億年形成的。   看嵩山的石頭,花草樹木等等,組成了一幅美麗的風(fēng)景畫!我愛嵩山,我愛我的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)寫景作文10   在杭州灣海畔,有一個迷人的地方,它叫慈溪。慈溪是一個風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,氣候宜人的地方。   慈溪的教場山上的樹長得十分茂盛,草碧綠碧綠的,花長得漂亮,不時地散發(fā)著一股股迷人的香味,人們還每天到這里來早鍛煉。慈溪的杭州灣的跨海大橋也很有名,它是一座非常長的大橋,欄桿是五顏六色的,它連接著上海和慈溪。峙山公園是我們小朋友的樂園,那不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有許多游樂設(shè)施,有有趣驚險的青蛙跳,有太空漫步,有過山車,還有旋轉(zhuǎn)木馬。   慈溪最有名的要數(shù)慈溪楊梅了,一到楊梅成熟的季節(jié),楊梅就像小姑娘,紅著臉在躲貓貓,有的已經(jīng)成熟了,有的還是青色的。要是摘一顆嘗嘗,那你保證要吃第二顆。   我們慈溪是不是很美???記得下次再來。 我的家鄉(xiāng)寫景作文11   我的家鄉(xiāng)是青縣,它是一個美麗的縣城。這里有一條舉世聞名的京杭大運河。聽爸爸說,這是一條最長、最古老的人工河。他是古代的勞動人民用一雙雙勤勞的手挖出來的,它可以從北京流到杭州呢!   我們這兒有一條又寬又長的馬路,是新華路。新華路的兩邊是綠化帶,里面種著花草、樹木,它們不僅能裝點縣城,還能凈化空氣,讓我們生活的環(huán)境更清新。到了晚上,新華路上的彩虹橋閃爍著五顏六色的光芒,漂亮極了!每天,新華路上的汽車來來往往,川流不息,很熱鬧。   在新華路的西邊有一座盤古廣場,那里是讓人們休閑娛樂的場所。到了晚上,彩燈都亮起來了,像銀河從天而降。盤古廣場雕刻著盤古的石像,石像下面,還記錄著盤古的傳說,因為,盤古是人們心中的英雄。聽爸爸說起,以前的縣城,公路又窄又破,也沒有綠化帶,而且環(huán)境非常差,現(xiàn)在,和原來可大不一樣了,愿我們的家鄉(xiāng)越變越美麗,越變越年輕,我愛我的家鄉(xiāng),青縣。 我的家鄉(xiāng)寫景作文12   綠油油的秧苗冒出了那尖尖的頭,這代表春,來了。田野里的小花小草也伸伸懶腰籌備迎接新的一年。這代表春,來了。秀麗的桃花姑娘開出了嬌嫩的花朵,這代表春來了。那高貴的梅花凋零了,這也代表春來了。田野給了大家指示,我愛它。   秧苗變成了深綠色的,它筆以前更強壯,更茂盛了,哇,夏姑娘來到了秧苗上。番茄苗長出了嫩綠的葉子,夏姑娘來到了小苗上。田野給了大家指示,我愛它。   沉甸甸的稻穗把秧苗壓得彎下了腰,哦,秋真調(diào)皮。紅紅的番茄像一個個紅燈籠,秋真調(diào)皮。一個個柿子掛在樹上,柿子樹張開大嘴快樂的笑,哦,又是秋的杰作。田野給了大家指示,我愛它。   雪白的衣裳,把小樹和田野裹住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一座座起伏的雪山,冬來了。田野又給了大家指示,我愛它。   我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的田野! 我的家鄉(xiāng)寫景作文13   我的家鄉(xiāng)在龍川,我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。   小河的水清澈見底,仿佛一條綠色的翡翠鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。成群結(jié)隊的小魚游來游去的,好像一支軍隊在特訓(xùn)一樣。兩岸婀娜多姿的柳樹,綠得沒有一點雜色的青草,給小河披上了一件馨暖的衣裳。   春天到了,小魚快活的像我們一樣。有的小魚躲躲藏藏的,好像在捉迷藏一樣!有的小魚兒時不時的躍出水面,好像在花樣游泳一樣。   夏天,小河成了小孩子們的樂園。他們一個個脫掉衣服,跳進(jìn)河里,盡情嬉戲。有的撿起一塊凸凸的石塊,扔出水里,只見河面蕩起一圈圈波紋,他們都高興地笑了。   我愛家鄉(xiāng)的小河,它牽引著我思鄉(xiāng)的美麗情懷和美好的記憶! 我的家鄉(xiāng)寫景作文14   我愛家鄉(xiāng)的田野,因為它的風(fēng)景很美。   春天,田野里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。夏天,深綠色的草在大地的懷抱里,樹木茂盛,小孩在樹下玩,大人在樹下乘涼,花兒開得一個比一個鮮艷,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉紅的、淡黃的……秋天,草干枯了,金色的樹葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄舞?;ǜ煽萘恕?   冬天,大雪紛紛,冬姑娘給大地?fù)Q上了銀裝。屋頂是白色的,樹上是白色的,地上有厚厚的雪,干枯的草上也有雪。孩子們在玩打雪仗、堆雪人、滑雪。 我的家鄉(xiāng)寫景作文15   我的家鄉(xiāng)廈門是個美麗的濱海城市,廈門的四周都是海,海上飛翔著美麗的白鷺,所以廈門又被稱為鷺島。我愛我的家鄉(xiāng)廈門,我特別喜歡廈門在夏天的樣子,夏天之際,人們喜歡到環(huán)島路海邊乘涼,小朋友們在海邊玩沙子、放風(fēng)箏、或者跳進(jìn)大海去游泳,大人們則在海邊喝茶、飲酒、聊天,夏日的炎熱被清涼的海風(fēng)吹得煙消云散,大海讓人們心情舒暢、心曠神怡。   廈門最有名的景點是鼓浪嶼,這是1個充滿詩情畫意的美麗小島,被人們稱為海上花園,又因為島上每戶人的家里都有鋼琴而被稱為音樂之島,從廈門到鼓浪嶼必須乘坐渡輪,島上沒有汽車、最多只有搬運東西的人力車,在鼓浪嶼上,你可以看到代表了各國建筑風(fēng)格的老房子,島上到處都是綠樹紅花,在鼓浪嶼島上行走,耳畔經(jīng)常能聽到路旁的老房子里傳出悠揚的鋼琴聲,鼓浪嶼真是1個迷人的小島。   廈門還有許多美麗的景點如白鷺洲、南普陀、植物園、東坪山、海灣公園、園博園等等,歡迎大家都來廈門游玩!

