博學(xué)之士的意思,博學(xué)之是什么意思

1,博學(xué)之是什么意思

博學(xué)之"就是廣泛地學(xué)習(xí)政治、道德倫理方面的知識(shí)內(nèi)容;"審問之",即對(duì)博學(xué)中的內(nèi)容,以"誠"為標(biāo)準(zhǔn),審慎地間其真?zhèn)问欠?"慎思之,即對(duì)審問的內(nèi)容進(jìn)行分析,謹(jǐn)慎地思考,并注意反省自己;"明辨之",明辯了存在的問題,知道了努力的方向;"篤行之",使觀念和行為統(tǒng)一,切實(shí)地實(shí)行,最終形成堅(jiān)定的信念和明確的概念、觀點(diǎn)。

博學(xué)之是什么意思

2,博學(xué)之的意思

做事要廣泛的學(xué)習(xí),仔細(xì)的探究,謹(jǐn)慎的思考,明確的辨別,最后要切實(shí)的去實(shí)行。
“博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了,為學(xué)的欲望隨之而消亡,博學(xué)遂為不可能之事。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進(jìn)而“泛愛眾,而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。越過這一階段,為學(xué)就是無根之木、無源之水。
博學(xué)之就是廣泛的學(xué)習(xí)。

博學(xué)之的意思

3,請(qǐng)教博學(xué)之士

事業(yè)就像一階梯,只有慢慢往上爬!
事業(yè)就好似莊稼,使所有人都去奮進(jìn)。 感情好比變色龍,讓你無法控制本性。
博物君子 指博學(xué)多識(shí)的人。出處:《史記·吳太伯世家》:“延陵季子之仁心,慕義無窮,見微而知清濁。嗚呼,又何其閎覽博物君子也!”《后漢書·周榮傳》:“蘊(yùn)櫝古今,博物多聞,《三墳》之篇,《五集》之策,無所不覽?!辈W(xué)多才 學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能。出處:《晉書·郤詵傳》:“詵博學(xué)多才,環(huán)偉倜儻,不拘細(xì)行,州郡禮命并不應(yīng)?!辈W(xué)多聞 博學(xué):廣博。學(xué)識(shí)廣博,見聞豐富。出處:《禮記·中庸》:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!薄盾髯印ば奚怼罚骸岸嗦勗徊!辈W(xué)洽聞 博學(xué):廣博。學(xué)問廣博,見識(shí)豐富。出處:《晉書·荀顗傳》:“性至孝,總角知名,博學(xué)洽聞,理思周密。”高才大學(xué) 高才:才能杰出。大學(xué):學(xué)識(shí)淵博。才能高超,學(xué)識(shí)淵博。亦作“高才博學(xué)”、“高才碩學(xué)”。青藜學(xué)士 指博學(xué)之士。出處:《三輔黃圖·閣》:“劉向于成帝之末,校書天祿閣,專精覃思。夜有老人,著黃衣,直青藜杖,叩閣而進(jìn)。見向暗中獨(dú)坐誦書,老父乃吹杖端,煙然,因以見向,授《五行洪范》之文。至曙而來,請(qǐng)問姓名,云:我是太乙之精,天帝聞卯金之子有博學(xué)者,下而觀焉?!彼迣W(xué)舊儒 指老成博學(xué)的讀書人。出處:宋·胡仔《苕溪隱叢話前集·西昆體》:“老杜詩既為世所重,宿學(xué)舊儒猶不肯深與之?!闭勌煺摰?談?wù)撎煳牡乩?。形容博學(xué)多識(shí)。譚天說地 指所談的內(nèi)容極為廣泛。形容談?wù)撜咧R(shí)廣博。出處:《醒世恒言錢秀才錯(cuò)占鳳凰儔》:“錢青見那先生學(xué)問平常,故意譚天說地,講論古今,驚得先生一字俱無?!蓖ú啪氉R(shí) 博學(xué)多才,見識(shí)練達(dá)。通材達(dá)識(shí) 指博學(xué)多才、見識(shí)練達(dá)的人。同“通才練識(shí)”。出處:宋·曾鞏《寄歐陽舍人書》:“至于通材達(dá)識(shí),義烈節(jié)士,嘉言善狀,皆見于篇,則足為后法?!蔽墨I(xiàn)之家 指博學(xué)多聞、熟悉典章掌故的人。學(xué)老于年 指青年人的博學(xué)。出處:《宋史·文苑傳七·熊克》:“克幼而翹秀,既長,好學(xué)善屬文,郡博士胡憲器之,曰:‘子學(xué)老于年,他日當(dāng)以文章顯?!?/div>

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