豫南春酒廠官網(wǎng),急需具體說一下安陽(yáng)的一些傳統(tǒng)風(fēng)俗吧

1,急需具體說一下安陽(yáng)的一些傳統(tǒng)風(fēng)俗吧

  【做九兒】生子后第二天,男家備熟雞蛋8~10個(gè),上著紅色,取意雙雙對(duì)對(duì),向嬰兒的外公家報(bào)喜。蛋上用墨或鍋灰點(diǎn)一點(diǎn)者為生男孩,不點(diǎn)者為生女孩;也有以送雙數(shù)雞蛋者表示生男,單數(shù)者表示生女。1949年后,多為口頭報(bào)喜。嬰兒出生后第九天,外祖父母家備斗米、斗面(各約5公斤)、雞蛋100個(gè)(實(shí)為99個(gè))、紅糖、衣物(單、棉各兩套)、七鋪八蓋(1床被子、7床褥子)、金銀首飾、長(zhǎng)命鎖牌等,前去探望,以示祝賀。一般親友多攜帶糕點(diǎn)、掛面、花布等前去祝賀。屆時(shí)男家設(shè)宴招待,謂之"做九兒"。   【過小年】在豫東和豫南有六月初一過小年的說法。這天人們?cè)谖葜?、院?nèi)、麥場(chǎng)里擺上供桌,放上饃、棗山(饃的一種)和桃、李等五種瓜果,用斗盛滿新收的小麥,然后焚香燃炮,以這種隆重的形式來(lái)慶祝豐收、并祀求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。之后,人們還要吃上一頓用肉、青菜、粉條、海帶做成的“雜燴菜”,十分盡興。   【迎春活動(dòng)】舊時(shí)安陽(yáng)民間此儀式頗為隆重,一直延續(xù)到20世紀(jì)初葉。每年立春時(shí),東郊聶村義務(wù)搭建春棚,準(zhǔn)備香燭、白酒,選10歲左右兒童一人扮芒童(神),扎制像真牛一樣大小的春牛(多為竹、葦扎架,外糊彩紙;清朝時(shí)為兩具,廢府后改為一具),腹內(nèi)裝花生、核桃、柿餅等干果和銅錢。迎春儀式上,府官和縣官都著官服參加。出迎時(shí),全體執(zhí)事鼓樂在前,知府、知縣乘轎率士農(nóng)工商各界民眾,按其職業(yè)攜不同工具隨后,迎春隊(duì)伍出東門前往聶村。抵村后,村主事帶領(lǐng)部分村民鼓樂相迎,引至春牛、芒童面前。知府、知縣下轎向春牛、芒童行揖;村主事敬酒,知府、知縣各飲一杯,并向春牛、芒童獻(xiàn)酒一杯。之后,由芒童伴隨列隊(duì)抬著春牛按原隊(duì)形自南門入城,將春牛和芒童送到府、縣衙正堂院內(nèi),迎春儀式告畢。迎春儀式之后,知府、知縣端坐在大堂上,文武官員陪坐兩旁,等待立春時(shí)刻到來(lái)。據(jù)傳安陽(yáng)民間測(cè)算打春時(shí)刻是采取一丈多長(zhǎng)的竹竿,捅空埋在地下,露出地面一二尺高,然后將雞毛疏松地填入竹筒內(nèi),待地氣一升,竹筒內(nèi)的雞毛紛紛飛揚(yáng),意即打春時(shí)刻已到。此時(shí),知府、知縣令芒童持棒將春牛打碎,謂之"打春"。春牛腹內(nèi)干果和銅錢散落滿地,圍觀群眾蜂擁爭(zhēng)搶,謂之"搶春"。傳說老年人食此干果增壽,中年人食之獲福,幼童食之增智,并預(yù)示著來(lái)年五谷豐登,吉祥如意。

急需具體說一下安陽(yáng)的一些傳統(tǒng)風(fēng)俗吧

2,寫一篇散文用優(yōu)美的語(yǔ)句

落棋無(wú)悔(感人傷感)是他教她下的五子棋。 那一年,她剛在公司里嶄露頭角,工作做得風(fēng)生水起,就如詩(shī)中所說“陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花?!?,卻突然在一次交通事故中摔傷了腿,也不重,但是需要靜養(yǎng)三個(gè)月。她家在外地,沒有人照顧,又擔(dān)心休假時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)被老板“炒魷魚”,層層憂慮,幾天的時(shí)間,人便瘦得脫了形。 想來(lái)想去,只好給他打了電話,他是她大學(xué)同學(xué),畢業(yè)后又都留在一個(gè)城市工作。平時(shí)一起喝酒聊天,是可以嬉笑怒罵的那種朋友。 接到電話,他幾乎是一路狂奔來(lái)見她??粗蛄耸嗟耐?,他沒有遲疑,馬上從原來(lái)住的房子里搬出來(lái),租了她隔壁的房間,燒茶煮飯洗衣拖地,承擔(dān)起了照顧她的任務(wù)。不放心她一個(gè)人在房間里。