走向勝利，請(qǐng)問(wèn)走向勝利英語(yǔ)怎么說(shuō)

To win

walk to victory

lead to success

the way to the successes

march to victory

go to victory

題目：走向勝利的彼岸 種子想破土而出必然要在萌發(fā)前積蓄力量;蒼鷹想展翅翱翔必然要在搏擊長(zhǎng)空前歷練翅膀;所有的成功都不會(huì)不期而至，必須要有一定的積淀，唯有充分的準(zhǔn)備，才能一路前行，直達(dá)成功的彼岸?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”荊軻是燕國(guó)的勇者，他憑著大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王，卻敗在了準(zhǔn)備不充分上。劍術(shù)高超的荊軻毅然決定去刺殺秦王，遲遲沒(méi)有動(dòng)身的原因也許是等待幫手或更好的時(shí)機(jī)，但在太子丹不斷催促下，萬(wàn)般無(wú)奈的荊軻倉(cāng)促踏上征程，也踏上了一條不歸路，給后人留下了無(wú)盡的遺憾與嘆息。倉(cāng)促的準(zhǔn)備使勇士荊軻血濺秦宮，與成功失之交臂?！叭欘l煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心?！敝T葛亮是名垂青史的智者，他以超人的智慧在人們心中樹立了高大的形象。公元221年赤壁之戰(zhàn)，孔明深謀遠(yuǎn)慮，草船借箭、巧借東風(fēng)，為吳蜀聯(lián)軍做好了充分的準(zhǔn)備，在最后決戰(zhàn)時(shí)一鼓作氣、火燒赤壁，使這一以少勝多的戰(zhàn)役彪炳史冊(cè)。充足的準(zhǔn)備使諸葛亮輔佐玄德開創(chuàng)了一代帝業(yè)，走向了成功。善做準(zhǔn)備的人，是距成功最近的人。在現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，準(zhǔn)備的重要性愈加凸顯出來(lái)。美國(guó)哈佛大學(xué)有句名言：“機(jī)會(huì)來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎?”唯有準(zhǔn)備好的人才有機(jī)會(huì)登上幸運(yùn)的舞臺(tái)，走上通往成功的康莊大道。機(jī)會(huì)只青睞于有準(zhǔn)備的人，倘若沒(méi)有準(zhǔn)備好，又有什么資本獲得成功呢?作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段面臨很大的學(xué)習(xí)壓力，只有做好充分的準(zhǔn)備，全面發(fā)展，才能游刃有余、一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的彼岸。種子，不會(huì)因?yàn)閾碛辛送寥谰蜁?huì)輕易萌芽;蒼鷹，不會(huì)因?yàn)閾碛辛顺岚蚓湍茌p松主宰天空;人生，不會(huì)因?yàn)閾碛辛藱C(jī)遇就隨隨便便成功。朋友，你為成功做好積淀了嗎?如果準(zhǔn)備好了，就放手去做吧!(^_^)

以前我是一個(gè)一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺(jué)的孩子。我也不知為什么，好像對(duì)寫作過(guò)敏似的，每次老師留作文和日記時(shí)，我就皺起眉頭，每次寫日記時(shí)總不知寫些什么，想的比寫的時(shí)間還長(zhǎng)，其實(shí)身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇?？蓻](méi)有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽，老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰(shuí)，這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說(shuō)：“劉麗杰挺機(jī)靈的，說(shuō)不定能寫好，就讓劉麗杰去吧！”。開始，我心里還很激動(dòng)，可到了考場(chǎng)，就慌了神，平時(shí)不積累怎樣寫好。這時(shí)黑板上寫出考題來(lái)了，是寫人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來(lái)……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。

有人說(shuō)勞動(dòng)有滋味，也有人說(shuō)看書有滋味，但我覺(jué)得勝利是最有滋味的。你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)勝利的滋味?我可以自豪的說(shuō):“我有!” 以前我是一個(gè)一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺(jué)的孩子。我也不知為什么，好像對(duì)寫作過(guò)敏似的，每次老師留作文和日記時(shí)，我就皺起眉頭，每次寫日記時(shí)總不知寫些什么，想的比寫的時(shí)間還長(zhǎng)，其實(shí)身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。可沒(méi)有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽，老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰(shuí)，這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說(shuō):“劉麗杰挺機(jī)靈的，說(shuō)不定能寫好，就讓劉麗杰去吧!”。開始，我心里還很激動(dòng)，可到了考場(chǎng)，就慌了神，平時(shí)不積累怎樣寫好。這時(shí)黑板上寫出考題來(lái)了，是寫人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來(lái)……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。 到了第二個(gè)學(xué)期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期，沒(méi)有對(duì)寫作文下功夫。期末竟沒(méi)有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對(duì)作文失去了信心，覺(jué)得自己沒(méi)有這方面的天才。 到了第三學(xué)期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”

