切斯特菲爾德，切斯特菲爾德經(jīng)典名言

1、征服者的榮譽(yù)是一種殘酷的榮譽(yù)，因?yàn)樗墙⒃趯?duì)人類的毀滅之上的。 2、風(fēng)格反映其人，這是千真萬(wàn)確的。 3、知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。 4、女人的美貌，如同男人的智慧，對(duì)其擁有者來(lái)說(shuō)通常都是致命的。 5、能成為幸福的人是極少的，但任何人都可能成為浪子。 6、對(duì)做父親的人來(lái)說(shuō)，失去父親不一定就是不幸；對(duì)做兒子的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有兒子也不一定就是痛苦。 7、雖然表現(xiàn)的方式和習(xí)慣有所不同，但人的本性都是一樣的。 8、效率是做好工作的靈魂。 9、年輕人引導(dǎo)年輕人，猶如瞎子給盲人領(lǐng)路，兩個(gè)人都可能會(huì)跌進(jìn)水溝。 10、注意一個(gè)人的談話主題，就不難知道他的虛榮心何在，因?yàn)槊總€(gè)人總愛(ài)談?wù)撟哉J(rèn)為最擅長(zhǎng)的東西。 11、所謂良好教養(yǎng)……它們?cè)趲缀跛袊?guó)家中乃至于一個(gè)地區(qū)里，都不盡相同；每一個(gè)明辨事理的人都會(huì)模仿他所在之地的良好教養(yǎng)，并與之看齊。 12、青年人往往自視聰明，就象醉漢自覺(jué)清醒一樣。 13、沒(méi)有幾個(gè)父親對(duì)子女是關(guān)心備至的，至少他們中的絕大多數(shù)對(duì)金錢(qián)更加關(guān)心。 14、世上人的本性都是一樣的，但教育和習(xí)慣卻使它們的表現(xiàn)形式不盡相同，因此，我們必須隔著各種外衣對(duì)它們加以認(rèn)識(shí)。 15、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)只能在世界的事務(wù)中獲得，在斗室時(shí)百得不到的。 16、知識(shí)可以產(chǎn)生力量，但成就能放出光彩；有人去體會(huì)知識(shí)的力量，但更多的人只去觀賞成就的光彩。 17、如果你有說(shuō)俏話的才智，那么用它來(lái)取悅而不是傷害。 18、所謂以禮待人，即用你喜歡別人對(duì)待你的方式對(duì)待別人。 19、人們寧愿將自己的弱點(diǎn)和不完美之處公之于世，卻不愿讓人們了解自己的丑行。 20、俏皮話是會(huì)話的胡椒粉，人生的食鹽。 21、一個(gè)不諳世故、辦事有條理的人的荒唐念頭就是：厭惡那些老于世故的人的耐心。 22、常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理。 23、虛偽的謙虛，僅能搏得庸俗的掌聲。 24、絕大數(shù)傳播諺語(yǔ)的人都喜歡其思想的美妙性甚于它的正義性，喜歡它的措詞特色甚于它的真切含義。 25、謙虛是沽名釣譽(yù)的誘餌。 26、讀書(shū)能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。 27、所謂良好教養(yǎng)它們?cè)趲缀跛袊?guó)家中乃至于一個(gè)地區(qū)里，都不盡相同；每一個(gè)明辨事理的人都會(huì)模仿他所在之地的良好教養(yǎng)，并與之看齊。 28、理應(yīng)始終引導(dǎo)人類前進(jìn)的理智很少為我們引路；而感情與脆弱卻總是篡奪其位，代替它來(lái)指揮。 29、小的秘密容易泄露，而重大機(jī)密通常卻容易保守。 30、機(jī)智是一種光彩奪目的東西，每個(gè)人都贊美它，大多數(shù)人都立志得到它，所有的人都怕它，但是幾乎沒(méi)有人愛(ài)它，除了他們本身的機(jī)智。 31、友誼是一種生長(zhǎng)緩慢的植物，它只有嫁接在彼此熟識(shí)，互相敬愛(ài)的枝干上才會(huì)枝繁葉茂。 32、你們把世界這本偉大的書(shū)認(rèn)真讀一讀吧，讀一遍，再讀一遍，把它銘記心里，采納它的風(fēng)格，然后將它變成你自己的東西。 33、美貌之女人猶如才智于男子，是至關(guān)重要的。 34、小人之心難存小異。 35、如果你衣著不入時(shí)，你就是一無(wú)足輕重的小人物。 36、周到的禮貌用在那些你不喜歡的人身上，絕不比挑戰(zhàn)書(shū)尾那句“您恭順的仆人”更多一點(diǎn)真誠(chéng)。當(dāng)然，這是一種人們普遍贊同和理解的情況。 37、人一般都寧可別人說(shuō)他們有劣跡和罪惡，而不愿聽(tīng)別人說(shuō)他們有缺陷和軟弱。 38、在秘密的道路上要留心隱蔽的敵人。 39、風(fēng)格是思想的衣裳。 40、偉大的才能和偉大的品德假使你擁有它們將使你獲得人們的尊敬與贊美，但只有較小的才能和較普遍的美德才能使你獲得他們的愛(ài)戴和喜歡。 41、命運(yùn)是有某種巧合的。 42、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了。 43、在同伴面前，切不可顯得你比別人聰明博學(xué)。切斯特菲爾德的名言 1、小人之心難存小異。 2、效率是做好工作的靈魂。 3、常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理。 4、風(fēng)格反映其人，這是千真萬(wàn)確的。 5、虛偽的謙虛，僅能搏得庸俗的掌聲。 6、在秘密的道路上要留心隱蔽的敵人。 7、俏皮話是會(huì)話的胡椒粉，人生的食鹽。 8、在同伴面前，切不可顯得你比別人聰明博學(xué)。 9、如果你衣著不入時(shí)，你就是一無(wú)足輕重的小人物。 10、如果你有說(shuō)俏話的才智，那么用它來(lái)取悅而不是傷害。 11、雖然表現(xiàn)的方式和習(xí)慣有所不同，但人的本性都是一樣的。 12、所謂以禮待人，即用你喜歡別人對(duì)待你的方式對(duì)待別人。 13、女人的美貌，如同男人的智慧，對(duì)其擁有者來(lái)說(shuō)通常都是致命的。 14、征服者的榮譽(yù)是一種殘酷的榮譽(yù)，因?yàn)樗墙⒃趯?duì)人類的毀滅之上的。 15、友誼是一種生長(zhǎng)緩慢的植物，它只有嫁接在彼此熟識(shí)，互相敬愛(ài)的枝干上才會(huì)枝繁葉茂。 16、知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。 17、對(duì)做父親的人來(lái)說(shuō)，失去父親不一定就是不幸;對(duì)做兒子的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有兒子也不一定就是痛苦。 18、理應(yīng)始終引導(dǎo)人類前進(jìn)的理智很少為我們引路;而感情與脆弱卻總是篡奪其位，代替它來(lái)指揮。 19、注意一個(gè)人的談話主題，就不難知道他的虛榮心何在，因?yàn)槊總€(gè)人總愛(ài)談?wù)撟哉J(rèn)為最擅長(zhǎng)的東西。 20、讀書(shū)能獲得知識(shí);但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。 21、世上人的本性都是一樣的，但教育和習(xí)慣卻使它們的表現(xiàn)形式不盡相同，因此，我們必須隔著各種外衣對(duì)它們加以認(rèn)識(shí)。 22、知識(shí)可以產(chǎn)生力量，但成就能放出光彩;有人去體會(huì)知識(shí)的力量，但更多的人只去觀賞成就的光彩。 23、你們把世界這本偉大的書(shū)認(rèn)真讀一讀吧，讀一遍，再讀一遍，把它銘記心里，采納它的風(fēng)格，然后將它變成你自己的東西。切斯特頓名言 切斯特頓名言 1、沉重易得，輕一盈難求。 2、俚語(yǔ)是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)河。 3、理智本身是一種信仰。它是一種確定自己思想和現(xiàn)實(shí)之間關(guān)系的信仰。 4、正是在私人生活中我們發(fā)現(xiàn)偉大的一性一格。 5、悲觀主義像鴉片一樣，是一種有毒的物質(zhì)。雖然有時(shí)可以入藥，但絕對(duì)不能當(dāng)飯。 6、偽君子的定義是但又有誰(shuí)不是呢？ 7、藝術(shù)家氣質(zhì)是一種折磨業(yè)余一愛(ài)一好者的疾病。 8、正統(tǒng)這個(gè)詞不僅不再意味著正確，事實(shí)上它意味著錯(cuò)誤。 9、正統(tǒng)這個(gè)詞不僅不再意味著正確，事實(shí)上它意味著錯(cuò)誤。 10、悲觀主義像鴉片一樣，是一種有毒的物質(zhì)。雖然有時(shí)可以入藥，但絕對(duì)不能當(dāng)飯吃。 11、瘋子并不是失去理智的人，而是除了理智其他一切都丟失的人。 12、一條道路從眼睛通向心靈，它并不經(jīng)過(guò)理智。 13、在天堂里，天使也只是微不足道的。 14、通常人們是因?yàn)椴粫?huì)辯理才吵架的。 15、所有俚語(yǔ)都是比喻都是詩(shī)文。 16、可以給偏執(zhí)下一個(gè)粗略的定義：沒(méi)有觀點(diǎn)的人的憤怒。 名句作為警示自己的句子，希望以上《切斯特菲爾德經(jīng)典名言》內(nèi)容對(duì)您有所幫助，如果還想獲取更多名句內(nèi)容可以點(diǎn)擊 生日快樂(lè)的經(jīng)典名言 專題。

