1,啤酒生產(chǎn)車(chē)間生產(chǎn)管理質(zhì)量管理人員管理消耗管理設(shè)備管理等
主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。
你好!是車(chē)間主任或者生產(chǎn)廠長(zhǎng)的總結(jié)吧?我們這邊是個(gè)文案工作室,可代寫(xiě)各行業(yè)工作總結(jié),有需要的話,可以聯(lián)系系,資料內(nèi)有Q號(hào)碼,可添加聯(lián)系如果對(duì)你有幫助,望采納。
你說(shuō)的范圍太大了 ,不好回答
財(cái)智菁英管理學(xué)院專(zhuān)注于生產(chǎn)領(lǐng)域,服務(wù)過(guò)青島啤酒、金星啤酒等一大批啤酒企業(yè)
2,工廠質(zhì)量感想怎么寫(xiě)
1舉例國(guó)內(nèi)國(guó)際產(chǎn)品質(zhì)量提高給公司創(chuàng)造的價(jià)值,2分析自己公司產(chǎn)品質(zhì)量體系的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)和管理方式3提出自己的管理看法或建意4寫(xiě)個(gè)人 體會(huì)總結(jié)
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆?見(jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。 所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒?!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。 拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣! 小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲! 努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
質(zhì)量感想
3,品管心得體會(huì)
原發(fā)布者:奉獻(xiàn)精神俳雷篇一:全面質(zhì)量管理心得體會(huì)全面質(zhì)量管理心得體會(huì)為了提高我們公司干部員工管理能力,公司安排我們很好的學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理,通過(guò)本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),對(duì)全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的了解。質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動(dòng)力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。通過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理建設(shè)與方案提升體系,而在實(shí)際工作中,如何進(jìn)一步有效的貫徹落實(shí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,進(jìn)一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續(xù)的工作要求。聯(lián)系自身實(shí)際工作中,應(yīng)進(jìn)一步著力學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,專(zhuān)業(yè)性上持續(xù)加強(qiáng),這是提高自身工作品質(zhì)的根本,工作上不斷精細(xì)化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整
經(jīng)營(yíng)企業(yè)并非作慈善事業(yè),企業(yè)不賺錢(qián)是一種罪惡,企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤(rùn)。而為達(dá)成此目標(biāo),非得有高效率的團(tuán)隊(duì),高品質(zhì)的產(chǎn)品,低成本的進(jìn)料。團(tuán)隊(duì)成員需有:A經(jīng)營(yíng)企業(yè)不是第一,第二就要關(guān)閉;B成員要有不畏艱難,不畏縮,不達(dá)目標(biāo),不罷休之精神。—、品質(zhì)管理外部市場(chǎng)的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì),價(jià)格,服務(wù)三要項(xiàng).誰(shuí)要主宰市場(chǎng)就必需要取得品質(zhì),價(jià)格,服務(wù)的絕對(duì)領(lǐng)先。經(jīng)歷過(guò)一些公司,皆有以下問(wèn)題,為了達(dá)成產(chǎn)值,產(chǎn)量目標(biāo),從而投入大批人力,工時(shí),反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì),多任務(wù)時(shí),低效率。從品質(zhì)管理來(lái)看:1. 大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識(shí)。2. 基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。3. 整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求,問(wèn)題盲點(diǎn)即不斷發(fā)生。4. 雖然問(wèn)題有分析,但是落實(shí)度很差,執(zhí)行力度欠缺(說(shuō)話一流,文章二流,做事三流)5. 人的品質(zhì)待教育,生產(chǎn)制程要改善,產(chǎn)品良率須提升。內(nèi)部品質(zhì)管理1. 內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個(gè)層面:現(xiàn)品,現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì),過(guò)程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過(guò)程中,從事研發(fā)生產(chǎn),才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。2. 