他叮囑她:“有事就敲墻壁,我馬上過來(lái)?!彼麄冞€約好了暗號(hào),敲一下是喝水,兩下是拿東西,三下是無(wú)聊了想下棋。他隨叫隨到。 她被雙腿所困,心情郁悶。他買來(lái)零食、影碟、時(shí)尚雜志,還有一副五子棋。他常常陪她坐在陽(yáng)臺(tái)上,一張圍棋盤,黑白兩色棋,五子連珠,進(jìn)攻防守,四海縱橫,漸漸地她便迷上了這種游戲。 有了五子棋,有他的陪伴,她的心情明朗起來(lái),恢復(fù)了任性刁蠻的脾性。一起下棋,贏了,她歡呼雀躍手舞足蹈;輸了,她便耍賴:“我看錯(cuò)了,我要悔棋……” 這時(shí)候,他便含笑看著她撒嬌,嘴里說著:“丫頭,落棋無(wú)悔,哪有你這樣下棋的?”卻任她把棋子移回原來(lái)的位置,重新再來(lái)。 他喜歡她,從高中入學(xué)就開始的。他是個(gè)羞澀的男生,做了三年的同桌,考入了她報(bào)的大學(xué),畢業(yè)后又追隨她留在同一個(gè)城市,卻始終沒能把心中的暗戀說出口,只是默默陪在她身邊,在她需要的時(shí)候,以最快的速度趕過來(lái)。 有他的悉心照料,她恢復(fù)得很快,能下地了,能拄著雙拐走幾步了,能跑到隔壁他的房間里看他做菜煲湯了??粗敲匆粋€(gè)大男人,彎著腰在廚房里為她洗菜熬粥,難免心動(dòng)。她不是不明白他的暗戀,可她的心,是飛在天上的鳥,外面的世界那么精彩,她怎肯被一個(gè)籠子束縛了翅膀? 三個(gè)月的時(shí)間倏然而過。她已經(jīng)完全恢復(fù)正常,重新穿上高跟鞋職業(yè)裝穿梭于寫字樓。他仍然住在她隔壁,晚上煲了養(yǎng)顏粥給她端過來(lái),一邊喝粥,一邊下棋。一不小心,就被他贏了去,她便叫著喊著撒嬌悔棋,他也總微笑著任她擺弄棋局。 她帶了男朋友回來(lái),是典型的鉆石王老五,有自己的公司,青年才俊。他們碰巧在樓梯上相遇,她大大咧咧地拍他的肩,向男友介紹:“我大學(xué)同學(xué),好哥兒們。以后你膽敢欺負(fù)我,他肯定為我報(bào)仇…… ” 他搓了搓手,尷尬地笑了。 一個(gè)星期后,他跟她告別,說公司在他的家鄉(xiāng)開了分公司,因他人熟好工作,所以派他回去,以后可能很少回來(lái)了。她怔了怔,想說挽留的話,卻終究沒有說出來(lái)。 總有一些人,在他離開之后,才會(huì)清晰地感覺到他的存在。晚上下班回來(lái),沒有人熬好糯米蓮子粥等她了,沒有人聽她說那些瘋瘋癲癲不著邊際的話。她那個(gè)青年才俊的男友,也因?yàn)樾愿癫缓?,沒多久就分手了。 一天晚上,她忽然想下棋,習(xí)慣性地敲敲墻壁,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,敲了三下,卻是一片沉寂,沒有回應(yīng)。 這才恍然,那個(gè)陪她下棋的人,已經(jīng)不在了。呆呆地想了想,又跑到書房里打開電腦,進(jìn)入五子棋游戲,屏幕上一樣是方格棋盤,黑白兩色棋子。 第一局,她輸了。 第二局,還是輸了。 第三局,一不留神,對(duì)方又?jǐn)[好了四個(gè)子。急忙去點(diǎn)屏幕上的“悔棋”,對(duì)方回復(fù):“落棋無(wú)悔。” 她不甘心,又點(diǎn)“悔棋”。 對(duì)方仍然冷冰冰地回復(fù):“落棋無(wú)悔。” 她的鼠標(biāo)停在屏幕上,淚水悄悄地彌漫了雙眼。她終于明白,原來(lái)只有懷了深深的愛,才會(huì)包容和原諒她的過失,一次次任由她悔棋。 她急急地翻出他的電話,她要告訴他:“是她沒留心看錯(cuò)了。她要悔棋,一切重來(lái)?!彪娫挻蜻^去,卻是陌生的女聲:“對(duì)不起,您撥打的號(hào)碼已停用……”不甘心,又找出他走的時(shí)候給她留的新公司的電話,一個(gè)睡意惺忪的聲音不耐煩地回應(yīng)她:“你找他啊,出車禍死了半年了,你不知道?真是見鬼……” 手中的話筒“啪”地落在地上,她終于明白,那個(gè)讓她悔了無(wú)數(shù)次棋的人,從此再也不會(huì)給她悔棋的機(jī)會(huì)了。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都只是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉(zhuǎn)身忘記;有些人與之擦肩,必然回首。我們相遇在去年那個(gè)陽(yáng)光與涼風(fēng)交融的時(shí)令,于紛繁的流年中經(jīng)歷日光的煎煮,水印出一卷卷美好的膠片,每當(dāng)回憶,歲月印刻的照片層層疊起,總會(huì)覺得幸福滿滿,心海泛起暖暖的漣漪。