1、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)。——笛卡爾 2、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?！_丹 3、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人?！? 4、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫 5、知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用。 6、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東 7、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃? 8、學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有?！斞? 9、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。——泰戈?duì)? 10、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林 11、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》 12、學(xué)問(wèn)是心靈的慧眼。 13、少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問(wèn)。 14、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。——朱熹 15、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！招兄? 16、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞 17、知識(shí)雖寶貴，但更可貴的卻在于運(yùn)用。 18、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_ 19、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉? 20、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少?！鼱柼? 21、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！└?duì)? 22、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣?！墩撜Z(yǔ)》 23、沒(méi)有比知識(shí)更好的朋友，沒(méi)有比病魔更壞的敵人。 24、正直但無(wú)知識(shí)是軟弱的，也是無(wú)用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的。——塞·約翰遜 25、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧?！獊喞锸慷嗟? 26、常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理。——切斯特菲爾德 27、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子 28、常識(shí)很少會(huì)把我們引入歧途。——愛(ài)·揚(yáng)格 29、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若 30、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》 31、不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓? 32、敏銳的感覺(jué)其有用程度及不上常識(shí)的一半；四十個(gè)智者方才抵得上一個(gè)常識(shí)豐富者。只愿帶金子的人每天都會(huì)為缺少零錢(qián)而束手無(wú)策。——蒲柏 33、知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命。 34、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮 35、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)?！愐惆病督o未婚妻的信》 36、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽?！喔? 37、除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。——培根 38、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子 39、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚 40、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生。 41、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮 42、黃金的寶藏比不上知識(shí)的寶藏。 43、學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。 44、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚 45、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂?guó)志》 46、人們常說(shuō)，常識(shí)是兩點(diǎn)之間最短的直線。——愛(ài)獻(xiàn)生 47、無(wú)論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無(wú)所知。 48、知識(shí)的用處就是夜行人的火把。 49、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東 50、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾 51、知識(shí)是智慧的火炬。 52、常識(shí)是事物可能性的尺度，由預(yù)見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)組成?！獊喢缆? 53、人有知識(shí)，則有力矣。 54、知識(shí)能使你增加一雙眼睛。 55、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子 56、常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才?！げ{ 57、知識(shí)是心靈的活動(dòng)?！尽き偵? 58、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈 59、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄? 60、知識(shí)是頭上的花環(huán)，而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖。 61、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)?！? 62、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣? 63、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I(mǎi)不到它。 64、研卷知古今；藏書(shū)教子孫?！秾?duì)聯(lián)集錦》 65、缺乏知識(shí)就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)。 66、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤? 67、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛(ài)和原則的唯一源泉。——韋伯斯特 68、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢? 69、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)。——蕭伯納 70、送饑者一條魚(yú)，只管一天不餓；教他學(xué)會(huì)捕魚(yú)，能使他永不受餓。 71、知識(shí)越多越令人陶醉?！た络? 72、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡?！狄? 73、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。——愛(ài)因斯坦 74、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)人們?cè)鲩L(zhǎng)才干。 75、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。 76、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理 77、實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的明燈。 78、引誘肉體的是金錢(qián)和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智。 79、學(xué)問(wèn)勝于皇冠。 80、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無(wú)法買(mǎi)到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西?！喔? 81、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基 82、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了?！兴固胤茽柕? 83、知識(shí)給世界帶來(lái)光明，知識(shí)給人類增長(zhǎng)財(cái)富。 84、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶?！