茅臺(tái)招聘行測申論考哪些，公務(wù)員考試的行測和申論試卷題本上能勾畫題目重點(diǎn)信息嗎會(huì)不會(huì)被

1、在行測和申論考試中是可以在試卷上勾畫信息，因?yàn)榕芯砼械氖谴痤}卡，只要不要再答題卡上面勾畫即可以；2、公務(wù)員考試試卷不作為判卷依據(jù)，除非在最后出現(xiàn)比較大的爭議還查一下試卷。

一本《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》，一本《申論》。近年來茅臺(tái)的招聘都比較穩(wěn)定：每年必然有社會(huì)招聘和內(nèi)部子女招聘；二、從筆試內(nèi)容來看，茅臺(tái)的筆試部分大多以行測為主，難度比國考、省考略低，限制條件相較少，所以購買一本《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》，一本《申論》即可。

您好，中政申論專家很高興能夠?yàn)槟憬獯穑校ǖ兀┮韵戮C合管理類和行政執(zhí)法類的考生申論和行測都是需要考察的，其他方面的是不用考察的，國家公務(wù)員考試除了個(gè)別職位要求考察專業(yè)之外，其他的都是只要考察申論和行測的，而海關(guān)職位不屬于個(gè)別職位內(nèi)。中政申論網(wǎng)：http://www.zzshenlun.com/一品公務(wù)員網(wǎng)：http://bbs.gwy1.com/forum.php中政行測網(wǎng)：http://www.zzxingce.com/

是的哈，這是這次的要求：1、具有中華人民共和國國籍，擁護(hù)中華人民共和國憲法;2、18周歲以上，28周歲以下(1991年10月1日至2002年9月30日之間出生);3、具有正常履行工作職責(zé)的身體條件和思想素質(zhì)，能勝任制酒、制曲工作;4、全日制本科及以上學(xué)歷，不限專業(yè)、地域;5、“211”或“雙一流”高校畢業(yè)?？荚噧?nèi)容為行測，但是往年的話是有對(duì)普通本科的招聘的，大家可以再等下

一、事業(yè)單位考試分兩個(gè)階段，一階段是筆試，二階段是面試。筆試一般會(huì)考《職業(yè)能力測驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》，前者和公考的《行測》基本一樣，一般只是題量與題型難度有差別；后者包括面比較廣泛，會(huì)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史、時(shí)事、哲學(xué)理論等等內(nèi)容；另外還會(huì)有一定的專業(yè)課目考試。專業(yè)考試是視各崗位的需要而定，沒有統(tǒng)一。面試有結(jié)構(gòu)化面試，有些也會(huì)采用無領(lǐng)導(dǎo)小組，教師常采用說課形式。二、事業(yè)單位確切的考試內(nèi)容，需要根據(jù)招考公告和所報(bào)職位的要求來確定。三、事業(yè)單位考試科目考試科目針對(duì)招聘崗位的不同也有差異，一般考行測（多數(shù)包含公共基礎(chǔ)）、申論，或行測、公共基礎(chǔ)，個(gè)別考公文寫作，部分加專業(yè)測試 。以招聘公告上說明為準(zhǔn)。

今天（3.31）茅臺(tái)酒廠除了一個(gè)招聘公告，招聘170人，主要的招聘要求有以下幾點(diǎn)：1、具有中華人民共和國國籍，擁護(hù)中華人民共和國憲法;2、18周歲以上，28周歲以下(1991年10月1日至2002年9月30日之間出生);3、具有正常履行工作職責(zé)的身體條件和思想素質(zhì)，能勝任制酒、制曲工作;4、全日制本科及以上學(xué)歷，不限專業(yè)、地域;5、“211”或“雙一流”高校畢業(yè)。這次考的是行測，和以往有點(diǎn)不一樣，注意一下

行政能力測試 和 申論

申論 行政職業(yè)能力測驗(yàn)

中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2010年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗(yàn)與申論兩科,全部采取閉卷考試方式。 行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。 申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。

公務(wù)員考試科目，國考是筆試+面試 筆試：行測+申論 面試：一般采用結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中的一種 樓主是不是第一次考公務(wù)員啊，樓主可以去我空間看看，里面有很多公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)你有幫助。祝你好運(yùn) http://hi.baidu.com/%BA%FE%C4%CF%B9%AB%CE%F1%D4%B1%BF%BC%CA%D4%D0%C5%CF%A2/home

