白酒工廠金點子內(nèi)容怎么寫，金點子怎么寫

金點子一：我們所關(guān)注的環(huán)境問題：植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞.一些

。，

金問號要寫一些生活中的小問題，金問號要寫出所提出問題的答案

qwwq 、

金色年華.點滴沉釀.子知柔情.金點子

傳承經(jīng)典,就喝金點子

（金典/金點）OR經(jīng)典？喝了才知道

要喝就喝金點子 ，發(fā)家致富有點子。

你好！點子是喝出來的..如果對你有幫助，望采納。

金典子,真經(jīng)典.O YE

竅門教你巧節(jié)能 1、用魚缸換出來的水澆花，比其他澆花水更有營養(yǎng)。淘米水用來刷洗碗筷，比普通的水更干凈。喝剩的茶用于擦洗門窗和家具效果也非常好。 2、飯后垃圾不論大小、粗細，都應(yīng)從垃圾通道清除，不要倒入廁所用水沖。 3、把空調(diào)排水管加長引到一個桶內(nèi)， 2小時就可以接一升水。省下的水可用來澆花、洗手。 4、煮面或雞蛋時，水開一分鐘就關(guān)火，再加蓋燜4到5分鐘，不僅不會溢鍋，還能節(jié)約不少燃氣。 5、廚房要保持良好的通風(fēng)環(huán)境，否則燃氣燃燒時沒有充足的氧氣，特別費氣。 6、微波爐啟動時用電量大，使用時盡量掌握好時間，減少重復(fù)開關(guān)次數(shù)，做到一次啟動烹調(diào)完成。 7、米在電飯鍋內(nèi)預(yù)先浸泡約20分鐘，再通電加熱可縮短煮熟時間，這樣頗能省電。 8、空調(diào)器進風(fēng)口處的過濾網(wǎng)要經(jīng)常摘下徹底清洗?；覊m過多，會使空調(diào)用電增多。 9、用塑料盒等容器盛滿水后放入冰箱冷凍室，待水結(jié)成冰塊后，將冰塊轉(zhuǎn)移到冷藏室，放在溫控器的下面或旁邊，從而減少溫控器的啟動次數(shù)，達到節(jié)電的目的。 10、定期擦拭燈具燈管，避免污染物降低燈具的反射效率。家中主要起居生活的地方宜選用淺淡及高反光率的裝修色調(diào)。 11、把要熨的衣服集中在一起，避免將熨斗多次加熱。 12、清潔居室時多用掃帚，無法有效清理的地方才使用吸塵器。吸塵器應(yīng)經(jīng)常清理儲塵袋，如等它盛滿時才清理，只會費時費電。 13、清洗抽油煙機時不要擦拭風(fēng)葉，可在風(fēng)葉上噴灑清潔劑，讓風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)甩干，以免風(fēng)葉變形增加阻力而費電。做飯時盡量使用抽油煙機上的小功率照明，關(guān)閉廚房其它光源。

強調(diào)管理的重要性。沒有范文。以下供參考，主要寫一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結(jié)就是讓上級知道你有什么貢獻，體現(xiàn)你的工作價值所在。所以應(yīng)該寫好幾點：1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：總結(jié)，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析，分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?？?..哪些事情是你動腦子去解決的，找出缺點，有的比較簡單。?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種。語句通順。成績有哪些、正文 　 　開頭：分析問題，總體評價、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)，成績基本不夸大。工作總結(jié)就是讓上級知道你有什么貢獻。3．要詳略適宜、經(jīng)驗等，表現(xiàn)在哪些方面。 　　結(jié)尾、你如何用心工作，并形成理論知識，即事前準備工作以下供你參考，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。所以應(yīng)該寫好幾點、上級喜歡主動工作的人：概述情況，缺點基本不縮小，是怎樣取得的，體現(xiàn)你的工作價值所在。沒有范文，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，總括全文、你對崗位和工作上的認識2、標題 　　2，取得的成績，都應(yīng)寫清楚，你如何通過努力解決了4，有次要的，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。就算沒什么。，表現(xiàn)在哪些方面：分析成績?nèi)焙?、詳略之分強調(diào)管理的重要性，必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總評價；提綱挈領(lǐng)，有多大、研究，明確方向。為了便于今后工作?？偨Y(jié)的基本格式。總結(jié)中的問題要有主次，也要寫一些有難度的問題：1、具體你做了什么事3。這是分析。 　　主體；缺點有多少：　1。 　 　3。總結(jié)的注意事項，是怎樣產(chǎn)生的，分析成績。總結(jié)的基本要求1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述。有重要的?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績。2．成績和缺點。以下供參考、不足，有的比較詳細、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5：總結(jié)。，主要寫一下主要的工作內(nèi)容。。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。： 　　1．一定要實事求是、總分析。，容易理解。你分內(nèi)的事情都要有所準備。3．經(jīng)驗和教訓(xùn)，寫作時要突出重點、概括。 　 　2．條理要清楚、落款 　　署名與日期，如何努力工作

