1，制作甜白酒的感悟50到80字急求
1、自己動手做白酒，是非常快樂的事情。2、領悟到微生物，在自然界中美妙的作用。3、糧食~到白酒，性質發(fā)生了變化，吃飯不會醉，喝酒卻讓人興奮。4、肉眼看不到，卻真實存在的微生物，人生會遇到很多看不到的東西，他也會存在。期待看到有用的回答！
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2，聞一多先生的說和做這篇短文你有什么體會
這篇文章是“農民詩人”臧克家所作， 原名《“說和做——記聞一多先生言行片斷”》， 入選初中教材時經(jīng)作者同意更改為此名稱。 這篇文章不是人物傳記，卻記敘了聞一多先生的主要事略，表現(xiàn)了他的崇高品格，高度贊揚了他的革命精神?！?
我沒看過呢，不過搜到百度文庫上有介紹，也有些見解，你可以參考下下邊的鏈接哦
http://baike.baidu.com/view/1010993.htm
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3，黃酒酒廠觀后感
2013年，丹陽市民古秦（化名）購買了當?shù)匾患揖茝S標稱“窖藏15年”的黃酒。隨后，古秦稱，這家酒廠成立還不足15年，因此黃酒不可能窖藏15年。在法庭上，酒廠提供證據(jù)，證實曾大量購買其他廠家酒齡較長的基酒用于生產(chǎn)，窖藏15年符合國家標準。 1.2萬元買了黃酒來索賠 據(jù)鎮(zhèn)江中院介紹，2013年10月，古秦在丹陽一酒業(yè)有限公司專賣店購買了“15年窖藏”黃酒15盒，總價共計近1.2萬元。黃酒包裝盒的標簽上標注：酒齡15年，產(chǎn)地江蘇鎮(zhèn)江?！ 」徘匾粚徳V稱，丹陽這家酒業(yè)有限公司宣傳時，均稱其黃酒產(chǎn)品是丹陽特產(chǎn)，但經(jīng)了解，這家公司出品的部分酒不是在丹陽生產(chǎn)的，而是從浙江紹興等地收購而來，在鎮(zhèn)江丹陽勾兌而成?！ ?jù)了解，丹陽這家酒業(yè)有限公司于2006年設立。古秦還認為，這家公司銷售的黃酒標稱酒齡是15年，但公司成立不足15年，生產(chǎn)的產(chǎn)品不可能達到15年酒齡。據(jù)此，請求判令丹陽這家酒業(yè)有限公司返還購酒款近1.2萬元，同時按照一賠一的原則賠償?shù)阮~的經(jīng)濟損失，訴訟費用由該公司承擔。雖然我很聰明，但這么說真的難到我了
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4，成都年夜邑縣新場鎮(zhèn)子云亭酒業(yè)有限公司出產(chǎn)幾多錢一箱
成都金沙汽車站 遲早7點都有車 都是直達年夜邑走高速路 15元擺布盤費 到年夜邑車站就在站上坐10路公交車直達新場鎮(zhèn) 1樓歸地也沒錯.本人就在年夜邑住常常坐10路我就住在新常您先坐火車到成都，在火車站坐69路公交車到成都金沙車站，然后買票到年夜邑，在座10路公交車到新常在新場坐個摩托車就能夠到您往地目地的了！頭幾天由于年夜雨，山體滑坡，到川王村地年夜巴車不克不及上往！只能坐摩托車往！但愿能幫到您！這個問題問患上好，奧運會時，望奧運會地人鳴甚么名字。從人平易近公園站乘坐58路（坐14站）到萬家灣公交總站轉乘761路（坐29站）到金馬國際體育城總站下.乘坐出租車（共行駛17。5千米，速騰：用度約44元）到年夜邑新場成都哪里地？新場鎮(zhèn)位于成都平原西部，是年夜邑縣西部最先地建制鎮(zhèn)，為成都市汗青文假名鎮(zhèn).汗青悠長,是茶馬舊道上地汗青文假名鎮(zhèn)之一。數(shù)百年來,新場鎮(zhèn)就是客商云集、商貿旺盛地場鎮(zhèn).游覽資本豐碩，主要有集儒、佛、道于一體地川王宮，有摩巖石刻子巖. 新場。。。
5，五年級上冊語文第五單元綜合性學習的收獲感受