“回憶過(guò)去，痛苦的相思忘不了，為何你還來(lái)?yè)軇?dòng)我心跳……”歌聲陣陣，縈繞耳畔。的確回憶過(guò)去，相思忘不了，你為何還要出現(xiàn)在我的眼底？ 我和她曾形影不離，但由于我的狹隘，導(dǎo)致我們一次次分開，但每次分開不久她總會(huì)再次出現(xiàn)在我面前。她對(duì)我無(wú)限制的寬容，在往日的我看來(lái)只不過(guò)是柔弱的服從罷了。但，事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)。 “切，我又不差你一個(gè)朋友?！蔽疑舷伦齑胶敛唤?jīng)大腦的碰撞，決絕的話語(yǔ)便輕易從口中飄出。這是我和她的最后一次交流，之后便放假了。 早上醒來(lái)，卻因?yàn)樽蛱斓臒蓝庵鞠?，毫無(wú)精神地賴在被窩。昨天的一幕幕又清晰地出現(xiàn)在腦海?！澳愫煤孟胂耄覍?duì)你怎樣，你心里清楚?！蹦X子里突然閃過(guò)這句不經(jīng)意的話，她對(duì)我什么樣呢？ 慢慢地想起來(lái)了一些不算事的事。上次，被老師批評(píng)的垂頭喪氣，心情像烏云像墨汁一樣的黑。那一刻，是她輕輕地走到我面前不斷地安慰煩躁不安的我。但，自己卻有點(diǎn)“狗咬呂洞賓不識(shí)好人心?！卑牙蠋煂?duì)我批評(píng)而引發(fā)的壞心情全都發(fā)泄到了她的身上，可傻傻的她卻不為我的無(wú)理取鬧而感到委屈。而是極其反常心平氣和地安慰我，逗我開心。 還有一次，不知她為了什么，而平白無(wú)故地向一位同學(xué)送了些東西，正好被剛進(jìn)教室的我瞧見，便氣不打一處來(lái)地走出了教室。放學(xué)了，她如往常一樣來(lái)找我一起回家，但我因?yàn)樗騽e人送東西不和我說(shuō)，而不理明事理的她。她莫名其妙一頭霧水：“你生氣什么??？”我把憤怒的理由吼叫了一通，心想：看你這次怎么說(shuō)。意想不到的事發(fā)生了，她居然笑得上氣不接下氣：“不就是一堆零食嗎？走，咱倆買零食去?！彪S即，我便沒(méi)心沒(méi)肺忘乎所以地笑了起來(lái)。 的確，所有的往事都證明，無(wú)理取鬧的總是我。 想想就愧疚??！正如歌詞所唱：“回憶過(guò)去，痛苦的相思忘不了，為何你還來(lái)?yè)軇?dòng)我心跳。” “回憶過(guò)去，”總是她寬容我；“痛苦的相思忘不了，”這件事后才明白，想念有多痛苦；“為何你還來(lái)?yè)軇?dòng)我心跳，”明明不是你的錯(cuò)，你為何要先來(lái)認(rèn)錯(cuò)？ 我為自己曾經(jīng)的無(wú)知而無(wú)地自容，為你對(duì)我的理解寬容鞠躬。

回眸走過(guò)的歲月，有太多滄桑；走向成功的路上，我跌跌撞撞。知道嘗到成功的碩果，才知道原來(lái)失敗也是一種力量?！　∶刻炜偰芸匆娀鸺t的太陽(yáng)，可是否知道璀璨的星光；每次只能感受成功的喜悅，可是否了解失敗的悲傷。也許只有在成功的之后，才會(huì)想付出了多少努力，灑下了多少汗水?！　∥铱倳?huì)去想那次經(jīng)歷，雖然已隨思緒流向遠(yuǎn)方；我總會(huì)感受到那種力量，那是成功的希望?！　r(shí)光回到了四年前。　　我數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，被老師選上了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，小小的我當(dāng)然不了解競(jìng)賽的概念，只知道是一次考試，一次特殊的考試。很快，我就在預(yù)賽中脫穎而出。盡管老師的話“這只是個(gè)開始”依然在我耳畔回響，但我不禁有些飄飄然了，疏于了每天必寫的練習(xí)題。結(jié)果可想而知，我名落孫山。　　賽后，老師對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人光有實(shí)力是不行的，關(guān)鍵要有執(zhí)著的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力?！蔽覒M愧地低下了頭，幾滴淚水從我眼里滾落下來(lái)?！　拇艘院螅叶昧烁?jìng)賽的概念，競(jìng)賽不但要比實(shí)力，還要比個(gè)人的心理素質(zhì)。于是我便加倍努力學(xué)習(xí)。我在題海里灑下了自己的汗水，在難題上留下了自己的足跡。我已從上次失敗中汲取教訓(xùn)，我已知道只有付出辛勤的努力，才能獲得比別人更好的成績(jī)?！　『髞?lái)，我終于成功了，帶著對(duì)成功的渴望，帶著上次的教訓(xùn)，我終于取得了更好的成績(jī)。但我沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑溃挥袔еt虛的精神，頑強(qiáng)的毅力，才能一點(diǎn)點(diǎn)、一步步攀向成功的高峰?！　∽呦虺晒Φ穆飞?，我沒(méi)有悲傷；走向成功的路上，我充滿希望。我會(huì)永遠(yuǎn)走下去的，永遠(yuǎn)……