栠d 85、好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶| 86、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心——法布爾 87、知識(shí)比金錢(qián)寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。 88、知識(shí)就是力量。——培根 89、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基 90、知識(shí)是心靈的眼睛?！吕卓怂? 91、常識(shí)是人類的守護(hù)神?！璧? 92、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。 93、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理?！剪斨Z 94、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹? 95、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)的人。 96、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。——亞里士多德 97、技藝是無(wú)價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈。 98、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固? 99、非靜無(wú)以成學(xué)?！T葛亮 100、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U 101、富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人；富有知識(shí)的人卻所向無(wú)敵。 102、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。——丹·伯斯特 103、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)?！蜖栐? 104、知識(shí)是萬(wàn)物中的指路明燈。 105、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃? 106、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——藏克家 107、我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條?！譅柼亍ぐ渍芴? 108、與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學(xué)問(wèn)。 109、真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過(guò)他人?！仙? 110、有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種。 111、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭 112、人無(wú)常識(shí)，百事難成?！怂? 113、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么？——巴爾扎克 114、知識(shí)就是力量。——托·霍布斯 115、積累知識(shí)，勝于積累金銀。 116、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)。——左拉 117、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品?！跉W根尼 118、永不毀滅的無(wú)價(jià)之寶，是一個(gè)的學(xué)問(wèn)。 119、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)?！鸥? 120、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——《增廣賢文》 121、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭?！呤科? 122、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！乩瓐D 123、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳? 124、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴? 125、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。——愛(ài)因斯坦 126、知識(shí)就是飛上天的羽翼。 127、知識(shí)可羨，勝于財(cái)富。 128、知識(shí)招引朋友。 129、人如果沒(méi)有知識(shí)，無(wú)異于行尸走肉?！小ひ蛘軅惖? 130、常識(shí)并不是大家都知道的，常見(jiàn)的東西。——伏爾泰 131、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子 有關(guān)知識(shí)的名言警句 有關(guān)知識(shí)的名言警句 1、追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。（培根） 2、知識(shí)越少越準(zhǔn)確，知識(shí)越多，疑惑也就越多。（歌德） 3、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧。（亞里士多德） 4、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。（第歐根尼） 5、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛(ài)和原則的唯一源泉。（韋伯斯特） 6、知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。（英國(guó)） 7、知識(shí)能使你增加一雙眼睛。（敘利亞） 8、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。（亞里士多德） 9、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。（丹伯斯特） 10、讀書(shū)能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。（切斯特菲爾德） 11、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I(mǎi)不到它。（蘇聯(lián)） 12、知識(shí)，當(dāng)智慧無(wú)力駕馭它時(shí)，會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。（弗夸爾斯） 13、正直但無(wú)知識(shí)是軟弱的，也是無(wú)用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的。（塞約翰遜） 14、運(yùn)用一分知識(shí)，需要十分積累。（伊朗） 15、引誘肉體的是金錢(qián)和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智。（伊朗） 16、學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。（阿拉伯） 17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。（愛(ài)因斯坦） 18、學(xué)識(shí)太廣反而憨頭憨腦。（羅伯頓） 19、無(wú)論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無(wú)所知。（阿拉伯） 20、如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。（斯賓塞） 21、人如果沒(méi)有知識(shí)，無(wú)異于行尸走肉。（托因哲倫德） 22、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無(wú)法買(mǎi)到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。（培根） 23、缺乏知識(shí)就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)。（日本） 24、沒(méi)有深厚經(jīng)驗(yàn)襯托的廣博思想和知識(shí)，就像是一本每頁(yè)僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書(shū)。（叔本華） 25、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了。（切斯特菲爾德） 26、沒(méi)有比知識(shí)更好的朋友，沒(méi)有比病魔更壞的敵人。（印度） 27、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。（約瑟夫魯） 28、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫(kù)。（科爾莫戈羅夫） 29、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有人才，怎么上得去？ （鄧小平） 30、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。（里格斯） 31、管理者不承擔(dān)創(chuàng)造知識(shí)的任務(wù)，他的任務(wù)是有效地運(yùn)用知識(shí)。（卡斯特） 32、復(fù)雜的勞動(dòng)包含著需要耗費(fèi)或多或少的辛勞、時(shí)間和金錢(qián)去獲得的技巧和知識(shí)的運(yùn)用。