12,這種酒多少錢

真品最便宜的500多,幾千上萬的都有。哇,你這酒那里來的。這是1875年的馬仕蒂xo,參考價1800元/瓶以上 x.o表示該酒釀制年份的縮寫,“xo”則為40年以上,釀制的時間越長,這酒的價值也就越高。 xo abbr. = extra old 特陳 (白蘭地規(guī)格, 指窖藏達(dá)40-75年的特陳白蘭地) 白蘭地是以葡萄進(jìn)行發(fā)酵。再進(jìn)行兩次以上蒸餾而成的烈酒。制成后的白蘭地是無色的液體,然后放進(jìn)橡木桶內(nèi)儲存三年以上的時間方可裝瓶出售。

13,這個酒的價格是多少錢

是法國的酒,價錢是有大有小的~品牌:2008龍珍藏版白蘭地xo 計量單位:支 產(chǎn)品單價:2008.00 最小起訂量:1 供貨總量:30 發(fā)貨期限:7 供應(yīng)商類型:自主生產(chǎn)廠商 綠色食品:是 酒精度:40(%) 原產(chǎn)地:法國 配料:原裝進(jìn)口酒液 容量:750(ml) 酒齡:35(年) 等級:優(yōu)級 傳承經(jīng)典,極致成就"迎奧運2008龍珍藏版xo,酒質(zhì)芳香濃郁,造工精細(xì),高貴優(yōu)雅大方,是難得一見的極品!這瓶酒的價值很高,最好留作收藏,一定要密封好,以免揮發(fā),一瓶陳年老酒價值不菲,但是你也要看好這瓶酒是真是假,如果是假的,可就一錢不值了。沒有圖片 怎么回答你啊

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