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1，有一部電影 他畫了一副畫是一個男的在大火中 結果這個男的真的在現
《深宅未醒》顧曉冰與邱一格青梅竹馬，從小一塊兒長大，由于家庭原因，曉冰被爸爸帶出國，離開了15年，回來后發(fā)現彼此依然相愛并結婚了，后來發(fā)現一格曾經有過一未婚妻，但是死了，所有人都說一格跟他母親都是神經有問題。一格的妹妹(無血緣關系，父親抱養(yǎng)回來的。)深愛著一格，想方設法讓大家去誤以為一格有神經病，殺害了其未婚妻，最后還準備殺了曉冰。通過曉冰的逐一偵查，證明丈夫一格并未殺人。 男主畫了一副畫是一個男的在大火中 掙扎， 結果這個男的真的在現實中被燒死了。其實只是意外，男主畫里的人都會死。神筆馬良？聊齋？？在干嘛
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2，男孩與木桶 一個小男孩兒在他父親的葡萄酒廠看守木桶 每天早上他用
一個辦法.他挑來一桶桶清水,倒跑到木桶旁一看,那些木桶都整整齊齊,沒一個倒的.
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3，問一部動漫
青色杜馬
一個名叫卡克的男孩，他的父親是一個童話小說家，因為寫作的一篇童話揭露了黑暗國王的野心而被黑暗國王綁架(是不是有點神神叨叨的，童話嘛)，而踏上了拯救父親的道路。
一路上始終有一匹青色的小馬——布林克在幫助著他，（超可愛的，如果能量用完就會蜷縮成一個毛茸茸的小球），當卡克遇到困難的時候呢，布林克就會給他勇氣，使他戰(zhàn)勝了很多黑暗國王的勢力，慢慢的尋找父親的隊伍也逐漸擴大，他的身邊有一個公主，兩個小偷，一個司機，大家共同努力，成為了親密不可分的朋友。
百科：
http://baike.baidu.com/view/994986.htm這不是…藍驢子吧？而且你這好像是短片吧
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4，風中的木桶
文章的內容大概是這樣的：有一個黑人小孩，他的職責是看守橡木桶。但往往一夜之間，他排得整整齊齊的木桶就被風吹得東倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父親勸他不要傷心，要想一想解決的辦法。于是，黑人小孩擦干了眼淚，想著怎么才能解決大風把木桶吹倒這件麻煩事呢？終于，他想出解決的辦法來了。這一天，他不但把所有的木桶排列得整整齊齊，還把每個木桶都灌滿了水。當天晚上，木桶一個也沒被吹倒吹歪。黑人小孩高興得說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶自身的重量?！笔堑?，木桶之所以會被風刮倒，是因為它自身沒有足夠的分量。由這個故事中的空木桶我聯(lián)想到了人。為什么在現在的社會上，有那么一些人難以立足？那是因為他們自身的分量不夠，他們的知識缺乏。所以，他們往往經不起周邊環(huán)境或形勢的變化，就像那空空的木桶，一場大風就可以把它們吹倒或者打翻。因此，我們應該好好學習，讓自己的知識豐富起來，讓自己的分量不斷加重，像加了水的木桶一樣，即使周邊的環(huán)境或形勢發(fā)生巨大的變化，，也不會輕易被擊倒。這樣，我們才有可能在這個社會上立足。千萬別讓我們像那一些風中的空木桶，大腹便便，內里空空，經不起周邊環(huán)境或形勢的變化，常常因為周邊環(huán)境、形勢的變化被擊倒。同學們，讓我們努力學習，不斷地充實自己，強壯自己，為了自己的將來，打下牢固的基礎吧！這樣，我們在將來才有可能穩(wěn)穩(wěn)地立足于社會。
5，一個真實的故事四百字作文
在我的成長過程發(fā)生了很多事，它們就像是天上的星星一樣明亮，但是在這些星星中有一個星星最耀眼，讓人難以忘記，那也是我最難忘的成長的故事?！ ⌒r候，我非常討厭去幼兒園上學。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無法逃脫。而且一不小心犯點小錯誤就會遭到嚴厲地批評或罰站。而在家里就不同了，隨時都可以看動畫片、吃零食，出去和其他孩子快樂地玩耍?！ ∮幸淮?，我又挨了批評，于是我絞盡腦汁不想上學，終于我想到了一個絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時候，悄悄地搬來了一把椅子，然后登上椅子，開始撕黑色的日歷(黑色的日歷為工作日，紅色的日歷為雙休日)。正當我撕得起勁的時候，端菜上桌的媽媽看見了我，趕緊把我抱下來。她問我：“你為什么要撕日歷啊?”