你好 考試科目為行測+申論，部分省份如江蘇省要考公共基礎(chǔ)知識(shí)，還有些特殊職位要考專業(yè)知識(shí)。 行測分為5大塊：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、邏輯推理、資料分析和常識(shí)判斷 申論主要是給材料回答問題，有概括題、分析題等，還有一個(gè)大作文。

您好，中公教育為您服務(wù)。2015年吉林省公務(wù)員考試面試時(shí)間預(yù)計(jì)會(huì)在6月進(jìn)行，您可以關(guān)注吉林省公務(wù)員考試網(wǎng)，第一時(shí)間了解考試成績。2015年吉林省公務(wù)員考試面試分為結(jié)構(gòu)化和無領(lǐng)導(dǎo)兩種形式，相較于結(jié)構(gòu)化面試，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試形式更具備難度，對(duì)考生綜合素質(zhì)的要求也更高。題型主要有兩難型或者是多項(xiàng)選擇排序型。比如：該不該取消農(nóng)民工子弟學(xué)校（兩難型，這種情況下，不管哪個(gè)選擇，都有一定的合理性，討論中會(huì)形成兩派）再比如：飛機(jī)失事，一群人被困荒島中，現(xiàn)在有一個(gè)熱氣球，可以搭載一個(gè)人離開求助：其中有1、孕婦，即將迎來新生命；2、流浪漢，野外生存求助能力最強(qiáng)；3、艾滋病學(xué)者，正在研究一種新藥，目前已經(jīng)取得突破進(jìn)展；4、一個(gè)生態(tài)學(xué)家，正在研究全球生態(tài)問題，并且已經(jīng)取得突破進(jìn)展。應(yīng)該讓誰先離開？(多項(xiàng)選擇排序題，這類題目討論中會(huì)形成多派)。結(jié)構(gòu)化面試主要是考察一些人際關(guān)系處理，臨場應(yīng)變能力，會(huì)議組織等。比如同事A是老同事，經(jīng)常倚老賣老，把領(lǐng)導(dǎo)交給他的工作強(qiáng)行交給你處理，你會(huì)怎么辦？您可以關(guān)注吉林省公務(wù)員考試網(wǎng)，第一時(shí)間了解相關(guān)信息。您可以通過中公教育網(wǎng)站，了解更多公務(wù)員考試資料。如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

事業(yè)單位不會(huì)考申論　　考的是《公共基礎(chǔ)知識(shí)》和《職業(yè)能力測驗(yàn)》?！　】荚囋斍椤　〔捎梅忾]筆試，滿分100分，考試時(shí)間一般為120分鐘。面試和筆試的比例，筆試占60%，面試占40%(有省市的事業(yè)單位筆試面試的比例為50%對(duì)50%)。筆試內(nèi)容：政治、時(shí)事、法律、職業(yè)道道德等公共基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)能力，題型有客觀題和主觀題，很多單位只設(shè)客觀題?！　　豆不A(chǔ)知識(shí)》，主要測試應(yīng)試者對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的了解掌握程度及運(yùn)用能力，包括政治(含時(shí)政)、法律、經(jīng)濟(jì)、公共管理、公文寫作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。試題分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括選擇題、判斷題等;主觀性試題主要為病文評(píng)改、案例分析、綜合分析、寫作等，主要考察綜合分析和文字表達(dá)能力?！　　堵殬I(yè)能力測驗(yàn)》，職業(yè)能力測驗(yàn)主要考察適應(yīng)事業(yè)單位崗位要求的基本素質(zhì)和能力要素，通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行。試題包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理和資料分析四個(gè)部分，一般情況為單項(xiàng)選擇題　　有疑問的可以點(diǎn)擊下方電話免費(fèi)咨詢，或者是點(diǎn)擊下方進(jìn)入官網(wǎng)找客服人員幫助大家解答。

