阿茲伯格，為什么人們都理解不了別人還會(huì)侮辱自己理解不了的人

首先，在心理學(xué)里同理心是一種能力，自然也是有確實(shí)這部分能力的人存在的，比如自閉癥，阿茲伯格綜合征等等。其次，一般而言，人把是不會(huì)莫名其妙貶低攻擊別人的，這個(gè)可以說(shuō)是自然界生物的天性。也就是說(shuō)這樣做一定是原因和理由的。再然后，侮辱和攻擊是包含著強(qiáng)烈情感的行為?？梢?jiàn)其背后是存在著內(nèi)心情感層次的動(dòng)搖的。也就是說(shuō)，這些人的行為如果不是當(dāng)事人的表述夸張，就是當(dāng)事人的言語(yǔ)、行為、態(tài)度或者觀點(diǎn)真的刺激到對(duì)方了。套用人本主義的觀點(diǎn)，一個(gè)人必須為自己的所作所為負(fù)責(zé)，先想想自己到底做了什么刺激到了對(duì)方，才能明白對(duì)方為什么這樣對(duì)你。也許對(duì)方的行為不是因你而起，可能只是當(dāng)時(shí)的情緒上有些問(wèn)題。人和人多少是需要些包容和原諒的，畢竟你都不去常識(shí)理解別人，怎么有資格要求別人來(lái)理解你呢？！

學(xué)會(huì)改變

這種癥狀的人一般自己意思的是不會(huì)撒謊的，如果他說(shuō)的話是假的話，也是他無(wú)意識(shí)下說(shuō)的吧！

Asperger Syndrome中文通常翻譯為“艾森伯格綜合癥”或“阿氏伯格綜合癥” 簡(jiǎn)稱A.S 此類患者智商較常人相對(duì)較高，發(fā)生情況較早（常見(jiàn)于兒童期），思維活躍，有發(fā)散性及跳躍性思維，行為偏執(zhí)，愛(ài)好不同于常人而且范圍狹窄等。 在醫(yī)學(xué)角度看此類患者的病因主要誘因?yàn)橹巧谈哂谝话銉和?，他的言行不能得到同學(xué)及玩伴理解，導(dǎo)致一定的心理障礙及偏執(zhí)，開(kāi)始封閉自己并認(rèn)為自己高人一等，并會(huì)對(duì)一些深?yuàn)W的問(wèn)題或理論產(chǎn)生興趣以證明自己的優(yōu)秀。 但是并不是所有的A.S患者都是天才，但是這類患者往往具備成為天的條件，如高智商，偏執(zhí)等。

你應(yīng)該可以在網(wǎng)上找到很多關(guān)于阿茲伯格綜合癥的信息。另外，如果你身邊的孩子存在類似的癥狀或表現(xiàn)，可以直接帶他去大型正規(guī)醫(yī)院的兒科進(jìn)行檢查，或者直接到當(dāng)?shù)氐木裥l(wèi)生機(jī)構(gòu)做診斷。阿茲伯格綜合癥與自閉癥一樣，治療存在很大困難。但是比自閉癥要好的是，阿茲伯格的患者可以適應(yīng)正常的社會(huì)生活，只要從小注重溝通與應(yīng)對(duì)方式的培養(yǎng)，與正常人不會(huì)有太大的差別。

是一種罕見(jiàn)的孤獨(dú)癥。一般的孤獨(dú)癥的主要癥狀：（一）語(yǔ)言障礙。表現(xiàn)為沒(méi)有語(yǔ)言或者語(yǔ)言運(yùn)用不當(dāng)，人稱代詞（你我他）錯(cuò)用、說(shuō)話聲調(diào)平直。（二）交往障礙。缺乏主動(dòng)性喜歡獨(dú)處或交往的方式不正確（三）行為問(wèn)題。喜功酣哆叫馨既鵝習(xí)琺盧歡玩一些無(wú)意義的物體或者對(duì)一些玩具玩法刻板，喜歡長(zhǎng)時(shí)間注意旋轉(zhuǎn)的物體，如電風(fēng)扇。典型的孤獨(dú)癥大部分有這種癥狀，但是阿斯帕格（asperger)綜合征有語(yǔ)言和行為問(wèn)題，但是交往的主動(dòng)性較強(qiáng)