有的同學一直都認為學習語文是一件枯燥無味的事兒，那我就告訴你們吧，其實學習語文并不是你們想象中的那樣平淡無趣兒，語文的知識在生活中無所無在，處處皆有。不瞞你說吧，最近我興致特高，為好幾家公司的產(chǎn)品設計了廣告詞兒，現(xiàn)在正準備推薦給公司老總呢！來，先聽我說一說吧！ 今天下午，我一邊品嘗著茉莉花茶，一邊悠閑地看著科學書。突然，我興致一來，心想：要是能為這么清甜爽口的“人間美茶”贊美一翻，那該有多好哇！想著想著，我就不由自主地拿著瓶子贊嘆道：“品人間美茶，享濃濃真情！快來嘗一嘗吧！”由于我太投入了，沒注意到別的人?？稍谝慌缘鸟刍蹍s不禁“咯咯咯”地笑了起來。而我仍然不知情，舉起瓶子就說：“來喝一口吧！”這會兒，她笑得更厲害了！ 好像是上個星期吧，天氣突然間由熱轉涼。媽媽就給我穿上了新買的牛仔衣。新牛仔衣穿上身后，感覺全身都暖烘烘的，仿佛又回到了炎熱的夏天。我的雅興又從暖氣鉆出來了，便隨口念道：“暖身，暖腳，暖人心！穿上如回三伏天！” 瞧，這就是學語文的樂趣，學語文的作用！同學們，你們找到這種感覺了嗎？其實呀，學語文重于多記多背勤用腦，把該記的道理、方法記牢了，自然而然地就能找到學語文的樂趣了！想找到學語文的樂趣嗎？心動不如行動，趕快行動吧！
6，讀老舍寫的談讀書有感
相信大家都聽說過“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”等名句，確實如此，一個人書讀得多了,身上自然會帶一股書卷之氣,就會自然而然受書本的影響,言談舉止間流露出不同的氣質，而從書本里我們也能學到很多的知識和經(jīng)驗，讓我們的生活更加精彩。但是以前讀書都是“囫圇吞棗”，或者是只是看自己喜歡和感興趣的地方，愛讀一些“名言名句”在最近讀了老舍的《談讀書》之后，實在是受益匪淺，對我的讀書帶來了很大的幫助， 因為自己雖然讀了很多年的書，但是卻是很不會讀書吧，所以更是喜歡此文。這篇文章比較好理解，語言樸實，結構簡單清晰，例子鮮活，文章的中心思想在介紹如何讀書，或者說是“如何更好地讀書”。文中介紹了三個矯正的方法，大體如下：作筆記、全面了解作品知識、多交流多溝通。隨讀隨作筆記，俗話說“好記性不如爛筆頭”，很多時候我都覺得我記得這個地方，根本就不用做筆記，其實，在讀書的時候隨手做筆記不僅能夠加深記憶，而且以后再看的時候可能會觸發(fā)不同的感情，還能夠記錄當時的心情和境遇，實在是大有益處。全面了解作品知識離不開廣泛讀書，不僅要讀研究和論述應該對作者的傳記等進行涉獵，多了解作者的生平、當時的社會環(huán)境、生活環(huán)境、作者的性格等，這些對我們擴大視野，不局限于作品本身很有幫助，可以讓我們更加清楚的了解作者的深意。第三就是多交流溝通，組織幾個志同道合的人組成一個讀書小組，你讀作品，我讀傳記，他讀評論，然后互相交流，節(jié)省時間，效果也不錯。結合實際，我們可以自己到網(wǎng)上去搜索自己想要的內容，也是個不錯的辦法。并且在交流的時候能夠多交朋友，多了解別人的思想，對自己的發(fā)展也有著莫大的幫助。 以上就是老舍先生的讀書方法，同時也是自己要學習的方向，通過閱讀、思考，更多地吸收養(yǎng)分來壯大自己，而讀過這篇文章之后能夠更好的閱讀，讓自己“更上一層樓”。不久前我看了一篇培根寫的《談讀書》，從中收益非淺。感覺里面句句都是真言，使我對讀書有了新的認識?！ 白x書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。其說的是讀書可以陶冶情操，增長知識，開闊視野。使我們能夠從中學到很多前人留下的寶貴知識和吸取他們成功的經(jīng)驗，減少我們以后的學習和工作中許多不必要的麻煩使我們在前進的道路上少走彎路?！ 〉亲x書又不能費時太多，費時過多易惰，文采藻飾不易太盛，太盛則矯。因此我們要善于挑選，只因全憑條文斷事乃學究故態(tài)?！白x書還可以補先天的不足，而經(jīng)驗又能補讀書的不足，蓋天下生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當?！边@句話說得非常有道理，人不是生來就知道任何事的，都是經(jīng)過慢慢積累，以補先天的不足之處。而積累的經(jīng)驗多了又能補讀書時所不能學到的東西?！ 皶锌蓽\嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化.”換句話說,有只讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦.而且不可盡信書中所言,也不可只為尋章摘句,而應該仔細推敲思考.讀書使人充實，討論使人機智,筆記使人準確.因此我們要多讀書,讀好書.同時對各個領域都要有所涉獵,蓋因讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格.