產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過(guò)程中4MIE(人,機(jī),料,法,環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。3. 品質(zhì)異常處理:要以QC手法(層別法,查檢表,管制圖,散布圖,魚(yú)骨圖,直方圖,柏拉圖)依不良因素分析,但最重要的是對(duì)矯正對(duì)策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行,一般工廠不良因素主要是人為管理,物料異常最多,而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。4. 對(duì)策:以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì),并落實(shí)改善品質(zhì)措施。A:短期(立即執(zhí)行)用QC手法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探討,認(rèn)真實(shí)施對(duì)策,依循PDCA(PLAN,DO,CHECK,ACTION)時(shí)時(shí)從不同角度考量如何改善。B:中期(有效訓(xùn)練措施)實(shí)施班QCC活動(dòng)(每周兩小時(shí))針對(duì)每個(gè)崗位一周以來(lái)報(bào)表反應(yīng)出來(lái)的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報(bào)表必須是真實(shí)的)讓作業(yè)員對(duì)品質(zhì)管理提出看法與問(wèn)題,使其有參與感,進(jìn)而加重其責(zé)任心,品管圈活動(dòng)中可運(yùn)用腦力激蕩,QC手法,品質(zhì)改善提案,QCC竟賽等各類(lèi)管理訓(xùn)練措施。C:長(zhǎng)期(積極教育訓(xùn)練)1. 不定期或按計(jì)劃全面實(shí)施職前,在職,重點(diǎn),機(jī)會(huì)品質(zhì)教育。2. 公司舉辦年度品管圈竟賽,品質(zhì)征文,征圖,品質(zhì)標(biāo)語(yǔ),并品質(zhì)演講等意識(shí)教育,用來(lái)凝聚形成公司全體品質(zhì)意識(shí),從而提升全員無(wú)形中的品質(zhì)觀念。3. 落實(shí)ISO9000之精神,教導(dǎo)全員ISO是平時(shí)的作業(yè)規(guī)范,而并非是應(yīng)用一時(shí)審查稽核,ISO精神在公司內(nèi)作橫向及縱向全面展開(kāi),則公司全員皆為審查員。二、生產(chǎn)管理管理是讓過(guò)去的問(wèn)題不再重演,想出辦法并實(shí)行改善;是對(duì)將來(lái)的問(wèn)題先作預(yù)測(cè)。并作出對(duì)策方法。萬(wàn)一發(fā)生了問(wèn)題,要想出如何在最短的時(shí)間內(nèi),正確并能把問(wèn)題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法,并立即實(shí)行。生產(chǎn)管理重點(diǎn)是品質(zhì)高,成本低,交期快,即通常所說(shuō)的Q C D (QUALITY COST DELIVERY DATE)無(wú)論是ISO精神,還是PDCA或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。生產(chǎn)管理要對(duì)總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理,總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率*生產(chǎn)效率*機(jī)臺(tái)架動(dòng)率*目標(biāo)達(dá)標(biāo)率*周轉(zhuǎn)率。如何提升總體生產(chǎn)力?1. 實(shí)施中,基層干部實(shí)務(wù)教育訓(xùn)練,主要內(nèi)容工作教導(dǎo),工作方法,工作改善,工作安全四項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,(巡線并立即指導(dǎo)改善是最常用一種方法)2. 探討效率改善:A. 制程平衡B. 源頭管理C. 突破制程瓶頸(針對(duì)制程中的瓶頸,必須能回答以下問(wèn)題:)a. 問(wèn)題點(diǎn):什幺是當(dāng)前的瓶頸?b. 要因:應(yīng)該要改變什幺事情?c. 目標(biāo):要改變成什幺樣子?d. 方案:要如何改變?3. 機(jī)臺(tái)架動(dòng)率提升采用輪班制etc.4. 目標(biāo)達(dá)標(biāo)率的完成是通過(guò)節(jié)報(bào)(每二小時(shí))對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)追蹤,修正并實(shí)施追加等以達(dá)到目標(biāo)三、成本(COST)控制成本是料,工,費(fèi)三方面支出的總和。如何控制成本?1. 材料方面A. 采購(gòu)單價(jià):要求廠商降價(jià),尋找新廠商。B. 技術(shù)改善:制程改善,尋找替代新廠商。C. 損耗管理:人為原因采用記缺點(diǎn)扣薪處分;制程采用要因矯正預(yù)防。D. 呆料預(yù)防要求BOM表100%準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)變更依實(shí)物落實(shí)進(jìn)行。2. 直接人工A. 產(chǎn)量提升:追求生產(chǎn)績(jī)效。B. 人員調(diào)節(jié):實(shí)施人力支持制度。C. 技術(shù)品質(zhì):實(shí)施人員多能工訓(xùn)練,QCC改善活動(dòng)。3. 制造費(fèi)用A. 用人費(fèi)用:定員定額,加班要因改善對(duì)策。B. 合理利用資源:考慮是否一條流水線人員可以增加(以減少多流水線本身固定耗電,流水線磨損etc費(fèi)用)。C. 事務(wù)雜費(fèi):定額預(yù)算制度。D. 能源費(fèi)用:教導(dǎo)員工養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣。結(jié)語(yǔ):身為公司一名管理人員,要時(shí)時(shí)以公司經(jīng)營(yíng)績(jī)效為已任,努力為公司創(chuàng)造利潤(rùn),伴隨公司成長(zhǎng)而成長(zhǎng)
呵呵,公司的效益好了不會(huì)想到品質(zhì)做的好,一旦有三長(zhǎng)兩短的事領(lǐng)導(dǎo)找的就是你品質(zhì)。暈。。。。出力不討好的活。。。呵呵