禹州婁鳳香，禹州市靈發(fā)賓館法人是誰

侯光偉

禹州市錦信水泥有限公司

老師一般管不到這個層面，教師的工資一般由財(cái)政撥款，學(xué)校食堂收入不能分配給老師的，會有審計(jì)的來查

鴻暢鎮(zhèn)簡介： 鴻暢鎮(zhèn)位于禹州市西南20公里處，南與郟縣毗鄰，西與神后接壤，北接文殊鎮(zhèn)、方崗鄉(xiāng)，東連張得鄉(xiāng)，是市區(qū)通往神后的必經(jīng)之路，全鎮(zhèn)總面積69平方公里，山、崗、平各占1/3；轄38個行政村，318個村民組，56530口人，耕地58000畝；其中鎮(zhèn)區(qū)面積1.5平方公里，人口7000余人。非農(nóng)業(yè)人口1900多人。轄區(qū)內(nèi)大、中小各類企業(yè)共380余家。目前，全鎮(zhèn)共有黨支部48個，黨員1216名。境內(nèi)交通便利，鄲神鐵路、禹神公路橫穿全境，鄉(xiāng)村公路四通八達(dá)。蘭河、小青河穿澗跳谷流匯于鎮(zhèn)東柏橋水庫，水量充沛。煤炭、石灰石、陶坩土等礦產(chǎn)資源十分豐富，煤炭、建材、陶瓷已成為該鎮(zhèn)三大支柱產(chǎn)業(yè)。位于鎮(zhèn)東蘭河之濱的山底吳村，是“百代畫圣”吳道子故里，各種人文景觀豐富，山水秀麗，儲備了雄厚的旅游資源。

1.決策包括哪些基本過程？其中關(guān)鍵的步驟是什么？ a.決策過程包括：1.診斷問題或識別問題 2.識別目標(biāo) 3. 擬定被選方案 4.評選方案 5.作出決定 6.實(shí)施方案 7.監(jiān)督和評估 b.其中關(guān)鍵的步驟是診斷問題或識別機(jī)會 2.案例中兩家企業(yè)形成鮮明對比的原因是什么？ 河南省潔達(dá)陶瓷公司與禹州市建筑衛(wèi)生陶瓷廠形成鮮明對比主要因?yàn)殡p方?jīng)Q策者的決策的鮮明差異。建筑衛(wèi)生陶瓷廠的決策者面對廠房倒閉的危險(xiǎn)能果斷做出決策，通過進(jìn)行人事制度改革、優(yōu)化主導(dǎo)產(chǎn)品管理方法、對分廠進(jìn)行股份制改造和租賃承包等手段使工廠免于倒閉。在穩(wěn)步發(fā)展時，管理者能夠頭腦冷靜地分析和診斷行情并進(jìn)行一系列具有針對性的市場考察和論證，保證了決策的正確性，從而保證了建筑衛(wèi)生陶瓷廠能夠成功的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。 相比之下，潔達(dá)陶瓷公司決策過于盲目輕率，沒有對問題和機(jī)會進(jìn)行認(rèn)真的診斷和分析，更一味追趕市場潮流，在還沒有對市場進(jìn)行考察分析論證的情況下就盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，在公司虧損產(chǎn)銷無望時決策者并未從根本上進(jìn)行補(bǔ)救而是繼續(xù)投入大量資金、擴(kuò)大規(guī)模，最終造成了生產(chǎn)與市場脫離的惡性狀況。 所以，案例中兩家企業(yè)形成鮮明對比主要因?yàn)闆Q策者的決策的質(zhì)量好壞對企業(yè)造成了直接影響。

禹州市教師進(jìn)修學(xué)校位于禹州市華夏大道東段，成立于1985年，2013年被評為河南省示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 學(xué)校占地面積30畝，建筑面積10700余平方米。學(xué)校建有容納480人住宿的公寓樓1棟，餐廳樓1座。有容納300 人的多功能報(bào)告廳2個，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3 個，教學(xué)用計(jì)算機(jī)150臺，多媒體教室3個，電鋼琴教室等音樂教室3個，舞蹈教室、微格教室、心理健康輔導(dǎo)室各1個，普通教室8個。圖書室藏書4萬余冊，報(bào)刊100余種， 建有百兆以上局域網(wǎng)，配備專用服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)了光纖入網(wǎng)。 2010 年9月，為實(shí)現(xiàn)教育部提出的 “小實(shí)體、多功能、大服務(wù)”辦學(xué)目標(biāo)，禹州市教體局對教師進(jìn)修學(xué)校、教研室、電教館等部門進(jìn)行整合，在教師進(jìn)修學(xué)校組建禹州市教育教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心，優(yōu)化教育資源配置，全面服務(wù)基礎(chǔ)教育，形成了上聯(lián)高校、下聯(lián)中小學(xué)幼兒園的區(qū)域性教師學(xué)習(xí)與資源中心。 如今的禹州市教師進(jìn)修學(xué)校，規(guī)劃合理，功能明確，環(huán)境幽雅，文明整潔。寬敞的校園里，綠草如茵，鮮花朵朵，樹木掩映，翠竹青青；樓道和教室內(nèi)，書畫作品、標(biāo)語圖片琳瑯滿目，籠罩著濃郁的文化氛圍，這里，已經(jīng)成為全市中小學(xué)教師專業(yè)化成長的美好家園。 新環(huán)境，新面貌，新起點(diǎn)，煥然一新的禹州市教師進(jìn)修學(xué)校正在為禹州教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校的網(wǎng) http://www.yzsjsjx.cn/