1,某校STS活動課前往縣酒廠考察同學(xué)們了解到釀制白酒是把發(fā)
分析:(1)由題知,“45度”指氣溫在20攝氏度時100mL酒中所含酒精的毫升數(shù)為45mL,可求水的體積,再求出500mL白酒中含有水和酒精的體積,利用密度公式求水的質(zhì)量和酒精的質(zhì)量,二者之和就是白酒的質(zhì)量.(2)已知白酒的體積,利用密度公式可求白酒的密度.解答:解:(1)500mL白酒中含酒精的體積:V酒精=500100×45mL=225mL=225×10-6m3酒精質(zhì)量:m酒精=ρ酒精V酒精=0.8×103kg/m3×225×10-6m3=0.18kg白酒中水的質(zhì)量為:m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×(500-225)×10-6m3=0.275kg白酒質(zhì)量:m=m水+m酒精=0.275kg+0.18kg=0.455kg答:質(zhì)量是0.455kg.(2)ρ=mV=0.455kg500×10-6m3=0.91×103kg/m3.答:這種酒的密度是0.91×103kg/m3.
2,精華學(xué)校參觀校區(qū)活動是怎么安排的
觀看成長驛站、學(xué)科體驗、主題班會、參觀宿舍。
我說一下日程表你參考下:7:20入校班主任在班等候→德育老師在校區(qū)內(nèi)進行協(xié)管7:30-8:00 播放英語聽力→班主任管理班級內(nèi)秩序8:00-8:50 上課時間→任課老師進班上課8:50-9:00 課間休息→班主任進班管理(每節(jié)課50分鐘,課間10分鐘)11:50-13:30 晚餐( 午餐由學(xué)校統(tǒng)一訂餐)→班主任班內(nèi)陪伴13:30-16:50 下午上課或活動→老師、班主任配合工作17:00-18:00 晚餐時間(由學(xué)校統(tǒng)一訂餐)→班主任班內(nèi)陪伴18:00-20:00 晚答疑 →由答疑老師負責(zé)解答學(xué)生問題20:00-21:30 晚自習(xí)→由班主任、德育老師共同監(jiān)管放學(xué)后,住宿生上班車,由押車?yán)蠋煄ьI(lǐng)回宿舍回到宿舍后由宿管老師統(tǒng)一管理一天24小時班主任陪伴,隨時監(jiān)督學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活情況,所以不用擔(dān)心學(xué)校的學(xué)習(xí)和管理問題的。周一因為有成長驛站,會有些不一樣。
3,某校科技活動同學(xué)們前往一家酒廠考察了解到釀制白酒的過程是
好喝酒 喝好酒 新疆肖爾布拉克國藏原酒 每一壇都嚴(yán)格按照國家“純糧固態(tài)發(fā)酵”標(biāo)準(zhǔn)釀造;每一壇都產(chǎn)于“國家級工業(yè)旅游示范點”生態(tài)工廠;每一壇都經(jīng)國家級白酒評委品鑒;每一壇都由國家質(zhì)量監(jiān)督部門檢驗鑒定;每一壇都經(jīng)國家公證機關(guān)現(xiàn)場公證;每一壇都儲存于“吉尼斯之最”的壇林酒海中........
谷物-粉碎-摻入輔料-蒸熟-吹涼-拌曲、加酒母-入池發(fā)酵-蒸餾-儲存-勾兌其原理:將谷物中的淀粉加糖化劑(糖化酶、麩曲、大曲)糖化,發(fā)酵是將糖分轉(zhuǎn)化為酒精分,蒸餾后經(jīng)冷卻器冷卻流酒。谷物粉碎并摻入輔料后易蒸熟,谷物蒸熟有利糖化和發(fā)酵。
1.要低于100度,如果高于水的沸點,里面就會有水的蒸汽。輸氣管長而且彎曲是為了更好的產(chǎn)生冷凝效果。2.45度的白酒是45%的酒精和55%的水混合成的。所以500毫升酒中有500*45%=225毫升酒精,和275毫升水225毫升酒精的質(zhì)量為:225*0.8=180克275毫升水的質(zhì)量是:275*1=275克所以500毫升45度的酒的質(zhì)量是180+275=455克1斤是500克,455克顯然不是1斤這種酒的密度為:455克/500毫升=0.91克/毫升=0.91*10^3kg/m^3
4,參觀酒廠心得體會3篇
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:vdatat38251參觀酒廠心得體會3篇 食用酒是一種保健飲料,能促進血液循環(huán),通經(jīng)活絡(luò),祛風(fēng)濕。那么酒廠是怎樣的呢?下面是參觀酒廠心得,希望可以幫到大家?! ∑唬簠⒂^酒廠心得 為了踐行企業(yè)社會責(zé)任,幫助員工成長,并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境,開拓視野,豐富知識,了解企業(yè)的最新動態(tài),管理理念及人才觀,更好的言傳身教,真正體驗"接地氣"?! ∩现苡梢卓値ш?,鼎信基酒全體員工分別到兩個生產(chǎn)基地進行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車間,一到車間,董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況,更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程,隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理,和對各類基酒、調(diào)味酒的儲存有序,讓我感受頗深?! ∠挛缥覀兓氐搅藶o州,來到了二車間,由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝,并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊,沒有詳細了解到其它工序的現(xiàn)場操作,但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會到以下三點:第一點:酒行業(yè)在當(dāng)今形勢下,如何在困難中生存,在行業(yè)中屹立不倒,怎樣才立不滅信念,接受紛繁復(fù)雜的激烈競爭。我認(rèn)為必須樹立健全清新、超前的思路,規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才,及對路的產(chǎn)品體系才是根本。
