1. 12月16日是什么星座男生
正月十六是雙魚座。雙魚座的出生日期是陽(yáng)歷2月19日—3月20日,屬于水象星座,守護(hù)星為木星、海王星,位于黃道宮上最后一個(gè)星座,作為十二星座中最后的一個(gè)星座身上集合了十二星座的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí)受水象星座的影響,雙魚座原本復(fù)雜的性格又多了情緒化。性格特點(diǎn)非常的復(fù)雜,情緒波動(dòng)起伏大,非常敏感是其特點(diǎn)。雙魚座的人充滿著幻想,極具浪漫情懷,在知性與感性的沖擊下,往往能成為一個(gè)無(wú)與倫比的藝術(shù)家。
2. 十二月16日是什么星座男
3月12到3月16出生的是雙魚座
3. 12月16日是什么星座男生性格
摩羯座(Capricornus),出生日期為12月22日至1月19日,位于射手座之東,水瓶座之西。
摩羯座是象征著冬天開始的星座,是天使與魔鬼兼并融合的星座。冬天把“絕對(duì)意識(shí)”毫無(wú)保留地帶給了摩羯座的人。摩羯座的人踏實(shí)溫潤(rùn),你將是一個(gè)徘徊在理想與現(xiàn)實(shí)之間的人,你很難在這之間尋找平衡點(diǎn),而且你會(huì)是一個(gè)主觀意識(shí)很強(qiáng)的人。
4. 12月16日是什么星座男生生日
12月16日是公歷一年中的第350天(閏年第351天),離全年結(jié)束還有15天,因“壹貳壹陸”與“一帶一路”諧音,便于記憶,被國(guó)際組織及學(xué)者確定為“一帶一路”國(guó)際日。是國(guó)際社會(huì)響應(yīng)一帶一路合作倡議發(fā)起的民間節(jié)日。
2019年,北斗三號(hào)全球系統(tǒng)核心星座部署完成。2019年12月16日15時(shí)22分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭(及配套遠(yuǎn)征一號(hào)上面級(jí)),以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第52、53顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。至此,北斗三號(hào)全球系統(tǒng)所有中圓地球軌道衛(wèi)星全部發(fā)射完畢,標(biāo)志著北斗三號(hào)全球系統(tǒng)核心星座部署完成。
5. 十二月16是什么星座男
2011年12月16日出生的有1個(gè)星座,射手座。
可是,這一天出生的人常會(huì)在強(qiáng)敵面前心存恐懼,或者至少會(huì)因擔(dān)憂而引發(fā)焦慮感。值得一提的是,12月16日出生的人在追求目標(biāo)或理想時(shí)非常無(wú)情、專注,對(duì)于對(duì)手可是一點(diǎn)也不留情的。12月16日人常有自大、反社會(huì)的傾向,所幸這種傾向很少主宰他們的個(gè)性。
6. 12月16日是什么星座
12月1日到12月21日出生對(duì)應(yīng)的星座是射手座(Sagittarius),屬火象星座,射手座的人就像那只在弦上的箭一樣,他們主動(dòng)出擊。為人樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、熱情、喜歡挑戰(zhàn)。射手是十二星座中的冒險(xiǎn)家,熱愛(ài)旅行。意志力薄弱是射手座天生的弱點(diǎn),如果沉迷游戲,后果不堪設(shè)想。
12月22日到12月31日出生對(duì)應(yīng)的星座是摩羯座(Capricorn),屬土象星座,摩羯座是十二星座中最有耐心,行事最小心、也是最善良的星座。他們做事腳踏實(shí)地,也比較固執(zhí),不達(dá)目的是不會(huì)放手的。他們的忍耐力也是出奇的強(qiáng)大,同時(shí)也非常勤奮。他們心中總是背負(fù)著很多的責(zé)任感,但往往又很沒(méi)有安全感,不會(huì)完全地相信別人。
12月1日出生的人
12月1日是什么星座:射手座
12月1日生日花:12月1日生日花 - 腐肉花
12月1日生日密碼:12月1日愉快放縱者
12月1日靜思語(yǔ):生活中最簡(jiǎn)單的事也經(jīng)常是最重要的。
12月1日出生的人優(yōu)點(diǎn):精神拌擻、外向好動(dòng)、活力四射。
12月1日出生的人缺點(diǎn):容易疲憊、誤入歧途、敏感度弱。
12月2日出生的人
12月2日是什么星座:射手座
12月2日生日花:12月2日生日花 - 檸檬花
12月2日生日密碼:12月2日出乎意料者
12月2日靜思語(yǔ):最卑賤的地方可能發(fā)現(xiàn)最偉大的事物。
12月2日出生的人優(yōu)點(diǎn):活力充沛、思考清晰、有人情味。
12月2日出生的人缺點(diǎn):容易情緒化、武斷、愛(ài)耍手腕。
12月3日出生的人
12月3日是什么星座:射手座
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12月3日生日密碼:12月3日技藝大師
12月3日靜思語(yǔ):如果洞已挖得夠深,該出來(lái)透透氣了。
12月3日出生的人優(yōu)點(diǎn):全神貫注、創(chuàng)意豐富、技藝精巧。
