香雪和鳳嬌的異同，面對(duì)這些變化香雪與其他姑娘有什么不一樣的地方

故事結(jié)束了有一種女子如同穿堂而過的風(fēng)，凜冽而堅(jiān)定，她們相信穿過冬天的柵欄和夏天的風(fēng)雪，那個(gè)奔赴而來的男子終會(huì)抵達(dá)。

香雪關(guān)注的是鉛筆盒，書包以及詩朗誦。表現(xiàn)了香雪對(duì)外面世界，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望鳳嬌則關(guān)注發(fā)卡，頭飾，手表等。表現(xiàn)了鳳嬌不重視學(xué)習(xí)，安于現(xiàn)狀

《哦，香雪》是新文學(xué)史上極具歷史文化意識(shí)的鄉(xiāng)土文學(xué)作品，作者堅(jiān)守著詩意化的美學(xué)理想，使得他對(duì)其筆下的鄉(xiāng)土中國的某些區(qū)域一方面深情地眷戀和詠唱，歌唱閉塞、貧瘠、落后的環(huán)境中的詩意，尤其是洋溢在其中的人性美和人情美，另一方面又對(duì)鄉(xiāng)土人生進(jìn)行了理性的批判，呈現(xiàn)出二重矛盾心態(tài)。

香雪與其他姑娘們都表現(xiàn)了對(duì)山外世界裝扮的關(guān)注，對(duì)美的熱烈地向往和追求。異：鳳嬌忙著看頭飾、手表，和“北京話”做買賣。她注意到的不是婦女頭上的金圈子，就是比指甲油蓋還小的手表?？偸怯秒u蛋、紅棗等土產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、紗巾、甚至花色繁多的尼龍絲襪。而香雪更注重的是書包、鉛筆盒之類的文化用品，如車廂里的學(xué)生書包、自動(dòng)鉛筆盒，打聽北京的大學(xué)、配樂詩朗誦，渴望用一籃子雞蛋換一個(gè)班上其他同學(xué)都有的鉛筆盒

1.作用：②交待了下文香雪與自動(dòng)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。） 2.答案要點(diǎn)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒 ②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒 香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿足） 3、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識(shí)。②香雪的夢想令人同情，他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。

1、相同點(diǎn)：香雪與其他姑娘們一樣，表現(xiàn)了她們對(duì)山外世界裝扮的關(guān)注。2、不同點(diǎn)：香雪在她們的追求中，更注重的是書包。香雪比以好友鳳嬌為代表的其他同村姑娘有更執(zhí)著的追求。更重要的是，她們所追求的對(duì)象很不相同?！杜叮阊肥氰F凝的代表作，于1982年獲得全國優(yōu)秀短篇小說及首屆“青年文學(xué)”創(chuàng)作獎(jiǎng)?！杜?，香雪》描寫的是香雪們天真爛漫、活潑向上的純美形象，再現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和她們對(duì)文明的追求，給人以生命美的啟迪。擴(kuò)展資料小說以一個(gè)北方偏僻的小山村臺(tái)兒溝為敘述和抒情背景，通過對(duì)香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動(dòng)的生動(dòng)描摹，敘寫了每天只停一分鐘的火車給一向?qū)庫o的山村生活帶來的波瀾，并由此抒發(fā)了優(yōu)美而內(nèi)涵豐富的情感。作品主要描寫了香雪的一段小小的歷險(xiǎn)經(jīng)歷：她在那停車一分鐘的間隙里，毅然踏進(jìn)了火車，用積攢的四十個(gè)雞蛋，換來了一個(gè)向往已久的帶磁鐵的泡沫塑料鉛筆盒。為此，她甘愿被父母責(zé)怪，而且一個(gè)人摸黑走了三十里的山路，這對(duì)一個(gè)平時(shí)說話不多，膽子又小的山村少女來說，需要極大的勇氣。作者還有意交代了香雪這一舉動(dòng)的心理動(dòng)力，那就是對(duì)山外文明的向往，對(duì)改變山村封閉落后、擺脫貧窮的迫切心情，還有山里姑娘的自愛自尊。以清新雋永的筆調(diào)表現(xiàn)了一個(gè)在閉塞山村中生活的少女香雪對(duì)都市文明的向往，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

春雪 韓愈 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。 白雪卻嫌草色晚，故穿庭樹作飛花。 （1）該詩的第二局中?！绑@”字表現(xiàn)了作者怎樣的心情？ （2）詩的后兩句有濃烈的浪漫主義色彩，生動(dòng)傳神。試從修辭的角度進(jìn)行賞析。 1、驚字狀出擺脫冬寒后新奇、驚訝、欣喜的感受， 初”字含春來過晚、花開太遲的遺憾、惋惜和不滿的情緒。 2、運(yùn)用擬人的修辭手法，寫到“”白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，講白雪似乎耐不住這春天的姍姍來遲，竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在庭前的樹木間灑下一片飛花。 “卻嫌”、 “故穿”，把春雪刻畫得美好而有靈性，實(shí)則更是顯出作者看到如此美景后感慨、高興、 欣喜之情

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對(duì)外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨(dú)有的質(zhì)樸，火車的到來同樣改變了她們兩個(gè)人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進(jìn)行交換。個(gè)性：鳳嬌性格開朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。小說中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時(shí)，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對(duì)伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對(duì)列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對(duì)比而言，香雪卻少言寡語?；疖囋谂_(tái)兒溝停下時(shí)，眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"（一位火車上的男乘務(wù)員）問題時(shí)，香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開玩笑，鳳嬌讓她幫腔時(shí)，而香雪卻不說話，并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時(shí)不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴(kuò)展資料：《哦，香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對(duì)開進(jìn)深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說借臺(tái)兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨(dú)特，語言精美。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對(duì)外面世界的渴望。個(gè)性：鳳嬌性格開朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。