酒瓶的畫法簡筆畫,怎么畫酒瓶

1,怎么畫酒瓶

深綠+紅色+黑用來畫明暗交界顏色最深處,橄欖綠+檸檬黃+環(huán)境色用來畫反光及其暗部,橄欖綠+檸檬黃+白粉畫高光和亮部,注意酒瓶的透明質感表現(xiàn)靠強烈的對比來表現(xiàn)

怎么畫酒瓶

2,水粉葡萄酒瓶怎么畫

這個不能加快學習,學習是個過程,你只能從應試技巧上找辦法,看的是你的試卷,不是你的美術境界,水粉要畫的好,就要看顏色,多調(diào)顏色,別吝嗇。
你說呢...

水粉葡萄酒瓶怎么畫

3,色彩怎么畫啤酒瓶紅酒瓶

暗部顏色畫深點 因為紅酒瓶之類的瓶子顏色較深且表面光滑所以會受到旁邊物體影響 所以畫好環(huán)境色對酒瓶的塑造會有好大的提高 然后高光的形狀刻畫好 還有瓶口的塑造 瓶口能影響到整個酒瓶的形狀 最后注意一下商標、投影的塑造就差不多了
你好!起準型,顏色,高光希望對你有所幫助,望采納。

色彩怎么畫啤酒瓶紅酒瓶

4,色彩紅酒瓶怎么畫

紅瓶子兩側的顏色較深(暗部偏紅亮部偏紫(冷色調(diào)))、純度較低、中間部分的顏色一般較亮,相對純度要高。 在表現(xiàn)標簽時,一定結合物體的結構,不能因大失小。 高光的處理要干脆利落,位置一定要準確(不要用純白點高光)。
暗部顏色畫深點 因為紅酒瓶之類的瓶子顏色較深且表面光滑所以會受到旁邊物體影響 所以畫好環(huán)境色對酒瓶的塑造會有好大的提高 然后高光的形狀刻畫好 還有瓶口的塑造 瓶口能影響到整個酒瓶的形狀 最后注意一下商標、投影的塑造就差不多了

5,素描酒瓶怎么畫2共2張

1、先打出基本的形體確定最高點、最低點、最左邊和最右邊,畫出一個長方形,并畫出長方形的中間線作為瓶子的中軸線。2、酒瓶的結構線,用鉛筆測量,將長方形按照瓶子的上下比例進行分割。按照畫圓柱體和圓錐體的方法畫出上下兩部分。(注意左右對稱)3、對圓錐體的側棱進行刻畫,觀察瓶子的圓錐體部分,將椎體側棱刻畫出弧度。 4、然后把酒瓶的明暗關系勾勒出來,確定瓶子的亮面、暗面和灰面、并找出明暗分割線。從淺到深畫明暗關系這樣酒瓶的體積感就出來了5、酒瓶的涼面用2H類的鉛筆把酒瓶的硬度畫出來-高光擦除來表現(xiàn)真實感。6、瓶口、瓶底要細致刻畫。

6,素描中怎么畫好葡萄酒瓶子

要明暗分明,細致刻畫,明,暗過度要自然,可以用HB或2B來刻畫,該虛的要虛,但不要認為是淡畫,背景要符合葡萄酒瓶的特點,好好琢磨吧
建議你多臨摹臨摹,臨摹基本上使所有學畫畫的人的起步。 在靜物寫生中,各種物體都是由不同質材構成的,硬軟、粗細、輕重、厚薄等等的“質” 感是不一樣的,質感的表現(xiàn)主要通過對比的手法,當然也有賴于物體色調(diào)準確的描繪。 剛開始大面積鋪色,把亮面,暗面和過渡面分好,然后用B,或者2B的鉛筆來刻畫。 呵呵,我說的不太好,你自己在臨摹的時候,要多琢磨琢磨,才行。 想通了,就好辦了。
把葡萄瓶 先擺在一些靜物 的前面,就是一些 顏色跟葡萄瓶顏色 不一樣的成對比 素描要把握好 行 顏色 質感 把葡萄瓶的顏色畫深點 與身后物行成鮮明的對比
素描與色彩不一樣,素描主要要把握好,形; 色調(diào),質感,看到什么就是什么,加強對比。
畫畫是種美的學問  不要總無限追逐事物的外表  要去看本質 先理解結構的塑造   建立大的體塊 形成空間的代入感   大的明暗關系  對光影的把握   對光源的強化 接下來才是對畫面細節(jié)的塑造 對質感的把握 很重要!!
仔細觀察,
自己練習吧

7,瓶子怎么畫

你要畫什么樣的瓶子?鋼筆先畫一半,另一半復制翻轉,選中兩個路徑-連接。效果還要看你要畫什么樣的瓶子。
1,觀察,包括瓶子的結構,比例,顏色。2,構圖,即畫面的整體布局。3,造型,先用直線切出大輪廓,再用短的直線逐步細化瓶子的造型,瓶口的造型要強調(diào),包括結構和造型;4,大體塑造,找出明暗交界線,分出亮部,暗部兩大部分,并根據(jù)需要調(diào)整造型;5,進一步刻畫,高光,亮部,明暗交界線,暗部,反光;強調(diào)高光和反光,塑造瓶子的質感;瓶口的細部刻畫;6,從整體著眼,調(diào)整各部分的關系,該強調(diào)的強調(diào),該弱化的弱化;大班美術教案:瓶子創(chuàng)意活動目標:1、感知瓶子的外形特征,在瓶子上進行立體的彩繪的創(chuàng)作。2、感受色彩冷暖對比帶來的美感,在活動中嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。3、體驗為瓶子變身后的成功感?;顒訙蕚洌?、教師范畫作品三份2、各種顏色的酒瓶每人一份3、水粉顏料,水粉筆,盆子,作畫的衣服活動過程:一、欣賞PPT 課件1、各種圖案的瓶子二、其次選擇瓶子,感受其形狀奇特,顏色的單一。1、感知瓶子特征。(1)教師拿起一個瓶子:“我們要把漂亮的圖案畫到瓶子上?!翱纯雌孔邮鞘裁礃拥??”(有瓶口(瓶蓋)、瓶頸、瓶身、瓶底)“想想,在瓶子上畫畫和我們平時在紙上畫畫有什么不同? ”(2) 把畫畫在瓶身上(瓶蓋瓶底可以不畫),瓶子可以轉著畫。教學建議:教師轉動的手勢動作需夸張、放慢,暗示幼兒操作時也可這樣轉動瓶子畫畫,把畫畫在瓶身上,左手可以按住瓶口(瓶蓋),瓶底可靠著自己身體或放在桌上,右手把瓶身畫飽滿。(3)你選擇的瓶子是什么顏色,在上面畫什么樣的顏色才能讓圖案更加明顯? (冷暖色舉例說明)(4)操作出現(xiàn)的問題:用顏料畫畫。如果瓶子滾在桌上,或者手握著瓶身轉,都會把顏料弄“花”,怎樣讓瓶子上的畫保持干干凈凈呢?三、選擇瓶子、創(chuàng)設圖案。自己選擇一個喜歡的瓶子設計圖案。教學建議:巡回指導時留意幼兒設計圖案的新思路,鼓勵他把想法表現(xiàn)出來;提醒反復使用對比不明顯顏色的幼兒,更換一種顏色試試。建議完成作品的幼兒在保持瓶子外表干凈的前提下,自己把瓶子拿到展示臺上。教師有意識地將展示臺上的瓶子按高矮排列一下。

推薦閱讀

熱文