12月3日出生的人缺點(diǎn):隱密性高、不好相處、不易接近。
12月4日出生的人
12月4日是什么星座:射手座
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12月4日生日密碼:12月4日?qǐng)?jiān)毅的人
12月4日靜思語(yǔ):有時(shí)候,放棄權(quán)力是最強(qiáng)而有力的作法。
12月4日出生的人優(yōu)點(diǎn):精力充沛、熱烈、有進(jìn)取心。
12月4日出生的人缺點(diǎn):人格分裂、重權(quán)威、愛(ài)控制人。
12月5日出生的人
12月5日是什么星座:射手座
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12月5日生日密碼:12月5日充滿自信的人
12月5日靜思語(yǔ):遠(yuǎn)見(jiàn)很重要,但認(rèn)清事實(shí)的能力也不可或缺。
12月5日出生的人優(yōu)點(diǎn):自信、大膽、積極。
12月5日出生的人缺點(diǎn):過(guò)度自信、不切實(shí)際、察覺(jué)力低。
12月6日出生的人
12月6日是什么星座:射手座
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12月6日生日密碼:12月6日萃取精華的人
12月6日靜思語(yǔ):我們所見(jiàn)所觸,不過(guò)是滄海之一粟。
12月6日出生的人優(yōu)點(diǎn):實(shí)用主義、領(lǐng)悟力高、多才藝。
12月6日出生的人缺點(diǎn):過(guò)度干涉、不敏感、跋扈專權(quán)。
12月7日出生的人
12月7日是什么星座:射手座
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12月7日生日密碼:12月7日特異族群
12月7日靜思語(yǔ):無(wú)論做什么,你都能夠勝任。
12月7日出生的人優(yōu)點(diǎn):想像力豐富、敏感、獨(dú)立自主。
12月7日出生的人缺點(diǎn):怪異、容易緊張、畏縮逃避。
12月8日出生的人
12月8日是什么星座:射手座
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12月8日生日密碼:12月8日墮落
12月8日靜思語(yǔ):不論代價(jià)多高,都必須解放靈魂。
12月8日出生的人優(yōu)點(diǎn):有趣、友善、活力充沛。
12月8日出生的人缺點(diǎn):阻難多、優(yōu)柔寡斷、前后不一。
12月9日出生的人
12月9日是什么星座:射手座
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12月9日生日密碼:12月9日華麗詠嘆者
12月9日靜思語(yǔ):真正的英雄氣質(zhì),表現(xiàn)在有勇氣面對(duì)自己在道德和心理的缺點(diǎn)。
12月9日出生的人優(yōu)點(diǎn):浪漫、熱烈、精力充沛。
12月9日出生的人缺點(diǎn):漫無(wú)章法、愛(ài)幻想。
12月10日出生的人
12月10日是什么星座:射手座
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12月10日生日密碼:12月10日內(nèi)在的情操
12月10日靜思語(yǔ):在萬(wàn)事萬(wàn)物中尋覓上帝的蹤跡。
12月10日出生的人優(yōu)點(diǎn):內(nèi)心祥和、有欣賞力、
12月10日出生的人缺點(diǎn):莫測(cè)高深、遺世獨(dú)立。
12月11日出生的人
12月11日是什么星座:射手座
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12月11日生日密碼:12月11日烈性之人
12月11日靜思語(yǔ):你怎么想,事情就會(huì)怎么演變。
12月11日出生的人優(yōu)點(diǎn):生活有目標(biāo),對(duì)人有影響力。
12月11日出生的人缺點(diǎn):只注意自己、缺乏自知之明。
12月12日出生的人
12月12日是什么星座:射手座
12月12日生日花:12月12日生日花 - 歐石南
12月12日生日密碼:12月12日善用肢體
12月12日靜思語(yǔ):一切物質(zhì)都給人永久的假象,事實(shí)上各種能量狀態(tài)的呈現(xiàn)而已。
12月12日出生的人優(yōu)點(diǎn):擅長(zhǎng)身體語(yǔ)言的表現(xiàn)、鎮(zhèn)靜自信、健談。
12月12日出生的人缺點(diǎn):重物質(zhì)、沖動(dòng)、執(zhí)著。
12月13日出生的人
12月13日是什么星座:射手座
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12月13日生日密碼:12月13日精密專家
12月13日靜思語(yǔ):如果只見(jiàn)樹而不見(jiàn)林,你就很可能永遠(yuǎn)走不出那座森林了。
12月13日出生的人優(yōu)點(diǎn):殷勤懇切、感覺(jué)靈敏、善體人意。
12月13日出生的人缺點(diǎn):隨意干擾、令人惱怒、混沌不清。