（恩格斯） 33、對(duì)知識(shí)的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切。（塞約翰遜） 34、除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。（培根） 關(guān)于知識(shí)的名言警句大全摘抄 知識(shí)是心靈的眼睛(德雷克斯) 知識(shí)是心靈的活動(dòng)(本瓊森) 缺乏知識(shí)就無(wú)法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)(日本) 少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問(wèn)(英國(guó)) 人們常說(shuō)，常識(shí)是兩點(diǎn)之間最短的直線(愛(ài)獻(xiàn)生) 人無(wú)常識(shí)，百事難成(哈利法克斯) 常識(shí)很少會(huì)把我們引入歧途(愛(ài)揚(yáng)格) 常識(shí)是人類的守護(hù)神(歌德) 知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量(丹伯斯特) 知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛(ài)和原則的唯一源泉(韋伯斯特) 知識(shí)能使你增加一雙眼睛(敘利亞) 常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理(切斯特菲爾德) 常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才(肖伯納) 世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)(笛卡爾) 智者的智慧是一種不平常的常識(shí)(拉爾夫英) 常識(shí)是事物可能性的尺度，由預(yù)見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)組成(亞美路) 常識(shí)并不是大家都知道的，常見(jiàn)的東西(伏爾泰) 我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條(沃爾特白哲特) 引誘肉體的是金錢(qián)和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智(伊朗) 知識(shí)可羨，勝于財(cái)富(英國(guó)) 知識(shí)越多越令人陶醉(威柯珀) 知識(shí)招引朋友(土耳其) 沒(méi)有比知識(shí)更好的朋友，沒(méi)有比病魔更壞的敵人(印度) 有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)(朝鮮) 知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I(mǎi)不到它(蘇聯(lián)) 永不毀滅的無(wú)價(jià)之寶，是一個(gè)的學(xué)問(wèn)(歐洲) 黃金的寶藏比不上知識(shí)的寶藏(越南) 積累知識(shí)，勝于積累金銀(歐洲) 與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學(xué)問(wèn)(蒙古) 知識(shí)是頭上的花環(huán)，而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖(伊朗) 學(xué)問(wèn)勝于皇冠(歐洲) 技藝是無(wú)價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈(歐洲) 實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的明燈 知識(shí)是智慧的火炬(英國(guó)) 知識(shí)的用處就是夜行人的火把(阿拉伯) 知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)的人(英國(guó)) 知識(shí)是萬(wàn)物中的指路明燈(非洲) 學(xué)問(wèn)是心靈的慧眼(英國(guó)) 知識(shí)就是力量(托霍布斯) 知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命 人有知識(shí)，則有力矣(論衡) 星星使天空絢爛奪目，知識(shí)人們?cè)鲩L(zhǎng)才干 真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過(guò)他人(艾迪生) 知識(shí)給世界帶來(lái)光明，知識(shí)給人類增長(zhǎng)財(cái)富(非洲) 富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人;富有知識(shí)的人卻所向無(wú)敵---(蘇聯(lián)) 知識(shí)比金錢(qián)寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大(蘇聯(lián)) 送饑者一條魚(yú)，只管一天不餓;教他學(xué)會(huì)捕魚(yú)，能使他永不受餓(斯里蘭卡) 知識(shí)就是飛上天的羽翼(英國(guó)) 知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品(第歐根尼) 知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧(亞里士多德) 當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了----(切斯特菲爾德) 學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值(阿拉伯) 陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生 人如果沒(méi)有知識(shí)，無(wú)異于行尸走肉(托因哲倫德) 知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人(亞里士多德) 人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無(wú)法買(mǎi)到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西(培根) 運(yùn)用一分知識(shí)，需要十分積累(伊朗) 如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解(斯賓塞) 知識(shí)越少越準(zhǔn)確，知識(shí)越多，疑惑也就越多(歌德) 追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤----(培根) 學(xué)識(shí)太廣反而憨頭憨腦(羅伯頓) 知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢(英國(guó)) 知識(shí)，當(dāng)智慧無(wú)力駕馭它時(shí)，會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手----(弗夸爾斯) 除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威----(培根) 正直但無(wú)知識(shí)是軟弱的，也是無(wú)用的;有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的(塞約翰遜) 敏銳的感覺(jué)其有用程度及不上常識(shí)的一半;四十個(gè)智者方才抵得上一個(gè)常識(shí)豐富者。只愿帶金子的人每天都會(huì)為缺少零錢(qián)而束手無(wú)策(蒲柏) 知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用(希臘) 知識(shí)雖寶貴，但更可貴的卻在于運(yùn)用(阿拉伯) 有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種(緬甸) 無(wú)論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無(wú)所知(阿拉伯) 關(guān)于知識(shí)改變?nèi)松拿跃? 關(guān)于知識(shí)改變?nèi)松拿跃? 1、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。──狄慈根 2、知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。──切斯特菲爾德 3、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。──普列漢諾夫 4、自然賜給了我們知識(shí)的種子，而不是知識(shí)的本身。──寒涅卡 5、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。──朱熹 6、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。──洛 克 7、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。──蘇步青 8、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。──高爾基 9、知識(shí)有兩種，其一是我們自己精通的問(wèn)題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問(wèn)題的知識(shí)。──約翰生 10、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。──愛(ài)因斯坦 11、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。