5,某校STS活動小組前往酒廠考察同學(xué)們了解到釀制白酒是先把
(1)保持酒精的沸點溫度,即78.5℃較好,此時酒精汽化成蒸汽,而汽化池內(nèi)其他液體如水等不會沸騰,故生產(chǎn)的酒純度更高.輸氣管彎彎曲曲地經(jīng)過冷凝池是為了擴大散熱面積,降低溫度有益于氣態(tài)酒精液化.(2)含酒精的體積為:V酒精=45ml× 500ml 100ml =225ml;含酒精質(zhì)量為:m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×225mL=180g;含水的質(zhì)量為:m水=ρ水V水=ρ水(V總-V酒精)=1g/cm3×(500-225)cm3=275g總質(zhì)量為:M=m水+m酒精=275g+180g=455g<500g即白酒質(zhì)量少于1斤,這種酒的密度為ρ酒= m酒 V酒 = 455g 500cm3 =0.91g/cm3;答:(1)保持78.5℃的溫度才能出好酒;輸汽管彎彎曲曲的經(jīng)過冷凝池是為了擴大散熱面積,降低溫度有益于氣態(tài)酒精液化;(2)白酒質(zhì)量是455g,白酒質(zhì)量少于1斤,這種酒的密度是0.91g/cm3.
1.要低于100度,如果高于水的沸點,里面就會有水的蒸汽。輸氣管長而且彎曲是為了更好的產(chǎn)生冷凝效果。2.45度的白酒是45%的酒精和55%的水混合成的。所以500毫升酒中有500*45%=225毫升酒精,和275毫升水225毫升酒精的質(zhì)量為:225*0.8=180克275毫升水的質(zhì)量是:275*1=275克所以500毫升45度的酒的質(zhì)量是180+275=455克1斤是500克,455克顯然不是1斤這種酒的密度為:455克/500毫升=0.91克/毫升=0.91*10^3kg/m^3
6,某校STS活動小組前往酒廠考察同學(xué)們了解到釀制白酒是把發(fā)
(1)500mL白酒中含酒精的體積:V 酒精 = 500 100 ×45mL=225mL=225×10 -6 m 3酒精質(zhì)量:m 酒精 =ρ 酒精 V 酒精 =0.8×10 3 kg/m 3 ×225×10 -6 m 3 =0.18kg白酒中水的質(zhì)量為:m 水 =ρ 水 V 水 =1.0×10 3 kg/m 3 ×(500-225)×10 -6 m 3 =0.275kg白酒質(zhì)量:m=m 水 +m 酒精 =0.275kg+0.18kg=0.455kg;(2)ρ= m V = 0.455kg 500×1 0 -6 m 3 =0.91×10 3 kg/m 3 .答:白酒質(zhì)量是0.455kg.這種酒的密度是0.91×10 3 kg/m 3 .
由題意可知,“45度”指氣溫在20攝氏度時100ml白酒中所含酒精的毫升數(shù)為45ml,則“500毫升、45度”白酒中酒精的體積:v酒精=5×45ml=225ml=225cm3,由ρ=m v 可得,含酒精質(zhì)量為:m酒精=ρ酒精v酒精=0.8g/cm3×225cm3=180g,含水的質(zhì)量為:m水=ρ水v水=ρ水(v總-v酒精)=1g/cm3×(500-225)cm3=275g,則白酒的質(zhì)量為:m=m水+m酒精=275g+180g=455g=0.455kg;白酒的體積為:v=500ml=500cm3,白酒的密度為:ρ=m v =455g 500cm3 =0.91g/cm3=0.91×103kg/m3.故答案為:0.455;0.91×103.
7,如何成功的策劃一次校園對外參觀活動
1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長和部分友好學(xué)校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作,并進行書面評議。2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。3、場館及硬件展示。組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表,供家長自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告,請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進行無記名書面評價。7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細則,現(xiàn)場進行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。8、校務(wù)公開成果展示。組織家長參觀校務(wù)公開欄,重點進行有關(guān)教育收費、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場接受家長的咨詢。9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨,校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強交流與溝通。10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。