12月14日出生的人
12月14日是什么星座:射手座
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12月14日生日密碼:12月14日選擇性愛(ài)觀
12月14日靜思語(yǔ):少一分庸人自擾,就能多一分成功機(jī)會(huì)。
12月14日出生的人優(yōu)點(diǎn):富原創(chuàng)力、帶動(dòng)性強(qiáng)、勇敢大膽。
12月14日出生的人缺點(diǎn):過(guò)度驕縱、喜怒無(wú)常、離群索居。
12月15日出生的人
12月15日是什么星座:射手座
12月15日生日花:12月15日生日花 - 兩傘花
12月15日生日密碼:12月15日擴(kuò)張者
12月15日靜思語(yǔ):桃樹漂亮,洋蔥叫我們流淚;可是洋蔥沒(méi)有核,桃子卻有核。
12月15日出生的人優(yōu)點(diǎn):氣高、合群、人緣好。
12月15日出生的人缺點(diǎn):不實(shí)際、愛(ài)控制別人、盲目。
12月16日出生的人
12月16日是什么星座:射手座
12月16日生日花:12月16日生日花 - 側(cè)柏
12月16日生日密碼:12月16日高度想象力
12月16日靜思語(yǔ):生命的風(fēng)暴終會(huì)平息。
12月16日出生的人優(yōu)點(diǎn):有遠(yuǎn)見(jiàn)、富想像力、有方向感。
12月16日出生的人缺點(diǎn):不實(shí)際、不易接近、煩惱多。
12月17日出生的人
12月17日是什么星座:射手座
12月17日生日花:12月17日生日花 - 線杉
12月17日生日密碼:12月17日表達(dá)流暢者
12月17日靜思語(yǔ):跳生活之舞時(shí),要關(guān)注你的舞伴。
12月17日出生的人優(yōu)點(diǎn):可靠、穩(wěn)定、有條有理。
12月17日出生的人缺點(diǎn):世俗、占有欲強(qiáng)、唐突。
12月18日出生的人
12月18日是什么星座:射手座
12月18日生日花:12月18日生日花 - 印度杉
12月18日生日密碼:12月18日成就大事業(yè)
12月18日靜思語(yǔ):積極行動(dòng)之外,靜態(tài)的存在也是一種挑戰(zhàn)。
12月18日出生的人優(yōu)點(diǎn):能干、延展性強(qiáng)、堅(jiān)持度高。
12月18日出生的人缺點(diǎn):偏執(zhí)、挫折感強(qiáng)、頑固。
12月19日出生的人
12月19日是什么星座:射手座
12月19日生日花:12月19日生日花 - 歐石南
12月19日生日密碼:12月19日帶動(dòng)熱鬧氣氛
12月19日靜思語(yǔ):困難即是學(xué)習(xí),阻礙即是挑戰(zhàn),不可能的事就是讓你更進(jìn)步的邀約。
12月19日出生的人優(yōu)點(diǎn):深遠(yuǎn)、勇敢、百折不撓。
12月19日出生的人缺點(diǎn):苦惱、深不可測(cè)、抑郁。
12月20日出生的人
12月20日是什么星座:射手座
12月20日生日花:12月20日生日花 - 雨傘花
12月20日生日密碼:12月20日創(chuàng)始者
12月20日靜思語(yǔ):永遠(yuǎn)敞開一扇窗,讓啟示進(jìn)入心靈。
12月20日出生的人優(yōu)點(diǎn):效率高、沖力十足、產(chǎn)量豐富。
12月20日出生的人缺點(diǎn):倉(cāng)促草率、自認(rèn)全知、好爭(zhēng)斗。
12月21日出生的人
12月21日是什么星座:射手座
12月21日生日花:12月21日生日花 - 側(cè)柏
12月21日生日密碼:12月21日謎樣的人
12月21日靜思語(yǔ):誠(chéng)實(shí)的第一步就是對(duì)自己知無(wú)不言。
12月21日出生的人優(yōu)點(diǎn):意志堅(jiān)定、身體健康、直覺(jué)力強(qiáng)。
12月21日出生的人缺點(diǎn):自我沉溺、控制欲強(qiáng)。
12月22日出生的人
12月22日是什么星座:您的生日在兩個(gè)星座的交界處,您可能是射手座或摩羯座。
12月22日生日花:12月22日生日花 - 歐石南
12月22日生日密碼:12月22日?qǐng)?jiān)忍不拔
12月22日靜思語(yǔ):語(yǔ)言,或許會(huì)像音樂(lè)般美妙;但是沉默卻更有魔力。
12月22日出生的人優(yōu)點(diǎn):熱心、方向確定、充滿活力。
12月22日出生的人缺點(diǎn):盛氣凌人、對(duì)他人情緒反應(yīng)遲鈍、過(guò)分自信。
12月23日出生的人
12月23日是什么星座:摩羯座
12月23日生日花:12月23日生日花 - 印度杉
12月23日生日密碼:12月23日石破天驚
12月23日靜思語(yǔ):有時(shí)候被別人忽視也是一種幸福。
12月23日出生的人優(yōu)點(diǎn):幽默有趣、多才多藝、關(guān)懷他人。
12月23日出生的人缺點(diǎn):過(guò)度參與、偷窺狂。
12月24日出生的人
12月24日是什么星座:摩羯座
12月24日生日花:12月24日生日花 - 乳香木
12月24日生日密碼:12月24日情感復(fù)雜
12月24日靜思語(yǔ):到底是狗在搖尾巴,還是尾巴在搖狗呢?