──謝覺(jué)哉 12、知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙。──托馬斯富勒 13、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。──弗萊格 14、知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。──歌 德 15、作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處，只有變成了心智肌肉才有用。──斯賓塞 16、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。──培 根 17、除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。──培根 18、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。──利希頓堡 19、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)?。?！──高爾基 20、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。──馬 戈 21、知識(shí)是治療恐懼的藥。──愛(ài)默生 22、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱呼，就是愚蠢。──高爾基 23、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。──歌 德 24、知識(shí)和世故不同，真有學(xué)問(wèn)的人往往是很天真的。──羅曼羅蘭 25、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。──約貝勒斯 26、知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái)而不是憑證記得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。──托爾斯泰 27、要讀好書(shū)，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。──吳晗 28、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。──加菲勞 29、獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的。 ──華羅庚 30、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。──笛卡兒 31、知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面──誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。──毛澤東 32、知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，要注意有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要注意復(fù)習(xí)和鞏固，不能急于求成。──谷超豪 33、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。──烏申斯基 34、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。──李大釗 35、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。──阿卜日法拉茲 36、知識(shí)就是力量。──培 根 37、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。──培 根 38、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)，雖能不讓，然后為德。聞之不見(jiàn)，雖博必謬；見(jiàn)之而不知，雖識(shí)不妄；知之而不行，雖敦必困。──荀況 39、不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。──荀況 關(guān)于論語(yǔ)里的名言警句關(guān)于勤奮勞動(dòng)的名言警句成功的有關(guān)名言警句集錦

一、知識(shí)可以產(chǎn)生力量，但成就能放出光彩；有人去體會(huì)知識(shí)的力量，但更多的人只去觀賞成就的光彩?！灿?guó)〕切斯特菲爾德：《書(shū)信錄》 二、一切真正的天才，都能夠蔑視誹謗;他們天生的特長(zhǎng)，使批評(píng)家不能信口開(kāi)河。作者：克雷洛夫 三、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)（拉爾夫英） 四、樂(lè)不可極，極樂(lè)成哀；欲不可縱，縱欲成災(zāi)。 五、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。 六、生活的理想，就是為了理想的生活。 七、掌握無(wú)論哪一種知識(shí)對(duì)智力都是有用的。它會(huì)把無(wú)用有東西拋開(kāi)而把好的東西保留住?！哆_(dá)芬奇的筆記》 八、勞動(dòng)產(chǎn)生知識(shí)。（柬埔寨）諺語(yǔ) 九、人之所以能，是相信能。 十、若是一個(gè)人對(duì)于某一種技藝沒(méi)有知識(shí)，他對(duì)于那種技藝的語(yǔ)言和作為，就不能做正確的判斷了。作者：柏拉圖 十一、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。（亞里士多德） 十二、人無(wú)論走到何處都是一樣的，應(yīng)當(dāng)忍受，不該一味固執(zhí)，跟社會(huì)作無(wú)謂的斗爭(zhēng)。只要心安理得，我行我素就行了。要使人真正成為有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)；淵博的知識(shí)，思維的習(xí)慣和高尚的情操。車爾尼雪夫斯基 十三、知識(shí)越少越準(zhǔn)確，知識(shí)越多，疑惑也就越多歌德 十四、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。 十五、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人， 十六、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的，沒(méi)有革命知識(shí)分子，革命就不地勝利毛澤東 十七、知識(shí)就是飛上天的羽翼（英國(guó)） 十八、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。 十九、常識(shí)并不是大家都知道的，常見(jiàn)的東西（伏爾泰） 二十、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫(kù)。（科爾莫戈羅夫） 二十一、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。謝覺(jué)哉 二十二、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I(mǎi)不到它蘇聯(lián) 二十三、問(wèn)候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。 二十四、讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，知識(shí)能塑造人的性格?！灿?guó)〕培根：《隨筆集》 二十五、人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這短短的一生，就太長(zhǎng)了。 二十六、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。 二十七、生活掌握在自己手中，而非讓生活來(lái)掌握你 二十八、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。 二十九、知識(shí)就是力量。知道隱藏自己的精明是一種巨大的精明。 三十、好吹的，在喋喋不休的編造與炫耀中消磨；好學(xué)的，在知識(shí)的礦藏里默默無(wú)聲的挖掘。佚名 三十一、鋼筆的生命在于不斷汲取，就哪人必須時(shí)時(shí)汲取知識(shí)的泉水。佚名 三十二、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)朝鮮 三十三、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。作者：但丁 三十四、知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命民諺 三十五、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。（丹伯斯特） 三十六、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開(kāi)始就提醒自己，世上沒(méi)有后悔藥吃。 三十七、人的知識(shí)是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識(shí)上很有力量的人。作者：克魯普斯卡婭 三十八、知識(shí)確實(shí)是靈魂的食糧。〔古希臘 三十九、為成功找方法，不為失敗找借口。 四十、只有知識(shí)-才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)；知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率，給我們帶來(lái)財(cái)富。