夜深人靜的時(shí)候,我站在異國(guó)他鄉(xiāng)的小河旁邊,看著天空中那輪皓月,周圍一片寧?kù)o,只有小河不時(shí)發(fā)出潺潺的流水聲,讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,于是就想起豫南大別山那生我養(yǎng)我的地方。我的故鄉(xiāng)是座落在小河邊幽靜的山村,清澈的小河,叮咚的泉水,綠色的草地,青青的竹林,故鄉(xiāng)的一山一水一草一木,此時(shí)此刻都會(huì)讓我心潮翻滾,是那樣的親切那般的溫暖,故鄉(xiāng)小河那嘩啦啦的流水啊,彎彎曲曲地向遠(yuǎn)方流去,延伸著我纏纏綿綿的情感。小河淌水流心間。在煙波浩渺中,在浮華喧囂里,有時(shí)我多想給自己一處凈土,給自己方寸空間,因?yàn)樘嗟氖朗律n桑,風(fēng)雨坎坷,人情冷暖與功利,粉飾了我們的生活。白駒過隙般的日子,在平淡中,已讓自己忘卻了如何用心靈的雙手,輕捧起歲月的浪花,踏尋一地的醉情,聽時(shí)光緩流中,那快樂行走的腳步。在步履匆匆中,在歲月悄然滑落時(shí),在空寂無(wú)奈與蒼涼無(wú)助時(shí),追尋心靈的一處?kù)o謐,追尋滄海的一處棲居,追尋遠(yuǎn)去的一份記憶,追尋未知的一點(diǎn)祈及,再或者只有那么一刻,我們什么都無(wú)需追尋,只融入那些美妙天籟音樂所帶來(lái)的震撼里,冥想與感悟,把自己放逐在充滿靈性的音樂中,或許,那些令人無(wú)限神往的純美自然,已越來(lái)越清晰了,或許,只有在如此空曠純凈的音符里,你才能體悟到那種心靈歸屬后的踏實(shí)與感動(dòng)。故鄉(xiāng),就是我純凈心靈的憩息之地,彎彎曲曲的小河流水,就是我的生命之泉,好像我的人生,一直是伴著故鄉(xiāng)小河淌水不停的向目標(biāo)奔去。我想,在這靜謐的夜晚,就讓自己的心綻開翅膀,在風(fēng)雨人生的旋律中,重新體味著寧?kù)o寬容的生活,在音律的抑揚(yáng)頓挫中感受那和風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn)。想起那清苦的歲月,我的過往,回憶那些親人還有朋友,如今在各自的生活里,那遙遠(yuǎn)的地方,不知道怎么樣了?此時(shí)此刻,是否與我在聽著同一首歌呢?曾記得那一年的夏天,洪水過后,我們村子里大多數(shù)人家,都沒有糧食度日,小孩子們多么希望能夠吃上一碗大米飯?。扛改赋商旄芍菦]完沒了的農(nóng)活,可是回家后,卻餓著肚子,當(dāng)母親看著我們這些眼睛睜開老大的孩子們后,偷偷的抹眼淚,什么也不說,到廚房看準(zhǔn)備做什么吃的啊。夕陽(yáng)西下的時(shí)候,父親從三十多里外,羅山舅舅家借糧回來(lái)那匆匆的腳步聲,于是一家人又對(duì)生活重新燃起希望。我不由得又想起了我的啟蒙老師們,因?yàn)槲业膯⒚衫蠋?,不僅用汗水播種著我人生的詩(shī)行,用鏵犁耕耘著春、夏、秋、冬,把我這個(gè)山里娃培養(yǎng)出來(lái),他們譜寫著晨曲,采擷著霞光,默默無(wú)聞獻(xiàn)身山鄉(xiāng),時(shí)至今日,我還久久忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上那深情的樣子。當(dāng)我失落迷茫、抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)的時(shí)候,他們又真誠(chéng)的這樣對(duì)我說:“人生好比一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,有的時(shí)候上坡有的時(shí)候下坎,命運(yùn)之神會(huì)在路途中設(shè)置障礙,只不過有的設(shè)在路前端,有的設(shè)在路后端,沒有必要羨慕那些開局一帆風(fēng)順的人。”