12月24日出生的人優(yōu)點(diǎn):積極、坦誠(chéng)、重感情。
12月24日出生的人缺點(diǎn):含糊、容易泄氣、不切實(shí)際。
12月25日出生的人
12月25日是什么星座:摩羯座
12月25日生日花:12月25日生日花 - 圣誕紅
12月25日生日密碼:12月25日神秘先知
12月25日靜思語(yǔ):金錢以贈(zèng)予的開工付出是禮物,但如果對(duì)方之后又償還了,就變成是借款了。
12月25日出生的人優(yōu)點(diǎn):精力充沛、忠誠(chéng)、獨(dú)立。
12月25日出生的人缺點(diǎn):喜歡批評(píng)、反應(yīng)遲鈍、自我毀滅。
12月26日出生的人
12月26日是什么星座:摩羯座
12月26日生日花:12月26日生日花 - 歐石南
12月26日生日密碼:12月26日不受約束
12月26日靜思語(yǔ):最堅(jiān)硬的樹通常是大風(fēng)來(lái)時(shí)最先倒地的。
12月26日出生的人優(yōu)點(diǎn):直覺(jué)強(qiáng)、自足、負(fù)責(zé)。
12月26日出生的人缺點(diǎn):消極、缺乏安全感、容易沮喪。
12月27日出生的人
12月27日是什么星座:摩羯座
12月27日生日花:12月27日生日花 - 春天石南
12月27日生日密碼:12月27日智慧與奉獻(xiàn)
12月27日靜思語(yǔ):笑聲本身可能毫無(wú)意義,但它對(duì)心靈的影響卻深刻久遠(yuǎn)。
12月27日出生的人優(yōu)點(diǎn):自立、實(shí)際、投入。
12月27日出生的人缺點(diǎn):忘性高、輕忽自己、難以相處。
12月28日出生的人
12月28日是什么星座:摩羯座
12月28日生日花:12月28日生日花 - 春天石南
12月28日生日密碼:12月28日單純又復(fù)雜
12月28日靜思語(yǔ):有些人必須學(xué)習(xí)除了會(huì)笑之外,也要會(huì)哭。
12月28日出生的人優(yōu)點(diǎn):獨(dú)立、開朗、勤奮。
12月28日出生的人缺點(diǎn):渾渾噩噩、輕狂。
12月29日出生的人
12月29日是什么星座:摩羯座
12月29日生日花:12月29日生日花 - 白色石南
12月29日生日密碼:12月29日超越自己
12月29日靜思語(yǔ):有些人必須學(xué)習(xí)除了會(huì)笑之外,也要會(huì)哭。
12月29日出生的人優(yōu)點(diǎn):獨(dú)立、開朗、勤奮。
12月29日出生的人缺點(diǎn):渾渾噩噩、輕狂。
12月30日出生的人
12月30日是什么星座:摩羯座
12月30日生日花:12月30日生日花 - 草苺樹
12月30日生日密碼:12月30日果斷權(quán)威
12月30日靜思語(yǔ):普通人會(huì)發(fā)生的狀況,也同樣會(huì)發(fā)生在自己的身上。
12月30日出生的人優(yōu)點(diǎn):進(jìn)取、精力十足、追求夢(mèng)想。
12月30日出生的人缺點(diǎn):倍受壓力、孤立、反叛。
12月31日出生的人
12月31日是什么星座:摩羯座
12月31日生日花:
12月31日生日密碼:12月31日追求美感
12月31日靜思語(yǔ):拿下眼鏡才能將世界看得更清楚。
12月31日出生的人優(yōu)點(diǎn):執(zhí)著、頭腦清楚、務(wù)實(shí)。
12月31日出生的人缺點(diǎn):壓抑、沮喪、好辯。
7. 農(nóng)歷12月16是什么星座男
1999農(nóng)歷臘月16是水瓶座。
水瓶座是一個(gè)智慧與探索的星座,受到天王星的影響他們對(duì)知識(shí)具有很強(qiáng)的求知欲,對(duì)于自己感興趣的事物,他們總是抱著強(qiáng)烈的好奇心去學(xué)習(xí)研究。對(duì)一些神秘學(xué),水瓶也有很強(qiáng)的興趣,水瓶座這段時(shí)間研究種花,下一段時(shí)間又可能會(huì)研究玄學(xué),跳躍性超強(qiáng)。由于水瓶座這個(gè)特點(diǎn)他們掌握的知識(shí)面十分廣泛,各種雜學(xué)都有所涉及。
8. 12月16日是什么
1212月16日上午,孟加拉國(guó)首都達(dá)卡的國(guó)家閱兵場(chǎng)舉行閱兵儀式。這是國(guó)旗方隊(duì)接受檢閱。12月16日是孟加拉國(guó)的勝利日,紀(jì)念1971年孟加拉國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。勝利日當(dāng)天,孟加拉國(guó)舉行了各種活動(dòng)紀(jì)念勝利日。12月16日上午,孟加拉國(guó)首都達(dá)卡的國(guó)家閱兵場(chǎng)舉行閱兵儀式。這是國(guó)旗方隊(duì)接受檢閱。
12月16日是孟加拉國(guó)的勝利日,紀(jì)念1971年孟加拉國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。勝利日當(dāng)天,孟加拉國(guó)舉行了各種活動(dòng)紀(jì)念勝利
9. 11月16日是什么星座男生
事業(yè)單位考試考什么,事業(yè)單位考試科目及考試內(nèi)容是每位參加事業(yè)單位考試考生關(guān)注的問(wèn)題,這里小編也特地為廣大考生做了信息匯總希望能夠幫助參加事業(yè)單位考試的童鞋們。
各地事業(yè)單位考試包含:公共基礎(chǔ)知識(shí)、行政職業(yè)能力測(cè)試、申論、綜合能力應(yīng)用ABCD及其他專業(yè)技能考試,各地會(huì)根據(jù)招聘的崗位不同而不一樣。
一:公共基礎(chǔ)知識(shí)介紹
1.什么是公共基礎(chǔ)知識(shí)考試?
公共基礎(chǔ)知識(shí)考試是公務(wù)員、村干部、事業(yè)單位、軍轉(zhuǎn)干等考試中常考、必學(xué)知識(shí),內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作等。
2.公共基礎(chǔ)知識(shí)考試科目有哪些?