有的， 事業(yè)單位考試內(nèi)容 事業(yè)單位考試分兩個(gè)階段，一階段是筆試，二階段是面試。筆試一般會(huì)考《職業(yè)能力測驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》，前者和公考的《行測》基本一樣，一般只是題量與題型難度有差別；后者包括面比較廣泛，會(huì)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史、時(shí)事、哲學(xué)理論等等內(nèi)容；另外還會(huì)有一定的專業(yè)課目考試。專業(yè)考試是視各崗位的需要而定，沒有統(tǒng)一。面試有結(jié)構(gòu)化面試，有些也會(huì)采用無領(lǐng)導(dǎo)小組，教師常采用說課形式。 事業(yè)單位確切的考試內(nèi)容，需要根據(jù)招考公告和所報(bào)職位的要求來確定。 事業(yè)單位考試科目 考試科目針對(duì)招聘崗位的不同也有差異，一般考行測（多數(shù)包含公共基礎(chǔ)）、申論，或行測、公共基礎(chǔ)，個(gè)別考公文寫作，部分加專業(yè)測試 。以招聘公告上說明為準(zhǔn)。

2019國考行政職業(yè)能力測驗(yàn)、申論考試科目1、行政職業(yè)能力測驗(yàn)行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。常識(shí)判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。判斷推理主要測查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。資料分析主要測查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。2、申論申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅Ｘ瀼貓?zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。2019國考行政職業(yè)能力測驗(yàn)、申論考試科目分?jǐn)?shù)1、行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。2、申論為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。

2019海南農(nóng)村信用社招聘暫未發(fā)布。以下是2018年的考試內(nèi)容可以參考一下：海南的農(nóng)信社的考試內(nèi)容區(qū)別于外省的考試，具體考試內(nèi)容如下：1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：單選30道，每道1.5分;共45分;多選20道，每道2分;一個(gè)大題15分，主要是考利潤點(diǎn)表格。2、法律：單選30道每道1分，共30分;，多選20道每道1.5分共30分，選擇題是20道每道一分，簡答題是三道共20分(商業(yè)銀行法，行政法、物權(quán)法、公司法、民事訴訟等)3、農(nóng)學(xué)：選擇、填空、簡答、名詞解釋4、英語：第一大題閱讀理解，第二大題是完形填空，第三是單選，第四翻譯句子(5道題20分)5、經(jīng)濟(jì)金融：單項(xiàng)30道,每道是1分，共30分;多項(xiàng)選擇10道，每道是2分共20分;判斷10道，每道是1分，共10分;計(jì)算6道，每道3分，共18分;綜合兩道共22分，具體提問的各分值如下(3+3+4,3+3+6)(微觀宏觀，金融，商業(yè)銀行比重大)6、計(jì)算機(jī)：單項(xiàng)四十，多項(xiàng)十五，簡答十五，設(shè)計(jì)三十(括編程和數(shù)據(jù)庫)

海南農(nóng)信社招聘考試筆試科目有經(jīng)濟(jì)金融、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、法律、計(jì)算機(jī)、英語，各科目分值100分，任選其中一科參加考試。海南農(nóng)信社考試的5個(gè)考試科目的題型題量為：1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：單選30道，每道1.5分;共45分;多選20道，每道2分;一個(gè)大題15分，主要是考利潤點(diǎn)表格。2、法律：單選30道每道1分，共30分;，多選20道每道1.5分共30分，選擇題是20道每道一分，簡答題是三道共20分(商業(yè)銀行法，行政法、物權(quán)法、公司法、民事訴訟等)3、英語：第一大題閱讀理解，第二大題是完形填空，第三是單選，第四翻譯句子(5道題20分)4、經(jīng)濟(jì)金融：單項(xiàng)30道,每道是1分，共30分;多項(xiàng)選擇10道，每道是2分共20分;判斷10道，每道是1分，共10分;計(jì)算6道，每道3分，共18分;綜合兩道共22分，具體提問的各分值如下(3+3+4,3+3+6)(微觀宏觀，金融，商業(yè)銀行比重大)5、計(jì)算機(jī)：單項(xiàng)四十，多項(xiàng)十五，簡答十五，設(shè)計(jì)三十(括編程和數(shù)據(jù)庫)

2019海南農(nóng)村信用社招聘公告暫未發(fā)布！參照往年海南農(nóng)信社招聘考試，海南是不靠行測和申論的。海南農(nóng)信社筆試考試科目有經(jīng)濟(jì)金融、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、法律、計(jì)算機(jī)、英語，各科目分值100分，任選其中一科參加考試。