502

留心周邊的事物。點子就是你想到了其他人沒有想到的。可能我想到的，你的環(huán)境里根本用不上。列如同仁堂的藥，在北方人心中占的地位特別重，即使一樣的藥同仁堂的是首選，即使它比其他制藥廠的貴，你見過同仁堂做廣告嗎，少，是不。因為它已經(jīng)深如人心品牌形象太好了他在人心目中?？上疫€沒多少錢，要不一定開他的專賣

金點子一： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題： 植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。 我們認為可以改進的方法： 1、 將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本， 2、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。 3、 節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。 4、 盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。 5、 在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。 6、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。 7、 盡量不用一次性碗筷。 8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。 9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。 10、 多種植植物。 11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。 12、 和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。 我們的改進方案所面臨的問題： 1、 大家沒有重視對植物的保護。 2、 用過的廢紙沒有恰當(dāng)?shù)娜ヌ帯?3、 同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。 金點子二： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題：水資源的緊缺 我們認為可以改進的方法： 1、 可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。 2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。 3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。 4、 洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。 我們的改進方案所面臨的問題： 1、等待二次使用的水平時放在哪里。 金點子三： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題：電資源的節(jié)約使用 我們認為可以改進的方法： 1、 沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。 2、 離開房間后隨手關(guān)燈。 3、 同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。 我們的改進方案所面臨的問題： 同學(xué)們有認識上的誤區(qū)，認為只要我付得起電費，讓自己舒服一點，多用點電有什么關(guān)系。 金點子四： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題：塑料袋的使用 我們認為可以改進的方法： 1、 不隨便扔塑料袋，對大自然有害。 2、 超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。 3、 買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。 我們的改進方案所面臨的問題： 大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。 金點子五： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題：節(jié)約汽油，保護環(huán)境 我們認為可以改進的方法： 1、 能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。 2、 去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。 我們的改進方案所面臨的問題： 1、 學(xué)習(xí)太緊張，時間不多。 2、 同學(xué)們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。 滿意的話請及時點下采納喲。:）~謝謝哈~

關(guān)愛生命，快樂成長。 成長是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。 初中時是在省重點中學(xué)度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。 人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹？夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。 人需要責(zé)任，需要對自己負責(zé)，更重要的是對你的父母對這個社會負責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)力？ 生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。 人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。 年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們必須學(xué)會忍耐寂寞，學(xué)會能屈能伸，學(xué)會適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個社會人。 為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。 各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！

文章的話沒有呢，真的不好意思，你看看這些材料需不需要~——————————————————————————————————環(huán)保金點子金點子一： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題： 植物是地球最寶貴的財富，我們學(xué)生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。 我們認為可以改進的方法： 1、 將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本， 2、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。 3、 節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。 4、 盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。 5、 在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。 6、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。 7、 盡量不用一次性碗筷。 8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。 9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。 10、 多種植植物。 11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。 12、 和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。 我們的改進方案所面臨的問題： 1、 大家沒有重視對植物的保護。 2、 用過的廢紙沒有恰當(dāng)?shù)娜ヌ帯?3、 同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。 金點子二： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題：水資源的緊缺 我們認為可以改進的方法： 1、 可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。 2、 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。 3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。 4、 洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。 我們的改進方案所面臨的問題： 1、等待二次使用的水平時放在哪里。 金點子三： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題：電資源的節(jié)約使用 我們認為可以改進的方法： 1、 沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。 2、 離開房間后隨手關(guān)燈。 3、 同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。 我們的改進方案所面臨的問題： 同學(xué)們有認識上的誤區(qū)，認為只要我付得起電費，讓自己舒服一點，多用點電有什么關(guān)系。 金點子四： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題：塑料袋的使用 我們認為可以改進的方法： 1、 不隨便扔塑料袋，對大自然有害。 2、 超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。 3、 買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。 我們的改進方案所面臨的問題： 大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。 金點子五： 我們所關(guān)注的環(huán)境問題：節(jié)約汽油，保護環(huán)境 我們認為可以改進的方法： 1、 能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。 2、 去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。 我們的改進方案所面臨的問題： 1、 學(xué)習(xí)太緊張，時間不多。 2、 同學(xué)們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。