目前來(lái)說(shuō)事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)考核的科目主要包含政治知識(shí),經(jīng)濟(jì)知識(shí),科技知識(shí),法律知識(shí)等。
3.公共基礎(chǔ)知識(shí)答題技巧:
1:客觀排除法
在解答公共基礎(chǔ)知識(shí)的客觀題時(shí),排除法便是最有效的解題方法之一,并且它也最適合于單項(xiàng)選擇題。在這部分題中,考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí),便能將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉,選出正確答案。
2:去同存異法
這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后,如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項(xiàng),再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo),提高答題的準(zhǔn)確率。
3:互相比較法
在解答單項(xiàng)選擇題時(shí),考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較,并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來(lái)確定最符合題意要求的答案。
4.事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)
1、馬克思主義哲學(xué)原理:辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論:毛澤東思想形成與發(fā)展、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論。
3、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
4、當(dāng)代中國(guó)的政府與政治:中國(guó)的國(guó)體與政體、中央政府與地方政府、公民的權(quán)利與義務(wù)、公共行政、公共政策、公共服務(wù)。
5、機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德:機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容、價(jià)值取向、道德修養(yǎng)、行為規(guī)范。
6、法律知識(shí):法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、刑法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法及行政訴訟法等(報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位的加試內(nèi)容,包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識(shí))。
7、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作:漢字、詞匯、語(yǔ)法、修辭、文學(xué)常識(shí),黨政機(jī)關(guān)公文基本知識(shí)、常用公文寫作、常用事務(wù)文書寫作、公文處理。
8、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技知識(shí):微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),科技創(chuàng)新、科學(xué)前沿、科技常識(shí)。
9、歷史知識(shí):中國(guó)近現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。
10、其他知識(shí):的時(shí)政知識(shí)。
5.事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)題型
一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主,但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型,多數(shù)傾向于公基+材料寫作的形式,像湖北、江蘇、河北等地的考試中,公基里政治、法律等內(nèi)容也出現(xiàn)了主觀題的形式,比如案例分析、簡(jiǎn)答、簡(jiǎn)析等題型。
6.事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)怎么復(fù)習(xí)
在備考公共基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中,由于考試科目很多,建議考生提前擬定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)該包含公共基礎(chǔ)知識(shí)中的各個(gè)學(xué)科門類。在各個(gè)具體學(xué)科復(fù)習(xí)過(guò)程中,首先是分析歷年真題,其次是從頭到尾梳理理論框架,再次是在歷年真題和框架的基礎(chǔ)上找出重點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),最后是習(xí)題訓(xùn)練。習(xí)題訓(xùn)練建議先按照每個(gè)模塊進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),臨考前一周再做模擬卷,體驗(yàn)真實(shí)的考試狀態(tài)。
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二:行政職業(yè)能力測(cè)試介紹
1.什么是行測(cè)?