公務(wù)員考試筆試科目主要包括《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》及《申論》。其中在行測科目的題型設(shè)置上主要包括包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。而《申論》試卷是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成，主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力。國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即：行政職業(yè)能力測驗(yàn))、申論兩科?！靶姓殬I(yè)能力測驗(yàn)”包括五大部分內(nèi)容：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析。根據(jù)每年考試大綱的要求，這五部分內(nèi)部會(huì)有一些題型和題量的變化，但這五部分內(nèi)容不會(huì)變。1、言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。2、數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。3、判斷推理主要測查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。4、資料分析主要測查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。5、常識(shí)判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力，具有模擬公務(wù)員日常工作的功能。1、閱讀理解能力閱讀能力，就是讀者運(yùn)用本身已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法順利進(jìn)行閱讀的能力。這些能力包括認(rèn)讀能力、理解能力、欣賞能力、記憶能力及其閱讀速度。在閱讀理解的過程中，讀者需要不斷完成由事實(shí)上升到觀點(diǎn)、由具體問題上升到本質(zhì)屬性，把一堆材料劃分為幾類材料，把分散的事物綜合為具有一定內(nèi)在聯(lián)系的事物，由給定材料內(nèi)的事物聯(lián)系到以外的其他事物。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”，同樣一則材料，角度不同的人，往往會(huì)從中獲得不同的信息。有的應(yīng)考者能看得深些，有的應(yīng)考者則看的淺些，這樣就可以充分反映出應(yīng)考者閱讀理解能力的高低。2、分析歸納能力分析歸納就是指對(duì)材料的提煉加工，其能力就是從思維的具體到思維的抽象。申論考試給出的材料并不是完整的文章，一般僅僅是半成品，這些材料有些是按時(shí)間順序編排的，有些則根本沒有什么規(guī)律可言；有些內(nèi)容反映了質(zhì)的東西，而有些內(nèi)容甚至完全是濫竽充數(shù)，增加對(duì)應(yīng)考者的迷惑性的。在這種情況下，就要求應(yīng)考者能夠在眾多材料中抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，把握具體事物運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律。要完成這個(gè)任務(wù)，一要分析給定材料的量的方面，即反映的內(nèi)容和問題、方面和層次；二要分析給定材料的質(zhì)的方面，即給定材料所表達(dá)的觀點(diǎn)和意見。在實(shí)際應(yīng)考的過程中，應(yīng)考者不但要抓住矛盾的特殊性，具體問題具體分析，還要充分考慮材料所包含的兩極，避免片面化、絕對(duì)化。這樣對(duì)于后面所提出的方案，尤其是議論部分，都會(huì)有基礎(chǔ)性的作用。3、解決問題能力這方面的能力是申論的主要考察目標(biāo)。也就是考察應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力。前面所說的閱讀理解和分析歸納最終也表現(xiàn)在提出問題解決問題的能力上。公務(wù)員每天面對(duì)的就是許許多多具體的事務(wù)，怎樣應(yīng)對(duì)這些事務(wù)便反映了公務(wù)員的真正能力。這種能力一般分為兩種：一是處理一般事物的能力，二是處理突發(fā)事件的能力。當(dāng)然，在日常生活中這兩方面實(shí)際上常常是融合在一起的。4、文字表達(dá)能力公務(wù)員要把材料所反映的主要內(nèi)容進(jìn)行書面匯報(bào)，就需要有一定的文字表達(dá)能力。主要表現(xiàn)為：規(guī)范、用詞準(zhǔn)確、簡明扼要、說理透徹。申論的問題雖然非常靈活，但是對(duì)申論語言的要求一般沒有很大的變化。其中間接可以說是最重要、最基本的一個(gè)要求。由此可見，申論不僅要求應(yīng)試者具備相當(dāng)?shù)恼Z言文字表達(dá)能力，它還需要應(yīng)試者表現(xiàn)出深刻地閱讀理解能力、較強(qiáng)的分析歸納能力，尤其是較高的提出問題、分析問題的能力。其難度顯然大于一般意義上的命題作文。