本文目錄一覽
- 1，合抱之木生于毫末九層之臺(tái)起于累土千里之行始于足下
- 2，胸?zé)o點(diǎn)墨耳濡目染標(biāo)新立異木之如空矯柔造作獨(dú)木難支
- 3，木能以徑寸之木和以至鳥獸木萬中的木什么意思
- 4，男女枝就出言信中見木干之之善死不貫而強(qiáng)墨外女冠魚繩打成語
- 5，文言文翻譯鵲巢于木巢之遠(yuǎn)人者燕巢于梁 巢之襲人者 問
- 6，吳越名劍喚金鉤 楠木為握鯨作兜 我之鄙稱有來頭 名木長在吳家岫 這個(gè)
- 7，能以徑寸之木為宮室器皿人物以至鳥獸木石罔不因勢(shì)象形
1，合抱之木生于毫末九層之臺(tái)起于累土千里之行始于足下
合抱粗的大樹是從毫末大的種子長起來的，九層的高臺(tái)是用土一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的，千里長途的路要從腳下開始一步步走，意思是任何事情都要從一點(diǎn)一滴的小事做起。
2，胸?zé)o點(diǎn)墨耳濡目染標(biāo)新立異木之如空矯柔造作獨(dú)木難支
胸?zé)o點(diǎn)墨(才疏學(xué)淺、目不識(shí)丁)
耳濡目染(耳聞目睹、耳熟能詳)
標(biāo)新立異(獨(dú)樹一幟、另起爐灶、別出心裁)
卸磨殺驢（兔死狗烹）
獨(dú)木難支 孤掌難鳴
目之如空的近義詞瞎子摸象
矯柔造作:裝模作樣、裝腔作勢(shì)
石沉大?！脽o音信
朋友你打錯(cuò)一個(gè)字，是目之如空
3，木能以徑寸之木和以至鳥獸木萬中的木什么意思
穆棱已經(jīng)存之母和一只鳥受木灣目中的木是什么意思，一個(gè)木呢？就是說他的名次是只就是木頭的意思，而另一個(gè)呢，木的意思就是動(dòng)詞，就是說這個(gè)木耳可以讓鳥獸之類的東西，七夕穆棱已經(jīng)存之母和一只鳥受木灣目中的木是什么意思，一個(gè)木呢？就是說他的名次是只就是木頭的意思，而另一個(gè)呢，木的意思就是動(dòng)詞，就是說這個(gè)木耳可以讓鳥獸之類的東西棲息于此。
的
4，男女枝就出言信中見木干之之善死不貫而強(qiáng)墨外女冠魚繩打成語
1、枝木之冠2、繩墨之言3、善男信女4、魚貫而出5、外強(qiáng)中干6、見死不救善男信女shàn nán xìn nǚ【解釋】佛教用語。原指皈依佛法的男女。后泛指信仰佛教的男男女女?！境鎏帯俊督饎偨?jīng)·善現(xiàn)啟請(qǐng)分》：“善男子，善女子，發(fā)阿耨多羅三藐三菩提心?！薄窘Y(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。【用法】多指兩人以上。一般作主語、賓語?！菊簟可?；不能讀作“sàn”?！窘x詞】善男善女【例句】出入于寺廟的～們；一個(gè)個(gè)都顯得虔誠至極。
5，文言文翻譯鵲巢于木巢之遠(yuǎn)人者燕巢于梁 巢之襲人者 問
鵲巢于木，巢之遠(yuǎn)人者；燕巢于梁，巢之襲人者也。翻譯。喜鵲把巢建在樹上，是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開人世；燕子把巢建在屋梁上，是想接近人類生活。這句話翻譯重點(diǎn)在巢字活用，遠(yuǎn)字活用，襲字義可與上下句得之。
你好！喜鵲把巢建在樹上，是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開人世；燕子把巢建在屋梁上，是想接近人類生活。這句話翻譯重點(diǎn)在巢字活用，遠(yuǎn)字活用，襲字義可與上下句得之。此句出陸游《書巢記》，原文可是一篇妙文，有興趣者可讀。我的回答你還滿意嗎~~
喜鵲把巢建在樹上,是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開人世;燕子把巢建在屋梁上,是想接近人類生活。