行測(cè),是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(英文名Administrative Aptitude Test,簡(jiǎn)稱AAT)的簡(jiǎn)稱,它和智力測(cè)驗(yàn)一樣,屬于心理測(cè)驗(yàn)的范疇。它用來(lái)測(cè)試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識(shí)、技能和能力,是考查應(yīng)試者進(jìn)入事業(yè)單位必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測(cè)試。同時(shí)也是其中難度較大的一項(xiàng)。
2.行測(cè)考試題型有哪些?
行測(cè)考試的題型主要包含言語(yǔ)理解,數(shù)量關(guān)系,判斷推理,資料分析和常識(shí)判斷這五個(gè)方面:
1:言語(yǔ)理解
每道題給出一段語(yǔ)言文字,要求報(bào)考者根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語(yǔ)言文字知識(shí),選出最符合要求的答案。
2:數(shù)量關(guān)系
第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
3:判斷推理
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報(bào)考者通過(guò)觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
4:資料分析
針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問(wèn)題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
5:常識(shí)判斷
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用,要求報(bào)考者通過(guò)分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項(xiàng)。
3.行測(cè)試題答題技巧:
第一招:不會(huì)做的題別空著
雖然不是最重要的,但是臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)也能撈到不少分?jǐn)?shù)。尤其是在公務(wù)員考試中,有時(shí)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字都能決定你是否能進(jìn)面試。比如,沒(méi)時(shí)間看和不會(huì)的題絕對(duì)不能空著。如果是雙選或者多選,就要把選項(xiàng)的數(shù)兒湊夠了。
第二招:先做自己擅長(zhǎng)的題型
介紹一種全新的做題順序,從心理學(xué)角度出發(fā),結(jié)合實(shí)際進(jìn)行操作的答題順序:首先,做類比推理。類比推理是僅次于常識(shí)判斷難度的題目,而且可以說(shuō),除非是常識(shí)性的類比推理,一般智商的人,都可以很快做出并且做對(duì)。
4.行測(cè)備考方法
1.掌握方法比多做題重要,日常積累比臨時(shí)突擊要重要的多。
2.心態(tài)的鍛煉對(duì)考試成績(jī)有舉足輕重的作用。
3.做題不在多而在精。
4.避免南轅北轍。
5.考生要與時(shí)俱進(jìn),按照年度考試大綱的要求進(jìn)行準(zhǔn)備。
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三:申論介紹
1.什么是申論?
申論是事業(yè)單位、公務(wù)員錄用考試中,考生根據(jù)指定的材料進(jìn)行分析,提出見(jiàn)解,并加以論證。申論主要考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等,申論考試是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力考試。
2.申論考試題型有哪些?
申論題型包含以下幾個(gè)方面
1:寫文章反映的問(wèn)題或背景,分兩點(diǎn)或三點(diǎn),或根據(jù)材料;
2:根據(jù)反映出的問(wèn)題找到原因,要和上題一一對(duì)應(yīng);
3:根據(jù)上題原因提出相應(yīng)對(duì)策,也要和原因順序一致;(要提到貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,執(zhí)政為民,統(tǒng)籌全局,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定等國(guó)家相關(guān)政策。)
4:給定題目寫文章或自擬題目寫文章
《申論》主要通過(guò)考生對(duì)給定材料的分析、概括,考查其運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論和行政管理等理論知識(shí)以公務(wù)員身份解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。
《申論》試題全部為主觀性試題,考試時(shí)限為180分鐘。
3.申論考試答題技巧:
1:確立中心議題
應(yīng)考者在下筆寫之前,大腦里一定有個(gè)清晰的主線,也就是中心議題。
2:確立論點(diǎn)
由于時(shí)間的限制,論點(diǎn)不宜過(guò)多,安排也應(yīng)有主次之分,盡可能得將重要的論點(diǎn)前置,次要的內(nèi)容放在文章的后面,以免把時(shí)間耗費(fèi)在意義較小的內(nèi)容上面。