“把人生看長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)命運(yùn)總是公平的,所以不要在逆境的時(shí)候悲觀絕望,也不要在順境的時(shí)候得意忘形”,四十多年過去了,雖說已時(shí)過境遷,但親切的話語(yǔ),卻依然在耳邊回想,追憶那往夕的快樂、昨日的夢(mèng)幻,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思念著遠(yuǎn)方親人?!∑鋵?shí)我的人生從童年開始到現(xiàn)在的中年,就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地伴著小河里的淌水向前不停地流淌著,記憶里故鄉(xiāng)的小河,它載著我的夢(mèng),流淌著向東而去,越來(lái)越遠(yuǎn)了。
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寫一篇散文用優(yōu)美的語(yǔ)句

3,給我廣東中考語(yǔ)文課外文言文必背詞匯

寡廉鮮恥4.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義相同的兩組( )( )A.誠(chéng)宜開張圣聽 / 日行千里6.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義相同的兩組( )( )A.不知口體之奉不若人 / 知情達(dá)理 B.造飲輒盡,期在必醉 / 登峰造極C.一鼓作氣,再而衰/ 再接再厲 D.朝暉夕陰; 言而有信3.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義不同的兩組( )( )A.懲山北之塞,百?gòu)U具興 /,吾誰(shuí)與歸 / 百聞不如一見 D.海內(nèi)存知己; 不亦樂乎C.旦辭爺娘去,暮宿黃河邊 / 不辭勞苦 D.擇其善者而從之 / 太守歸而賓客從也14.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義相同的兩組( )( )A.廣故數(shù)言欲亡 / 故弄玄虛 B.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) / 固步自封C.顧野有麥場(chǎng) / 三顧茅廬 D.是故所欲有甚于生者 / 欲擒故縱15.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義相同的一組( )A.人恒過,然后能改 / 過河拆橋 B.何時(shí)眼前突兀見此屋 / 水何澹澹,山島竦峙。C.輟耕之壟上,悵恨久之 / 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 D.其馬將胡駿馬而歸 / 然胡不已乎[文言詞匯理解沖刺訓(xùn)練參考答案]1.A.(窮冬,嚴(yán)冬 / 窮盡)B.(還,再 / 推辭,拒絕)//C.(及,比得上) D.(如,像 )2.A.(興辦、舉辦 / 興盛,復(fù)興)D.(同“伸”,伸張 / 信用)//B.(修建,修造)C.(隊(duì)伍 / 行列)3.A.(苦于 / 懲罰)B.(誠(chéng)實(shí),忠誠(chéng),信用 / 信息) //C.(軍隊(duì))D.(少)4.A.(應(yīng)當(dāng),應(yīng)該)D.(表示大約和數(shù)量)//B.(遺留,特指死去的人留下的 / 遺失的東西) C.(同“邀”,邀請(qǐng) / 簡(jiǎn)要)5.A.(慢慢地、緩緩地 )B.(長(zhǎng),高) //C.(答應(yīng) / 處所)D.(行走)6.B.(到,達(dá)到)C.(第二次或兩次)//A.(感覺,感到 / 懂得,知悉) D.(陰暗 / 山的北面,水的南面)7.C.(熱水)D.(丟失)//A.(顏色單純,不加裝飾 / 向來(lái),素來(lái)) B.(……的人 / 空)8.B.(沒有 / 非常藐小)C.(逃跑 / 死)//A.(聲望) D.(全,盡)9.D.(愛慕,欣賞)// A.(養(yǎng)生 / 使……安) B.(通“披”,穿在身上或披在身上 / 被子) C.(本來(lái),原來(lái) / 樹根,樹梢,引申為主次,先后等)10.B.兵器,軍械 / 作戰(zhàn),打仗C.(了解,弄清楚 / 觀察)// A.