6，吳越名劍喚金鉤 楠木為握鯨作兜 我之鄙稱有來頭 名木長在吳家岫 這個(gè)
一看就是現(xiàn)代人寫的，因?yàn)?，不夠通達(dá)。不過解一解還是可以的。。吳國越國那塊地方 出了一把名劍 叫做 金鉤。 楠木做成的劍柄（手握的地方，就是詩中的“握”），鯨魚的皮做成的護(hù)兜（估計(jì)是劍柄上端西洋劍那樣的，護(hù)手用的，又或者解釋為，鯨魚皮做的劍鞘）前兩句大概意思就是說這把劍很有名，名貴的木材做劍柄，名貴的鯨魚皮做劍鞘我之鄙稱（鄙稱是自謙），這句是。。我的名稱是有來頭的~名貴的木材（指的前面做劍柄的楠木吧）出自吳家岫（岫，就是山）后面兩句就是說，我很有來頭的，我的材料都是用的吳家岫的木材。。。其實(shí)就是一首藏頭詩。吳楠我名，八成電腦作詩軟件排出來的。因?yàn)榻庖獠皇呛芡?。沒有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?。?！?/div>
或許可以。
7，能以徑寸之木為宮室器皿人物以至鳥獸木石罔不因勢(shì)象形
能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿房屋、盛東西的日常用具、人物，甚至飛鳥走獸、樹木石頭，無不照著原來的形狀雕刻形象，各有各的神情姿態(tài)。
小題1:（1）贈(zèng)送 （2）一個(gè)一個(gè)清清楚楚的小題2:（1）能夠在一寸長的木頭上，雕刻出宮殿、器具、人物（2）小船從船頭到船尾長度八分多點(diǎn)兒，高度約摸二分上下。小題3:理解“技藝靈怪”1分，舉例1分，分析1分）示例：在那么小的桃核上刻人物能神態(tài)畢現(xiàn)，實(shí)在令人驚嘆。比如舟子，不僅刻畫出了他們不同的動(dòng)作狀態(tài)，還能表現(xiàn)他們各自不同的神態(tài)。 小題1:試題分析：“貽、歷歷”根據(jù)語境均可推斷出來，其中“歷歷”應(yīng)高度重視，注解中有解釋，應(yīng)譯為“一個(gè)一個(gè)清清楚楚的”。點(diǎn)評(píng)：文言詞語，包括實(shí)詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實(shí)詞據(jù)多?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。小題2:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。兩個(gè)句子中的的關(guān)鍵詞有“以”“為”，分別譯為“用”“雕刻”。其中的“為”是多義詞，此句中應(yīng)譯為“雕刻”。了解了關(guān)鍵字詞的意思，把各個(gè)詞語的意思連綴起來，語意通順即可。點(diǎn)評(píng)：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。小題3:試題分析：“以第④段中的內(nèi)容為例”是題干的具體要求，因此，我們?cè)诖痤}中既要寫出四段中的相關(guān)語句，或概括相關(guān)內(nèi)容，還要把其中的高超技藝所在分析出來。如”居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然”,在小小的核舟的尾部，竟能刻出這么栩栩如生的人物，動(dòng)作、神情能清清楚楚的看出來，技藝實(shí)屬高妙。點(diǎn)評(píng)：做這類題目時(shí)，一定要在審清題干的基礎(chǔ)上，確定提取答案的語段，然后選擇自己易于把握的句子加以分析，根據(jù)理解組成切題的答案。
不能，這幾句從側(cè)面烘托出王叔遠(yuǎn)的雕刻技藝高超