左拉：《真理》《左拉作品選》 四十一、成功，往往住在失敗的隔壁! 積累知識(shí)名人名言 1、與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學(xué)問(wèn)。蒙古 2、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。歌德 3、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰 4、無(wú)論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。達(dá)芬奇 5、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克 6、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。馬戈 7、知識(shí)的主要問(wèn)題是不在于博，而在于精。安東亨利約米尼 8、知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用。希臘 9、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。高爾基 10、正直但無(wú)知識(shí)是軟弱的，也是無(wú)用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的。塞約翰遜 11、如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。斯賓塞 12、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。蔡尚思 13、常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理。切斯特菲爾德 14、追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。培根 15、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。曹操 16、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。拉爾夫英 17、知識(shí)越多越令人陶醉。威柯珀 18、知識(shí)比金錢(qián)寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。蘇聯(lián) 19、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。培根 20、富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人；富有知識(shí)的人卻所向無(wú)敵。蘇聯(lián) 21、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。郭沫若 22、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡。康因 23、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。斯賓塞 24、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I(mǎi)不到它。蘇聯(lián) 25、知識(shí)給世界帶來(lái)光明，知識(shí)給人類增長(zhǎng)財(cái)富。非洲 26、知識(shí)雖寶貴，但更可貴的卻在于運(yùn)用。阿拉伯 27、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。列寧 28、除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。培根 29、知識(shí)是頭上的花環(huán)，而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖。伊朗 30、知識(shí)不多就是愚昧；不習(xí)慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒(méi)有高尚的情操，就是卑俗。車爾尼雪夫斯基 31、知識(shí)可羨，勝于財(cái)富。英國(guó) 32、常識(shí)并不是大家都知道的，常見(jiàn)的東西。伏爾泰 33、少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問(wèn)。英國(guó) 34、人如果沒(méi)有知識(shí)，無(wú)異于行尸走肉。托因哲倫德 35、有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種。緬甸 36、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦。柯里葉爾 37、書(shū)籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。愛(ài)迪生 38、引誘肉體的是金錢(qián)和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智。伊朗 39、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡 40、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無(wú)法買(mǎi)到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。培根 41、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！高爾基 42、知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。切斯特菲爾德 43、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。愛(ài)因斯坦 44、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。凱勒 45、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。泰戈?duì)? 46、知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙。托馬斯富勒 47、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。雨果 48、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭/。弗萊格 49、永不毀滅的無(wú)價(jià)之寶，是一個(gè)的學(xué)問(wèn)。歐洲 50、知識(shí)和世故不同，真有學(xué)問(wèn)的人往往是很天真的。羅曼羅蘭 51、送饑者一條魚(yú)，只管一天不餓；教他學(xué)會(huì)捕魚(yú)，能使他永不受餓。斯里蘭卡 52、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。法布爾 53、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。科洛廖夫 54、常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才。肖伯納 55、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。欽寧格 56、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么？巴爾扎克 57、真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過(guò)他人。艾迪生 58、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基 59、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修 60、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。茅盾 61、知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，要注意有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要注意復(fù)習(xí)和鞏固，不能急于求成。谷超豪 62、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛(ài)和原則的唯一源泉。韋伯斯特 63、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。毛澤東 64、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)。笛卡爾 65、知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。歌德 66、知識(shí)有兩種，其一是我們自己精通的問(wèn)題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問(wèn)題的知識(shí)。約翰生 67、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。第歐根尼 68、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮 69、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。史美爾斯 70、常識(shí)是事物可能性的尺度，由預(yù)見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)組成。