3:論據(jù)的選擇
論據(jù)的選擇是此類題目中一項(xiàng)非常關(guān)鍵的內(nèi)容。針對(duì)性是論據(jù)選擇的首要準(zhǔn)則或要求。應(yīng)考者應(yīng)從說(shuō)明或證明論點(diǎn)的需要出發(fā),選出那些能夠強(qiáng)化所提論點(diǎn)或?qū)φ擖c(diǎn)進(jìn)行解釋和論證的材料作為論據(jù),使這些論據(jù)能夠有效地為論點(diǎn)服務(wù)。
4:注意邏輯
內(nèi)容之間不能相互矛盾和沖突。切記應(yīng)避免層次不清、語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象。
5:理論聯(lián)系實(shí)際
將所屬理論同現(xiàn)實(shí)生活中的某些實(shí)事結(jié)合起來(lái),并運(yùn)用這些理論來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)事物作出解釋。
6:回應(yīng)主題
這不但證明自己的邏輯清楚,同時(shí)還能使全文論點(diǎn)更加突出。
4.申論考試注意事項(xiàng)
(1)申論考試的限制性,主要通過(guò)給定的資料和“申論”各題題干的指令性要求來(lái)體現(xiàn)。
(2)對(duì)材料提問(wèn)題時(shí)往往給考生“虛擬身份”,要求考生站在“虛擬身份”的角色上來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短,提出解決問(wèn)題的對(duì)策。
(3)申論題目中對(duì)字?jǐn)?shù)有較為嚴(yán)格的規(guī)定。這其實(shí)是對(duì)考生歸納概括能力和文字表述能力的要求;一般情況下,概括問(wèn)題在200字左右,解決方案在350字左右,論證分析在1 200字左右。
(4)申論寫作完全以實(shí)用為目的,文章的表達(dá)方式應(yīng)以說(shuō)明、陳述、議論等為主,以充分表現(xiàn)自己概括、分析的能力和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,文風(fēng)力求質(zhì)樸。
(5)申論寫作要求論點(diǎn)正確,論據(jù)充實(shí),論述深刻。通常,文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)開門見(jiàn)山直截了當(dāng)?shù)攸c(diǎn)明論點(diǎn),運(yùn)用概念、判斷、推理的邏輯形式,結(jié)合給定材料,揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)與規(guī)律,闡明主張。論證過(guò)程,應(yīng)層次分明,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
(6)申論寫作的語(yǔ)言要樸實(shí)簡(jiǎn)明,遣詞造句應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、規(guī)范,戒除一切套話、空話。文章應(yīng)當(dāng)條理清晰,理?yè)?jù)相諧,時(shí)間、地點(diǎn)、人員、范圍、性質(zhì)、程度等必須表達(dá)明確,范圍應(yīng)限定;用語(yǔ)應(yīng)肯定,避免出現(xiàn)歧義,含糊不清,剔除一切冗余信息;使用的詞語(yǔ)也要符合身份,語(yǔ)出有據(jù),做到莊重得體;語(yǔ)句、段落和篇章結(jié)構(gòu)都要體現(xiàn)合理的邏輯關(guān)系。
(7)閱讀資料和作答時(shí)間要合理分配。測(cè)試中所給定的參考閱讀時(shí)間一般不低于40分鐘,考生應(yīng)認(rèn)真閱讀資料,抓住中心,不要盲目下筆,急于寫作。(8)對(duì)標(biāo)題的擬定也很重要。申論文的標(biāo)題和大多數(shù)議論文標(biāo)題一樣,一般圍繞著自己的論題或論點(diǎn)設(shè)題,可以用一句話,可以用一個(gè)短語(yǔ)形式,也可以用一個(gè)或幾個(gè)詞組,但作為標(biāo)題的要求是基本一致的,要簡(jiǎn)潔,要與內(nèi)容切合,要新穎、醒目。
(9)材料的引述問(wèn)題在申論文中也很值得一提。前面說(shuō)過(guò),申論文的寫作雖然與傳統(tǒng)的給材料作文相似,但在材料的利用上是有區(qū)別的。傳統(tǒng)的給材料作文,材料往往只是作者借用的一個(gè)由頭,文章由此生發(fā)開去。申論文給定的材料對(duì)作者的限定更加嚴(yán)格,寫作過(guò)程中必須時(shí)時(shí)照應(yīng)著材料,甚至照抄照錄。但引述篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)占用自己的論述篇幅。引述材料時(shí)要選擇典型,要準(zhǔn)確。
(10)對(duì)策要有針對(duì)性與可操作性。
(11)對(duì)重點(diǎn)對(duì)策要進(jìn)行充分論證。要對(duì)所提出的對(duì)策進(jìn)行科學(xué)論證,如果提出了多項(xiàng)對(duì)策,則要把論證的重點(diǎn)放在最關(guān)鍵的、最熟悉的對(duì)策上,多花筆墨,切不可視各項(xiàng)對(duì)策為“半斤八兩”、均衡對(duì)待。要明白,千字左右的論述文是不可能做到面面俱到的。
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四:綜合能力應(yīng)用介紹
1.什么是綜合應(yīng)用能力測(cè)試?