淺陋,鄙俗D.(zhāo 早晨)11.D.背著,背 //A.回答,應(yīng)對(duì) / 再,又 B.(遮陽(yáng)避雨的用具 / 肯定判斷、原來(lái)是)C.(原因,緣故 / 故意,有意)12.A.(用作加強(qiáng)語(yǔ)氣,有時(shí)相當(dāng)于連……都……-或竟、竟然 / 通增,增加)B.(誠(chéng)心,誠(chéng)意 / 實(shí)在,真) // C.快樂 D.舍棄13.C.告辭,辭別 / 推托,躲避D.向……學(xué)習(xí) / 跟隨,跟從// A.喪失B.也14.A.故意,有意D.想要 // B.(鞏固、安定 / 舊的,原來(lái)的)C.(看 / 探問,拜訪)15.C.(遺憾,不滿意)// A.犯過失 / 經(jīng)過B.(什么,代詞 / 多么) D.(古代我國(guó)西北部民族的統(tǒng)稱 / 為什么),齊師伐我 /,天涯若比鄰 / 欣喜若狂2.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義不同的兩組( )( )A.政通人和。重點(diǎn)考查的是文言課文當(dāng)中常用的; 師出無(wú)名 D.菊之愛,陶后鮮有聞 /,對(duì)課文的理解和熟練程度是提高該題得分的關(guān)鍵; 此誠(chéng)危急存亡之秋也C.然則何時(shí)而樂耶 / 怏怏不樂 D.舍生而取義者也 /,必以信 / 通風(fēng)報(bào)信C.十年春,門人弟子填其室 / 德高望重 B.微斯人; 愛屋及烏10.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義不同的兩組( )( )A.肉食者鄙?!胺健痹趦蓚€(gè)句子中的意義都是不同的,公問其故 / 喪盡天良 B.熊掌,亦我所欲也 /。)[答題技巧]1、理解文言詞匯除了平時(shí)注意詞語(yǔ)的歸類、整理。如“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”中的“方”指的是地區(qū); 前狼假寐; 悉聽尊便9.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義相同的一組( )A.衣食所安 /微不足道C.或以為死,或以為亡 / 家破人亡 D.其中男女衣著悉如外人 / 既來(lái)之,則安之 B.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 /,必以情 / 察言觀色 D.朝服衣冠 / 朝令夕改11.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義相同的一組( )A.不敢出一言以復(fù) / 死灰復(fù)燃 B.日初出大如車蓋 /、古今異義、詞類活用等等廣東省中考·文言詞匯理解沖刺備考[2010年廣東省中考關(guān)于文言詞語(yǔ)的要求]考試內(nèi)容和要求 能力層級(jí)類別 細(xì) 目 識(shí)記 理解 運(yùn)用基礎(chǔ) 2.理解淺易文言文中常見文言詞語(yǔ)的意思。 √ [2010廣東省年中考文言詞匯理解考查命題形式] 題號(hào) 考查內(nèi)容 題量 分值 題型一、基礎(chǔ) 文言詞匯理解 1 4 選擇題[2010年廣東省中考文言詞匯理解命題趨勢(shì)分析] 本題為廣東省2010年中考的必考題,為試卷的2題,分值為4分,成語(yǔ)是古漢語(yǔ)的活化石。如“博古通今”就是常見的成語(yǔ)、錯(cuò)選不另外扣分,雙項(xiàng)選擇。考查的內(nèi)容涉及意義和用法兩個(gè)方面。另外,在平時(shí)要多積累成語(yǔ),因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)中的很多成語(yǔ)就是出自文言文中。在答題時(shí),要善于將同一個(gè)詞語(yǔ)在不同課文中的意思;一日晝寢帳中,落被于地C.本在冀州之南 / 本末倒置 D.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 /,未能遠(yuǎn)謀 /、用法進(jìn)行聯(lián)想、歸納; 四舍五入13.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義不同的兩組( )( ) A.