亞美路 71、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。丹伯斯特 72、作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處，只有變成了心智肌肉才有用。斯賓塞 73、知識(shí)，當(dāng)智慧無(wú)力駕馭它時(shí)，會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。弗夸爾斯 74、人們常說(shuō)，常識(shí)是兩點(diǎn)之間最短的直線。愛(ài)獻(xiàn)生 75、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐。茅盾 76、知識(shí)越少越準(zhǔn)確，知識(shí)越多，疑惑也就越多。歌德 77、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃? 78、沒(méi)有比知識(shí)更好的朋友，沒(méi)有比病魔更壞的敵人。印度 79、除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。培根 80、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦 81、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。李大釗 82、自然賜給了我們知識(shí)的種子，而不是知識(shí)的本身。寒涅卡 83、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪 84、人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。郭沫若 85、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。蘇霍姆林斯基 86、知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái)而不是憑證記得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。托爾斯泰 87、合抱之木，生于毫末；百丈之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。老子 88、生活便是尋求新的知識(shí)。門(mén)捷列夫 89、我有我的人格良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。冼星海 90、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。荀子 91、科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?？灯疹D科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。華羅庚 92、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?；萜諣? 93、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。高士其 94、無(wú)論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無(wú)所知。阿拉伯 95、我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條。沃爾特白哲特 96、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。茨威格 97、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。歐陽(yáng)修 98、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。亞里士多德 99、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了。切斯特菲爾德 100、經(jīng)歷是一面鏡子；學(xué)習(xí)它，你能清楚地看到往事。易卜生 101、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。愛(ài)因斯坦 102、技藝是無(wú)價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈。歐洲 103、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧。亞里士多德 104、學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。阿拉伯 105、書(shū)籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你。赫爾岑 106、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈?？艿谒? 107、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。伏爾泰 108、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)的人。英國(guó) 安全知識(shí)名人名言 1、多看一眼，安全保險(xiǎn)。多防一步，少出事故。 2、家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買(mǎi)教訓(xùn)。 3、小心無(wú)大錯(cuò)，粗心鑄大過(guò)。生產(chǎn)秩序亂，事故到處有。 4、人身安全要謹(jǐn)防，車輛下面莫乘涼。 5、穿馬路是左右看，用家電是看插頭，用火是要小心，平平安安過(guò)生活。 6、查隱患及時(shí)整改不馬虎，糾違章嚴(yán)肅處理不放過(guò)。 7、生活中最珍貴的是什么，是平安。 8、分分秒秒遵章守紀(jì)，列列輛輛安全暢通。 9、隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。 10、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍(lán)天下。 11、安全是幸福的花，全家澆灌美如畫(huà)。安全多下及時(shí)雨，教育少放馬后炮。 12、安全是寶藏，安全是生命，安全是金錢(qián)。 13、可愛(ài)的校園平安的一天，兩者的結(jié)合，就是幸福。 14、不怕千日緊，只怕一時(shí)松。疾病從口入，事故由松出。 15、安全在心中，保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。 16、平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家。 17、安全是第一，如果不注意安全就會(huì)結(jié)束生命。 18、產(chǎn)量是安全基礎(chǔ)，安全為生產(chǎn)前提。 19、危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在身邊，你不只要不注意防范它。它就會(huì)馬上讓你死。 20、安全警句千條萬(wàn)條，安全生產(chǎn)第一條。千計(jì)萬(wàn)計(jì)，安全教育第一計(jì)。 21、安全管理完善求精，人身事故實(shí)現(xiàn)為零。安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。 22、管好自己的門(mén)，看好自己的人，家家平安，人人開(kāi)心。 23、寧為安全多想一分，勿為違章后悔一生。 24、愛(ài)護(hù)職工，安全持久。 25、安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地。 26、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。 27、人的生命一生一次，重視安全一生一世。 28、安全不離口，規(guī)章不離我。安不可忘危，治不可忘亂。 29、安全生產(chǎn)你管我管，大家管才平安。事故隱患你查我查，人人查方安全。 30、安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。 31、麻痹大意一時(shí)，痛苦后悔一生。 32、簡(jiǎn)化作業(yè)省一時(shí)，貪小失大苦一世。 33、人的生命是很寶貴的，可是，要有生命，就必須把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻都想著安全，這樣才能擁有生命。 34、漫漫人生路，安全第一步。 35、安全生產(chǎn)掛嘴上，不如現(xiàn)場(chǎng)跑幾趟。安全生產(chǎn)月幾園，違章蠻干缺半邊。 36、安全法規(guī)血寫(xiě)成，違章害己害親人。 37、隱患不消，事故難逃。 38、千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。 39、人身安全千萬(wàn)天，事故就在一瞬間。 40、將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。 41、安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。安全兩天敵，違章和麻痹。 42、快刀不磨要生繡，安全不抓出紕漏。 43、保安全千日不足，出事故一日有余。 44、安全一點(diǎn)，幸福十分，要掙錢(qián)保平安，要想富滅事故。 45、跟著感覺(jué)走，事故牽你手；跟著規(guī)章走，安全永長(zhǎng)久。 46、一日安全一日新，天天安全值萬(wàn)金。 47、事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。 48、在崗一分鐘，安全六十秒。 49、放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是醞釀事故的溫床。 