7，在這次綜合性學習輕叩詩歌的大門中你一定有很多體會或感受
這個學期,我們開展了“輕叩詩歌大門——與詩同行”的活動。在這一次綜合性語文學習活動中，我們廣泛地閱讀了詩歌，不僅拓展了知識面，而且還深深地感受到祖國詩歌文化的博大精深，體會詩中所蘊含的美麗與感情，了解詩歌的內涵，真是受益匪淺。 首先，我們小組的四名同學制定了活動計劃，進行了明確的人員分工，各自回家搜集唐詩、宋詞、元曲與現(xiàn)代詩，并將搜集來的資料聚集在一起，在組長的帶領下，進行閱讀與交流。在交流中，我們感受到了古詩與現(xiàn)代詩的不同之處：古詩的語言比較凝煉、內涵豐富；現(xiàn)代詩的寫法則比較自由，更適合抒發(fā)詩人的情感；我們還了解到了詩歌的分類與詩歌的表現(xiàn)手法……總之，我們學到了許多以前不知道的知識。這次活動，使我們在詩歌的海洋中暢游的同時，也大開了眼界。 當然，我們也學會了許多閱讀詩歌、體會詩歌的技巧。例如：我們在讀詩的時候，知道了去聯(lián)系生活實際讀、不同的詩比較著讀、邊描繪畫面邊讀等，這些都是我們通過學習自己總結出來的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地了解詩歌，也可以讓我們走進詩的意境中去，感受詩人當時的情感。 在學習了寫詩歌的方法之后，我們還試著自己寫了幾首童趣盎然的小詩，感受了一回當“小詩人”的感覺。我們的詩中雖然還有著欠缺的地方，但字里行間都洋溢著童趣，令我們自己贊嘆不已。 雖然這次活動時間很短暫，但輕叩詩歌大門，在我們面前展出了一個美麗的詩歌的世界，從而讓我們挖掘到了詩歌海洋中的無數(shù)珍寶。讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們成長！通過這個活動，我從中了解到了詩歌的獨特魅力，我欣賞朗誦詩歌，陶冶了情操，使我愛上了詩歌。我今后還要繼續(xù)從詩歌的世界里尋找樂趣。給分啊!標準答案?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！我有?。∨１瓢桑。?！請參考《小學教材全解》（人教版）老版208頁歌是文學寶庫中的瑰寶。古今中外的詩人們用生花妙筆寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇，這些經(jīng)典已成為超越民族、超越國界、超越時空的不朽經(jīng)典叩擊著一代又一代人的心靈。 為了讓孩子們進一步了解中華民族燦爛文化，充分感受古今詩歌的無窮魅力，近日，“輕叩詩歌的大門”知識競賽在召陵鎮(zhèn)中心小學正如火如荼的進行著。競賽過程分必答題、搶答題和風險題，小選手們經(jīng)過精心準備，個個都有出色的表現(xiàn)，有的口若懸河，滔滔不絕；有的抑揚頓挫，繪聲繪色；有的風趣幽默，談吐不凡。精彩的表現(xiàn)不時地博得陣陣掌聲，所有人都沉浸在、寬松、熱烈、和諧的氛圍之中。歷經(jīng)一個多小時的緊張角逐后，比賽在大家熱烈的掌聲中拉下了帷幕。孩子們興奮不已，紛紛表示今天的競賽讓他們積累了不少知識，同時也鍛煉了他們的思維表達能力和語言表達能力，希望以后要多搞這樣的活動。 今后，我們力爭通過多種平臺，讓孩子們在參與中鍛煉膽量，培養(yǎng)自信和勇氣，為他們的全面健康發(fā)展搭建展示自我的舞臺.. 給我?guī)追中袉幔繉W期,我們開展了“輕叩詩歌大門——與詩同行”的活動。在這一次綜合性語文學習活動中，我們廣泛地閱讀了詩歌，不僅拓展了知識面，而且還深深地感受到祖國詩歌文化的博大精深，體會詩中所蘊含的美麗與感情，了解詩歌的內涵，真是受益匪淺。 首先，我們小組的四名同學制定了活動計劃，進行了明確的人員分工，各自回家搜集唐詩、宋詞、元曲與現(xiàn)代詩，并將搜集來的資料聚集在一起，在組長的帶領下，進行閱讀與交流。在交流中，我們感受到了古詩與現(xiàn)代詩的不同之處：古詩的語言比較凝煉、內涵豐富；現(xiàn)代詩的寫法則比較自由，更適合抒發(fā)詩人的情感；我們還了解到了詩歌的分類與詩歌的表現(xiàn)手法……總之，我們學到了許多以前不知道的知識。這次活動，使我們在詩歌的海洋中暢游的同時，也大開了眼界。 當然，我們也學會了許多閱讀詩歌、體會詩歌的技巧。例如：我們在讀詩的時候，知道了去聯(lián)系生活實際讀、不同的詩比較著讀、邊描繪畫面邊讀等，這些都是我們通過學習自己總結出來的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地了解詩歌，也可以讓我們走進詩的意境中去，感受詩人當時的情感。 在學習了寫詩歌的方法之后，我們還試著自己寫了幾首童趣盎然的小詩，感受了一回當“小詩人”的感覺。我們的詩中雖然還有著欠缺的地方，但字里行間都洋溢著童趣，令我們自己贊嘆不已。 雖然這次活動時間很短暫，但輕叩詩歌大門，在我們面前展出了一個美麗的詩歌的世界，從而讓我們挖掘到了詩歌海洋中的無數(shù)珍寶。讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們成長！