《綜合應(yīng)用能力測(cè)試》題型為主觀性題,類似于公務(wù)員考試中的申論科目,但比申論考試的題型更為復(fù)雜。主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力及對(duì)基本公文寫作知識(shí)的熟悉程度。考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
2.綜合應(yīng)用能力(A類)
《綜合應(yīng)用能力(A類)》是針對(duì)事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
綜合應(yīng)用能力(A類)考試內(nèi)容和測(cè)評(píng)要素
主要測(cè)查應(yīng)試人員的管理角色意識(shí)、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力。
管理角色意識(shí):對(duì)管理崗位的職責(zé)權(quán)限有清晰認(rèn)識(shí),能夠從管理者的角度理解、思考和解決問(wèn)題,具有服務(wù)意識(shí)。
分析判斷能力:面對(duì)工作情境,能夠發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,分析問(wèn)題原因及影響因素,做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估和判斷。
計(jì)劃與控制能力:能夠根據(jù)崗位職責(zé)和工作要求,利用可支配的資源,設(shè)想可以解決問(wèn)題的方式方法,使工作按預(yù)想的進(jìn)程和方向發(fā)展,以獲得期望的結(jié)果。
溝通協(xié)調(diào)能力:能夠在管理工作中向有關(guān)人員征詢意見(jiàn),傳遞信息,施加影響,獲得支持與配合。
文字表達(dá)能力:能夠根據(jù)管理工作需要撰寫文稿,準(zhǔn)確和清晰地進(jìn)行書面表達(dá)。
綜合應(yīng)用能力(A類)試卷結(jié)構(gòu)
試卷由注意事項(xiàng)、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),如觀點(diǎn)歸納、資料分類、草擬信函、會(huì)務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。
綜合應(yīng)用能力(A類)考試時(shí)間及分值
考試時(shí)限為120分鐘,滿分為150分。
2.綜合應(yīng)用能力(B類)
《綜合應(yīng)用能力(B類)》是針對(duì)事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
綜合應(yīng)用能力(B類)試卷結(jié)構(gòu)
試卷由主觀性試題組成,主要題型包括概念分析題、校閱改錯(cuò)題、論證評(píng)價(jià)題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。
3.綜合應(yīng)用能力(C類)考試性質(zhì)和目標(biāo)
《綜合應(yīng)用能力(C類)》是針對(duì)事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
綜合應(yīng)用能力(C類)考試內(nèi)容和測(cè)評(píng)要素
主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力:能夠把握自然科學(xué)文獻(xiàn)中的數(shù)據(jù)、事實(shí)和觀點(diǎn),全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)材料含義。
邏輯思維能力:能夠運(yùn)用邏輯方法,對(duì)自然科學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、問(wèn)題和觀點(diǎn)等進(jìn)行分析、判斷、推理和論證。
數(shù)據(jù)加工能力:能夠運(yùn)用科學(xué)的方法,對(duì)信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行識(shí)別、收集、分析和評(píng)價(jià),并將數(shù)據(jù)處理結(jié)果用于解決實(shí)際問(wèn)題。
文字表達(dá)能力:能夠運(yùn)用文字、數(shù)據(jù)、圖表等準(zhǔn)確清晰地陳述意見(jiàn)、論證觀點(diǎn)、表達(dá)思想。
綜合應(yīng)用能力(C類)試卷結(jié)構(gòu)
試卷以主觀性試題為主,主要題型包括科技文獻(xiàn)閱讀題、論證評(píng)價(jià)題、科技實(shí)務(wù)題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。
綜合應(yīng)用能力(C類)考試時(shí)間
上午9:30—11:30《綜合應(yīng)用能力(C類)》
下午14:00—15:30《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(C類)
4.綜合應(yīng)用能力(D類)考試性質(zhì)和目標(biāo)
《綜合應(yīng)用能力(D類)》是針對(duì)中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能,分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問(wèn)題的能力。
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綜合應(yīng)用能力(D類)考試內(nèi)容和測(cè)評(píng)要素
主要測(cè)查應(yīng)試人員的師德與職業(yè)認(rèn)知、教育教學(xué)核心能力和教師自主發(fā)展能力。
師德與職業(yè)認(rèn)知:具有正確的教育觀念,對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范有正確認(rèn)知,能夠按照教育相關(guān)法律法規(guī)分析和解決問(wèn)題,依法施教。
教育教學(xué)核心能力:主要包括學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)能力、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、教育組織與管理能力、教育教學(xué)評(píng)價(jià)能力、溝通合作能力等。
教師自主發(fā)展能力:能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和反思,自主進(jìn)行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,能夠在各種壓力情境下積極進(jìn)行心理調(diào)適。
10. 12月16日是什么星座的?
是射手座。(陽(yáng)歷11月23日-12月21日)這個(gè)時(shí)間段的都是射手座。星座與屬相和年份無(wú)關(guān)。
射手座:射手座的守護(hù)星是木星,守護(hù)神是宙斯,所以射手座的人樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、熱情、喜歡挑戰(zhàn),不過(guò)很容易浮躁不安,魯莽行事。他是十二宮星座的冒險(xiǎn)家,熱愛(ài)旅行、喜歡賭博性的活動(dòng),為人變化多端,有雙重性格的特質(zhì)。他們擁有永遠(yuǎn)年青的秘訣---是指心境上,他們喜歡追求學(xué)問(wèn),緊貼潮流,也有語(yǔ)言天份。而且射手座的二元性格,變化多端,有機(jī)會(huì)同時(shí)做兩份完全不性質(zhì)的工作,他的多才多藝也有可能做一份涉及范圍甚廣的工作。
射手座:理性、勇敢、細(xì)心、發(fā)展力、活潑、廉恥心、熱心