個人畫展策劃方案(個人畫展策劃方案模板)

1. 個人畫展策劃方案

最少也要30幅。

個人畫展依展廳及財力等條件所限,可大可小。但一般搞個人展,4、50幅比較正常。

如果有單位或組織出資金給個人搞個展,那這畫家的作品應(yīng)該很有市場,或者德高望,并且銷售情況比較理想。

通常個人畫展規(guī)模及影響都比較小,并不以賣畫為主。

2. 個人畫展策劃方案模板

雙人畫展主題名字可以叫比肩、比翼齊飛、雙人舞、弄影。

3. 辦畫展策劃案

幼兒園舉辦了第二次畫展,更加的生動有趣,創(chuàng)意畫國畫種類更加全面,讓孩子全身心的投入其中。欣賞畫作,這是非常有意義的活動,希望多舉辦。

4. 個人畫展策劃活動方案

開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,組織志愿者到福利院,特殊學(xué)校義務(wù)勞動。 清明節(jié)掃墓,緬懷烈士,瞻仰烈士的偉大愛國精神。

組織開展書法美術(shù)作品展 新團(tuán)員宣誓活動,在新的征程上意氣風(fēng)發(fā),始終不忘作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任感和使命感。

舉辦“紀(jì)念建團(tuán)87周年,五四運(yùn)動90周年黨團(tuán)知識競賽” 在禁毒日,開展主題黑板報比賽。

評選2009年“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀團(tuán)支部”。

紀(jì)念一二九組織開展生紅歌會 在艾滋病日之際,舉辦防艾活動,發(fā)放宣傳材料,舉行簽名活動。

5. 繪畫展覽策劃方案

一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個性,充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進(jìn)一步樹立我?!吧鷳B(tài)德育”的品牌。

  二、創(chuàng)建班級

  七、八年級要求班班參與創(chuàng)建,九年級自愿創(chuàng)建。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

  各班根據(jù)本班實(shí)際,選取一個特色主題,可以從觀念意識,行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:

  1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級活動特色等。

  2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動特色班等。

  3、班級文化特色班:共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等

  以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供《特色班級申報計劃表》,學(xué)校根據(jù)班級提供的材料結(jié)合平時檢查匯總進(jìn)行評比。

  各班也可另行確定特色班級名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報和開展活動。

  各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校及班級實(shí)際,注重實(shí)效為原則。

  四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  1、能根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時開展活動?;顒佑杏涗?、有臺帳,有成效。

  2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

  3、班級特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競賽,成績突出。

  4、每學(xué)期能夠邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級特色主題活動。

  五、活動步驟

  1、開展特色活動,積極組織創(chuàng)建。

  各班級要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動,并收集好相關(guān)特色活動的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動,并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時上傳活動材料(→政教室→2014-2014學(xué)年度→2014年春→特色班級→年級組→班級→月份)。

  2、班級自主申報,學(xué)校評議驗(yàn)收授牌。

  各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校組織政教室、年級管委會相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評議驗(yàn)收,正式任命特色班級。

  驗(yàn)收辦法:

  (1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)

  (2)校評。學(xué)校根據(jù)對各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手:

  1)查資料。查閱班級特色創(chuàng)建活動中的相關(guān)資料,了解活動開展,過程落實(shí)的情況。

  2)看效果。根據(jù)政教室班級量化管理記載,校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創(chuàng)建活動的效果。

  3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,深入掌握特色班級開展情況與實(shí)效

  3、成果匯報展示

  (1)宣傳展示。各特色班級在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。

  (2)成果匯報。學(xué)校組織特色班級創(chuàng)建報告會,候選特色班級組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動中的精彩故事。

  (3)頒獎授牌。學(xué)校對特色班級進(jìn)行授牌,頒發(fā)證書。

  對獲得“特色班級”稱號的班級,學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評??荚u合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號,考評不合格,取消榮譽(yù)稱號。

  六、獎勵

  學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對創(chuàng)建特色成功的班級和班主任進(jìn)行獎勵。

6. 畫展的策劃方案

思·角落

隨著人的逐漸成熟,社會了,事故了,但在人的心里總會有那么一個角落,那是兒時的童真,人類骨子里的單純與善良,像孩子般的一面,充滿著千姿百態(tài)的小木馬,而當(dāng)面對著社會壓力與現(xiàn)實(shí)的時候,卻又不得不為自己帶上面具,不斷隱藏著那個角落,雖美好,卻只能去追憶和向往,但卻又要壓抑。

思既可以代表作者名字,說明畫展的內(nèi)容及思想是作者自身內(nèi)心的體現(xiàn),又可以代表思念,向往,對那片角落的的想念,也可以代表對這種現(xiàn)象的思考。

7. 畫展計劃方案

一、準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備個作品及宣傳品比如:畫冊、海報等。

2、如果在城市的美術(shù)館之類展館辦展,需要在室外懸掛宣傳物(如某某畫展之類橫幅、條幅等)、或擺花籃等,需要到管轄的區(qū)域城管辦理手續(xù)(交費(fèi))。這些沒有事先辦好,到開幕式,城管來拆臺可就麻煩了。

3、較權(quán)威、有影響的,一般中大城市都有美術(shù)館、群藝館,都要收費(fèi)的。青少年宮等等也可以考慮,到時候參觀的人比上述地方不少,而且租賃場地價格較低。 預(yù)祝順利、圓滿成功!

二、程序

1、和展廳所有者商定租用時間、展期、價格等。

2、制作現(xiàn)場宣傳品,如畫冊之類。

3、根據(jù)預(yù)選的展廳,選好足夠的展品,裝裱好。

4、根據(jù)你的實(shí)力,確定邀請出席開幕式人員。

5、最好能得到媒體支持(消息登報),以擴(kuò)大影響。尋找這方面關(guān)系。

6、一般要為貴賓和媒體準(zhǔn)備紀(jì)念品(甚至紅包)。

7、一般要在開幕式中午為貴賓準(zhǔn)備午宴。

8、最好找三到五個朋友幫忙,作為籌備組分工負(fù)責(zé),才能有條不紊地搞好。

9、如展館部不負(fù)責(zé)閉展期間(中午晚上等等)值班,要安排人值班。

8. 個人畫展策劃方案怎么寫

以建黨一百周年為繪畫主題,體現(xiàn)紅心向黨,揚(yáng)帆起航的宗旨

9. 畫室畫展活動策劃方案

也分好幾個主題,有的就是擺畫展,有的可能就是一些音樂主題方面,還有的就是一些藝術(shù)方面消費(fèi)的場地。

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