50、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬(wàn)一你把它忘了，災(zāi)難就降臨在你身上。 51、千忙萬(wàn)忙，安全不忘。 52、時(shí)間，金錢(qián)，一切，沒(méi)有了安全就沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有了一切。 53、車在軌上行是幸福路，人在軌上走是危險(xiǎn)路。 54、小小煙頭隱患大，疏忽大意釀成災(zāi)。 55、嚴(yán)格執(zhí)標(biāo)保安全，親人盼你平安歸。 56、舉安全之盾，防事故之患。 57、不怕千日嚴(yán)，就怕一日寬；不怕萬(wàn)事細(xì)，就怕一事粗，不怕開(kāi)頭難，就怕掃尾易；不怕過(guò)程緊，就怕環(huán)節(jié)松。 58、違章不禁，危險(xiǎn)難險(xiǎn)，違章不止，事故難消。 59、可愛(ài)的城市，平安的一天，兩者的結(jié)合，就是幸福的。 60、安全多下及時(shí)雨，教育少走馬后炮。 61、平安的防范是容易的，可往往有些人使它變困難了。 62、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學(xué)回家不要在外面逗留，直接回家。 63、責(zé)任心是安全之魂，標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。 64、掙金山，掙銀山，注意安全是靠山；嚴(yán)是愛(ài)，松是害，發(fā)生事故坑幾代。 65、寧可千日不松無(wú)事，不可一日不防釀禍。抓基礎(chǔ)從大處著眼，防隱患從小處著手。 66、平安要靠每一個(gè)人的，而不是要靠一個(gè)人做到就行。 67、過(guò)馬路要眼觀六路/，耳聽(tīng)八方。 68、安全要講，事故要防，安不忘危，樂(lè)不忘憂。 69、油門(mén)踩下責(zé)任先，車輪一轉(zhuǎn)慎安全。 70、安全管理講究外圓內(nèi)方。 71、安全來(lái)于警惕，事故處于麻痹。巧干帶來(lái)安全，蠻干招來(lái)禍端。 72、寒霜專打無(wú)根草，事故愛(ài)找偷懶人。 73、心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。 74、人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。 75、安全記在心，平安走天下。 76、大家自覺(jué)提高安全防范，享受社會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)。 77、什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。 78、無(wú)知加大意必危險(xiǎn)，防護(hù)加警惕保安全。 79、無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，前面是一片艷陽(yáng)天！ 80、實(shí)實(shí)在在反違章，真心真意抓安全！ 81、違章一閃念，事故一瞬間。 82、注意安全時(shí)刻不能忘。 83、重視安全，才有平安；輕視安全，就有危險(xiǎn)。 84、自控互控加他控，勞動(dòng)安全不失控。 85、班前一杯酒，事故在招手。 86、安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。 87、互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。 88、安全與吃飯一樣重要，安全和幸福一樣寶貴，安全同生命一樣珍貴。 89、安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命。 90、啄木鳥(niǎo)嘴尖能捉松中害蟲(chóng)，安全員敬業(yè)能除事故隱患。 91、福自安全來(lái)，禍從違章生。 92、每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。 93、千條路、萬(wàn)條路，走好安全這條路。 94、繩子斷在細(xì)處，事故出在松處。 95、麗水是我家，平安靠大家。 96、出門(mén)帶傘防天雨，上崗遵章防事故。 97、安全保健康，千斤及不上。安全好，煩惱少，全家幸福樂(lè)陶陶。 98、從小樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要交通安全知識(shí)，確保安全。 99、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。 100、校園校園我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o了我們一份安全感。 101、安全是最大的效益，違章是犯罪，事故是最大的浪費(fèi)。 102、一人操心一處安，眾人操心保平安。 103、校園是我家，平安靠大家。 104、平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。 105、人人安全，家家放心。 106、工作平安，休息平安，衣食住行都平安。 107、勞保用品穿戴好，遇險(xiǎn)可把生命保。 108、每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。 109、技術(shù)天天練，事故日日防。 110、害人，早晚要害自己。 111、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防事故。 112、危險(xiǎn)無(wú)處不在，只有緊記安全，才能平平安安過(guò)每一天。 113、上班不要想其他，事故專找馬大哈。 114、重視安全，賜你幸福；輕視安全，報(bào)以痛苦。 115、無(wú)知加大意必危險(xiǎn)，防護(hù)加警惕保安全。 關(guān)于知識(shí)的名人名言大全 整理關(guān)于知識(shí)的名人名言大全以供大家參考，更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)勵(lì)志名言頻道，感謝大家的閱讀與支持，希望可以幫助到大家！ 1.讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，*學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊R(shí)能塑造人的性格。〔英國(guó)〕培根：《隨筆集》 2.人生必須的知識(shí)就是引人向光明方向的明燈。〔中國(guó)〕李大釗：《勞動(dòng)教育問(wèn)題》 3.知識(shí)可以產(chǎn)生力量，但成就能放出光彩;有人去體會(huì)知識(shí)的力量，但更多的人只去觀賞成就的光彩?！灿?guó)〕切斯特菲爾德：《書(shū)信錄》 4.建設(shè)一個(gè)美好的世界需要的是知識(shí)、善良、勇氣;而不是對(duì)以往嗟悔不已，也不是用許久以前無(wú)知的人用過(guò)的話語(yǔ)來(lái)禁錮我們自由的思想。〔英國(guó)〕羅素：《為什么我不是*教徒》 5.一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值?！灿?guó)〕羅伯特：《韻文體英國(guó)編年史》 6.人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢?！仓袊?guó)〕韓愈：《謝自然詩(shī)》 7.知識(shí)是自然勢(shì)力和破壞性激情的王國(guó)的解放者，沒(méi)有知識(shí)，我們希望的世界不能建立起來(lái)?！灿?guó)〕羅素：《教育與美好生活》 8.人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！惨獯罄车。骸渡袂? 9.對(duì)知識(shí)的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切?！灿?guó)〕塞約翰遜，引自博斯威爾：《約翰遜傳》 10.求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校?！蔡K聯(lián)〕蘇霍姆林斯基：《教育的藝術(shù)》 11.生活，就是求知。〔俄國(guó)〕高爾基：《浪漫派》 12.知識(shí)確實(shí)是靈魂的食糧?！补畔ＥD〕柏拉圖：《普羅泰戈拉》 13.知識(shí)本身就是財(cái)富?！膊ㄋ埂乘_迪：《薔薇園》 14.啊，人啊!知識(shí)，這是大自然的禮物;因?yàn)樗o予了你獲得一切必需的智慧。〔英國(guó)〕休謨：《人性的高貴與卑劣休謨散文集》 15.知識(shí)是集無(wú)數(shù)思想與經(jīng)驗(yàn)之大成的東西?！裁绹?guó)〕愛(ài)默生：《文學(xué)與社會(huì)目的》 16.知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼?！灿?guó)〕莎士比亞：《亨利六世第二部》 17.心靈中的黑暗必須用知識(shí)來(lái)驅(qū)除?！补帕_馬〕盧克萊修：《物性論》 18.世上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識(shí)，世上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無(wú)知?！补畔ＥD〕蘇格拉底，引自第歐根尼：《蘇格拉底傳》 19.知識(shí)是青年人的榮譽(yù)，老年人的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)富，富人最珍貴的裝飾品?！补畔ＥD〕第歐根尼：《第歐根尼傳》 20.知識(shí)是一切能力中的力量。〔古希臘〕柏拉圖：《理想國(guó)》 21.知識(shí)投資收益?！裁绹?guó)〕本富蘭克林：《格言歷書(shū)》中華勵(lì)志網(wǎng) 22.只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛?！卜▏?guó)〕左拉：《真理》