阿茲伯格體重：85.0千克阿茲伯格是一名奧地利足球門將，現(xiàn)在效力于薩爾茨堡足球俱樂(lè)部。中文名阿茲伯格外文名Heinz Dieter Arzberger別 名無(wú)國(guó) 籍奧地利人出生地奧地利出生日期1972-08-27畢業(yè)院校不詳身 高190.0 CM體 重85.0 KG運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目足球所屬運(yùn)動(dòng)隊(duì)薩爾茨堡專業(yè)特點(diǎn)右腳場(chǎng)上位置門將球衣號(hào)碼33 號(hào)

注意力不集中是多動(dòng)癥的表現(xiàn)，多動(dòng)癥危及孩子學(xué)業(yè)，身心成長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)提早重視。孩子注意力不集中，精神渙散，極易影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)升學(xué)困難的情況。成都軍區(qū)空軍機(jī)關(guān)醫(yī)院專家表示，孩子注意力不集中，家長(zhǎng)不要過(guò)于強(qiáng)制孩子的行為，要注意科學(xué)有效的改善孩子注意力，千萬(wàn)不要采取責(zé)罵、粗暴的方式對(duì)待孩子。成都軍區(qū)空軍機(jī)關(guān)醫(yī)院以其先進(jìn)的技術(shù)，權(quán)威的專家團(tuán)隊(duì)，良好的服務(wù)流程，溫馨熱情的工作態(tài)度已贏得了眾多患者的口碑。

請(qǐng)問(wèn)寶寶多大了呢

1、要看您孩子的年齡及其注意力不集中的具體表現(xiàn)形式。 2、假如您有猶疑，請(qǐng)到正規(guī)醫(yī)院確診。 3、若您的孩子在5歲以上，不論是真的患有多動(dòng)癥、阿茲伯格、注意力缺失，還是只是相對(duì)孩子注意力方面進(jìn)行提升，都可以采用生物反饋技術(shù)。該技術(shù)目前在歐美盛行，技術(shù)成熟，無(wú)副作用，在腦神經(jīng)層面對(duì)孩子進(jìn)行改變。

其實(shí)很多術(shù)業(yè)有成的人物都有阿茲伯格綜合癥 即Asperger Syndrome 簡(jiǎn)稱A.S此類患者智商較常人相對(duì)較高，發(fā)生情況較早（常見(jiàn)于兒童期），思維活躍，有發(fā)散性及跳躍性思維，行為偏執(zhí)，愛(ài)好不同于常人而且范圍狹窄等。在醫(yī)學(xué)角度看此類患者的病因主要誘因?yàn)橹巧谈哂谝话銉和?，他的言行不能得到同學(xué)及玩伴理解，導(dǎo)致一定的心理障礙及偏執(zhí)，開(kāi)始封閉自己并認(rèn)為自己高人一等，并會(huì)對(duì)一些深?yuàn)W的問(wèn)題或理論產(chǎn)生興趣以證明自己的優(yōu)秀所以。。他們很牛掰吖自學(xué)起來(lái)超快但是同樣的 他們只是在某些特殊的互相聯(lián)系的領(lǐng)域有所成就沒(méi)有哪個(gè)科學(xué)家除了會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)明還會(huì)唱歌跳舞的吧愛(ài)因斯坦，畢加索，莫扎特等人都疑似是A.S癥患者

圍觀~~~~~~

唔，名人什么的和南大一樣不可信的說(shuō)~~~

名人在想什么，我怎么知道

名人和普通人是不一樣的 而且名人 其實(shí)很多都是學(xué)習(xí)超好 比如說(shuō)愛(ài)因斯坦 其實(shí)人家哪有平常說(shuō)的那么笨 ，他在12歲到16歲時(shí)就已經(jīng)自學(xué)學(xué)會(huì)了解析幾何和微積分。

學(xué)霸和天才不一樣。。。