我“傻乎乎”地笑著說：“把黑色日歷撕掉，剩下的不就可以休息了嗎?”媽媽笑了，說：“這是不可能的!”我不解地問：“為什么呢?”媽媽賣了個關子，說我長大以后就知道為什么了?！ ‖F在，我已經長大了，不僅不懼怕上學，反而十分熱愛學習，成績在班級里也總是數一數二的，和幼時相比我的心里總是充滿了快樂和自豪?！ ∵@件事會成為我成長的故事中最難忘的一件事，每次想起來我總是忍俊不禁。 今天我讀了一本雜志，名字叫《意林》。雜志中有一個故事非常感人。它寫的是有一對夫妻要離婚，在法庭上，法官問這對夫妻的孩子想跟誰一起生活。媽媽心里想：孩子一定會跟我過，因為他爸爸經常不回家，男孩跟爸爸沒什么感情。可是男孩選擇了爸爸，他說爸爸有錢，媽媽哭得肝腸寸斷。但媽媽轉念一想，自己一定要好好地活著，也許有一天孩子會回到我的身邊。媽媽每天孤零零的生活，每天依舊早出晚歸的賣水果。有一天，媽媽收到一張匯款單，匯款人是“我愛你”，而且每月都能收到一張匯款單。后來媽媽收到一封信，是男孩寫的。他在信中告訴媽媽當初沒擇媽媽，是想減輕媽媽的負擔，從來沒有拋棄媽媽的念頭，他只是用另外一種方式去愛媽媽———離開。他把爸爸給的零花錢全都攢下來寄給媽媽，他不想讓媽媽再早出晚歸的賣水果了。媽媽捧著信淚流滿面?？吹竭@里，我的眼淚奪眶而出，我想到了一首歌《世上只有媽好》。歌詞中寫到：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找?！蹦泻榱藡寢?，寧可像根草，寧可離開媽媽的懷抱。我為這個男孩的孝心所感動，我也要像他那樣，用自己的實際行動愛我的媽媽。我想給我的媽媽說一句話：“我永遠愛你，我就是有無數個嘴巴，也說不完我對你的愛！”
6，風中的木桶閱讀理解就兩題
問 男孩很委屈地哭了和小男孩高興地笑了在文中有什么作用？ 答案 文中用對比寫法，寫“男孩很委屈地哭了”和“小男孩高興地笑了”。男孩在擺放木桶這件事上，因為擺放的方法不同，結果相反。一種結果是“木桶吹得東倒西歪”，使他“哭”了。相反的結果是“橡木桶一只只排列得整整齊齊，沒有一只被風吹倒，也沒有一只被風吹歪?！绷钏靶Α绷恕? 男孩“哭”與“笑”前后對比，表現的是他在“哭”的失敗中，因為得到父親的鼓勵、啟發(fā)，想出了解決問題的的辦法，收獲了“笑”的成功。其對比的修辭效果主要是用正反比較的方式揭示事物的道理，深化文章的主題思想。讓人們在比較中鑒別留下深刻而鮮明的印象。 具體在文中的作用： 其一，文中通過用“不想木桶被風吹倒，就要加重木桶自身的重量”的方法，告訴人們：”我們可能改變不了風，也改變不了這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們自己心靈的重量，這樣我們就可以穩(wěn)穩(wěn)地站在這個世界上生活，不被風或其它東西吹倒或打敗”。 其二、孩子在成長的過程里，遇到挫折、失敗，需要父母正確的鼓勵、啟發(fā)，引導，使孩子在挫折與失敗中，克服困難、戰(zhàn)勝困難、并獲得成功，這是至關重要的。 問 概括一到三段重要內容 第一種方法：要素串連法。依據寫人記事的文章，一般有時間、地點、人物、事件的原因、經過、結果等要素，把文章內容串聯(lián)起來。 答案： 每天早上，小男孩將葡萄酒廠木桶擺放好?？墒且灰怪g，風就把木桶吹倒。男孩委屈地哭了。 于是，父親說：別傷心，想辦法去征服風。”于是小男孩想出個辦法。去井邊挑水倒進空的橡木桶里。 第二天，小男孩看到那些橡木桶排列得整整齊齊，沒有被風吹倒、吹歪。他高興地笑了。 第二種方法：問題概括法。圍繞文章一個中心，抓住關鍵問題，按一定的順序寫的。概括文中說明的是哪幾個問題，把這些問題串聯(lián)起來，就是文章的重要內容。 答案： 小男孩遇到了問題，是擺放好的橡木酒桶，一夜之間就被風吹倒的問題，因失敗哭了。 爸爸告訴他：解決問題的辦法去征服風。 小男孩想出了辦法，他去挑井水倒進空的橡木桶里的辦法，使橡木桶不會被風吹倒、吹歪。因成功笑了。
7，搞笑又有哲理的演講600字以上
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。爬樓梯 有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。 他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了…… 有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發(fā)現青春已逝，不免產生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成……