皇溝酒業(yè)第四屆知識競賽，你好能否提供一份知識競賽答題正確與錯誤時的音效還有烘托賽場

烘托賽場氣氛的音樂可以用家庭教師--覺醒

你好！不太清楚你要什么如有疑問，請追問。

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參考：酒的分類：白酒 黃酒 啤酒 葡萄酒 倒酒注意的問題：白酒八分滿 啤酒三分之二至八分滿 葡萄酒三分之一至三分之二滿以及沿著杯壁倒最好 拿酒瓶的姿勢：標簽向外 當然還會涉及到酒水的文化淵源，這些是我做工作后的心得，希望能幫助你

被減數(shù)-差=減數(shù)被減數(shù)比差大98所以減數(shù)=98減數(shù)比差小28，所以差=98+28=126所以被減數(shù)=減數(shù)+差=126+98=224式子就是224-98=126

由于被減數(shù)比差大98，被減數(shù)減差為減數(shù)，所以減數(shù)為98，繼而差為98+28=126，被減數(shù)為98+126=224

（a+98）-（a-28）=aa= 126

減數(shù)：98 差：98+28=126 被減數(shù):126+98=224減法算式是:224-98=126

2009年08月25日下午1：40分到4點，T9071班全體學(xué)員及班主任在多功能廳舉行了一場有關(guān)《組建與維護企業(yè)網(wǎng)絡(luò)》前七章內(nèi)容的知識競賽活動?，F(xiàn)將本次活動的主要情況總結(jié)如下： 為了開展好本次活動，班主任和班級委員通力合作，用最大努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。 本次競賽以小組為單位，題目計分制，中間穿插搶答題，以調(diào)動學(xué)生積極性以及活動的趣味性，最后選出分數(shù)最高的一組為優(yōu)勝組。 在活動中，每位學(xué)員都竭盡所能為本組爭光多彩。學(xué)員們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展現(xiàn)給大家。同時在活動現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動的順利進行。 本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。但是再成功的活動也會有逼近人意之處。在本次活動中，由于我的失誤導(dǎo)致分數(shù)統(tǒng)計出錯，不過在同學(xué)們的幫助下很快的解決了問題。 總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動性，也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了整體的回顧，并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺，以便進行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗，以后的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會越來越優(yōu)秀。 在不久的將來，當我們回憶起這段時光時，一定會感到快樂和充實，那是因為，在那個夏天我們曾經(jīng)一起努力奮斗過……

1,有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是（ ）.2,按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（ ）。（2）《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是（ ）。3，“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩提示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（ ），“美玉無暇”指的是（ ）。4，“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物（ ）之手。5，請結(jié)合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是（ ）；再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為（ ）一事。6，在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是（ ），也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是（ ）。7，請用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補全下面的回目。（1） 風(fēng)雪山神廟 陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）（2） 煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車胄（《三國演義》）8，《三國演義》中蜀國的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國四大古典名著中，還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個人是（ ），這部作品是《 》。9，“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄（ ）。10，《三國演義》中塑造了一位過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是( ).這部書中有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱：11，“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機應(yīng)變信如神?！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是_______________。12，諸葛亮是《三國演義》中的重要人物，請說出小說中有關(guān)諸葛亮的兩個故事名稱。例：舌戰(zhàn)群儒。________、_________。13，下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例：三顧——三顧茅廬六出： 東和: 收二川：七擒： 北拒： 排八陣：14，下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ゛,魯智深——倒拔垂楊柳 b，孫悟空——大鬧天空c，諸葛亮——三顧茅廬 d，劉姥姥——三進大觀園15,古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是（ ）。16，《水滸傳》中一百零八將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征：17，《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請根據(jù)你的閱讀體會，說出他令人贊頌的一種精神，并舉例證明。語言要簡潔。18，“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是我國古典名著《 》的開篇詞。19，女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國古典名著《 》。20，“天下三分”是指天下分裂為______ 、_______、_______三國。21，《曹操煮酒論英雄》節(jié)選自我國第一部長篇 體小說《三國演義》。22，“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也?！边@段關(guān)于“英雄”的見解出自我國古典文學(xué)名著《三國演義》中的（ ）（人名）之口。23,《西游記》中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是（ ）。24，成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》 （戰(zhàn)役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。25，語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學(xué)的發(fā)言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。（要求：說出書名、人名和有關(guān)故事情節(jié)，在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。）同學(xué)甲：《水滸傳》中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。你的講述：26，對對聯(lián)。上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭。下聯(lián)：________，__________。27，讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學(xué)會思考。初中三年，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。書名：作者：印象最深的人物：該人物形象給你的人生啟示： 。28，你在閱讀中外名著時，采用的是什么讀書方法？有什么收獲？請略舉一例加以說明。