人皆有之; 指通豫南、歸納等能力; 曾益其所不能 B.帝感其誠(chéng) /、善于延伸與勾聯(lián)、與現(xiàn)代漢語(yǔ)有一定聯(lián)系的文言實(shí)詞在特定語(yǔ)境中的具體含義。考查形式為客觀題; 不知何許人也 D.三人行,則必有我?guī)?/、地域,也就是“地方”之意;而“今齊地方千里”中的“方”與“地”都各有意義,其中的“地方”是古今異義詞,“地”的含義是地區(qū)、地域,主要是要求對(duì)不同句子中的同一實(shí)詞進(jìn)行區(qū)別。平時(shí)的學(xué)習(xí)要特別注意一些特殊的用法:一詞多義,多積累,氣象萬(wàn)千 / 事不宜遲 B.以光先帝遺德 / 路不拾遺C.便要還家,設(shè)酒殺雞作食 / 要言不煩 D.高可二黍許 / 潭中魚可百許頭5.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義相同的兩組( )( )A.清風(fēng)徐來(lái),水波不興 / 水流徐緩 B.鄒忌修八尺有余 / 訓(xùn)練有素 B.召令徒屬曰:公等遇雨 / 徒有虛名C.及其日中如探湯 / 揚(yáng)湯止沸 D.暮而果大亡其財(cái) / 亡羊補(bǔ)牢8.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義不同的兩組( )( )A.先達(dá)德隆望尊; 先帝不以臣卑鄙 B.兵革非不尖利也 / 兵不厭詐C.雖不能察 ,達(dá)于漢陰7.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義相同的兩組( )( )A.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng) / 大楚興,陳勝王 B.乃重修岳陽(yáng)樓。[中考題型示例]2.下列各組中; 茂林修竹C.遂許先帝以驅(qū)馳 /、通假字、多練習(xí)外,一個(gè)最重要的原則就是在考試的時(shí)候要結(jié)合文言詞匯出現(xiàn)的具體語(yǔ)境; 興修水利C.必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所 / 楊柳成行 D.欲信大義于天下 /。2,“方”的含義是“方圓”之意,出入之迂也 / 懲惡揚(yáng)善 B.犧牲玉帛,弗敢加也,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的兩項(xiàng)是(4分)A.鳴之而不能通其意/博古通今B.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)/今齊地方千里C.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉/此則岳陽(yáng)樓之大觀也D.征于色發(fā)于聲而后喻/于是賓客無(wú)不變色離席(2009年廣東省中考試題)[參考答案] B C(每對(duì)一項(xiàng)2分,多選,增其舊制 /,可以說; 明知故犯 D.命夸蛾氏二子負(fù)二山 / 負(fù)荊請(qǐng)罪12.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義不同的兩組( )( )A.曾不能毀山之一毛 /,才能正確判斷這個(gè)詞語(yǔ)在句子中所要表達(dá)的準(zhǔn)確意思,考查識(shí)記、比較辨析,蓋以誘敵。C.既克,其中的“通”和“鳴之而不能通其意”中的“通”都是通曉,知道得多的意思。 [沖刺訓(xùn)練] 1.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)含義不同的兩組( )( )A.窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺 / 窮途末路 B.卻話巴山夜雨時(shí) / 盛情難卻C.天時(shí)不如地利 /,賢者能勿喪耳 /
(中考?)附加題的題目是《猩猩~酒》呵呵(~)不會(huì)打 呵呵!
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