1. 圈層活動總結(jié)
就是在項目營銷過程中，把目標客戶當作一個圈層，通過針對他們的一些信息傳遞、體驗互動，進行所謂精準化營銷?；镜脑瓌t就是“高端化、小眾化”。山東地區(qū)比較可以的公關(guān)公司有之式、深度等，之式是一個做品牌整合推廣的廣告公司。
2. 圈層營銷活動
就是在項目營銷過程中，把目標客戶當作一個圈層，通過針對他們的一些信息傳遞、體驗互動，進行所謂精準化營銷?；镜脑瓌t就是“高端化、小眾化”。山東地區(qū)比較可以的公關(guān)公司有之式、深度等，之式是一個做品牌整合推廣的廣告公司。
3. 圈層活動方案
讀書會方案
一、讀書會主題：最是書香能致遠
二、讀書會前安排
1、讀書會主持人：祁琛夫,沈連舟（并負責寫主持詞）
2、評委與觀眾：全體初三三班同學(xué)
3、本次讀書會采取以小組為單位的加分制度（A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小組展示次加八分,臺下互動、評價次加兩分,根據(jù)內(nèi)容評選兩個最佳展示小組,各加十分）經(jīng)統(tǒng)計后,四個獲勝小組獲得主持人準備的獎品,讀書交流會方案。
三、讀書會展示形式：
1、讀書會開始時,采取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。
2、讀書展示時,可以小組成員集體展示,也可以推選個人展示（每組1-2次機會,若小組展示一次,時間控制在3-4分鐘；若小組展示兩次,每次時間控制在2分鐘左右。
3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個周所讀的書目,展示方式可以是選取片段或進行全書展示,展示形式多種多樣：可以朗讀,賞析,寫內(nèi)容梗概,展示讀后感、表演、演講,也可以做“PPT”輔助展示。
讀書交流展示活動安排
一、 活動主題,讀后感《讀書交流會方案》.“激揚文字,豐富心靈?！?/p>
二、 活動時間.大約在11月28或29日下午活動課舉行。
三、 參加人員.兩名主持人（已定,沈連舟和祁琛夫）、全班同學(xué)及老師們（若有興趣參加） 。
四、 活動流程。
（1）準備：每位同學(xué)將自己十一月所讀的書拿好,提前可以先寫好讀后感和書評,準備交流展示.主持人寫好主持詞。
（2）主持人首先念主持詞,把握好氣氛和時間（5到8分鐘） 。
（3）示意同學(xué)可以上臺交流展示.同學(xué)們可以自制幻燈片展示；同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評；可以對書中的優(yōu)美片段進行展示、賞析；還可以好書,一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍,說明書的概況、作者信息及理由（展示方法不局限于以上幾種,歡迎更有創(chuàng)意的展示方式.時間：35到40分）。
（4）主持人念結(jié)束詞,并宣布活動結(jié)束（2到3分）。
備注：（1）展示的同學(xué)提前做好準備,每人交流2至3分鐘.主持人可以選擇舉手的同學(xué),也可以隨意抽?。ㄅe手的同學(xué)優(yōu)先）。
（2）展示的同學(xué)進行物質(zhì)（待定）和精神獎勵（把分數(shù)加在語文或總表上.A1,A2展示加3至4分；B1,B2展示加3至5分）。
（3）要求傾聽的同學(xué)對主持人和展示者表示尊重,主持人可以隨意抽取同學(xué)進行點評及適當獎罰 。
〔讀書交流會方案〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益?！?/p>
4. 圈層活動總結(jié)與反思
霍爾效應(yīng)的原理張?；魻栃?yīng)是導(dǎo)電材料中的電流與磁場的相互作用，而產(chǎn)生電動勢的一種效應(yīng)。
這個導(dǎo)電材料通常是半導(dǎo)體材料，將半導(dǎo)體材料接入一個電源中，形成一個回路，此時電路中就存在電荷的定向移動。
當把二維電子氣樣品放置到低溫強磁場環(huán)境中，霍爾電壓與磁場之間不再是線性關(guān)系，而是在某些特殊磁場的位置產(chǎn)生平臺（量子化平臺），相應(yīng)地縱向電阻出現(xiàn)極小值。這就是量子霍爾效應(yīng)（quantum Hall effect, QHEF），它是量子力學(xué)版本的霍爾效應(yīng)。
5. 圈層活動目的
1.好景不長，幸福的時光總是結(jié)束的太早，期待下次見面，我們的圈層活動正式搞完了。
2.今天是節(jié)日的喜悅和歡樂，讓我們相聚在一起，今天是熱情的緣聚和友情，讓我們在這里不知不覺活動已經(jīng)接近尾聲，各個意猶未盡，我們的圈層活動已經(jīng)結(jié)束，終于圓滿的落下帷幕，謝謝大家。
6. 圈層培訓(xùn)心得
種水稻的勞動感受。種水稻很辛苦的。像以前插秧的時候，先把秧苗以后。這個這個。一個月左右在進行給給稻田進行操作。讓稻田里全是泥漿為止，這時候才下底肥插秧。菜秧插好之后，20天左右又除草了。那年代沒什么農(nóng)藥，就是手工拔草。
7. 什么叫圈層活動
從組織形式上看，主要有兩種形式：
1．分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
2．集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車。
（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1．開展便民服務(wù)。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進行文化輔導(dǎo)。
3．開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告。
4．開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。
7．環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。
8．考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學(xué)習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9．開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。
8. 圈層活動總結(jié)怎么寫
第一、活動整體回顧。從策略、創(chuàng)意、執(zhí)行、預(yù)算分配。
第二、活動亮點總結(jié)。比如是否超越了預(yù)期效果？執(zhí)行中哪些點得到了客戶的點贊？自己最滿意地方有有哪些？
第三、活動經(jīng)驗與反思。這個是最為重要的，每一場活動做完了，亮點的總結(jié)固然重要，但總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，是為了在下一次活動中規(guī)避改進，做的更好。
第四、各方評價與反饋。
9. 圈層活動可以做哪些
高校里面可以做的營銷活動有很多，我?guī)湍扑]幾種，希望你能采納
一：進教室宣講，我上大學(xué)的時候為了掙點零花錢，也為了鍛煉一下我自己，所以就做了某品牌的一個網(wǎng)絡(luò)課程的校園代理，當時最直接的方法就是走進教室，挨個班級進行宣講，介紹你自己的產(chǎn)品，時間可以選在晚上自習課間的時候，自己先在講臺講一遍，有興趣的同學(xué)可以過來咨詢，這樣做的優(yōu)勢就是直接簡單，劣勢在于不能瞄準精準的顧客群，效率不是很高。
二：做一場專門的興趣報告會
需要提前張貼海報等前期宣傳，就好比現(xiàn)在電影院一部大片上映之前的提前路演階段，目的就是為了讓大家提前知道有這么一回事，具體操作階段你可以請一些教授或者外面的培訓(xùn)講師給大家做一些與本次營銷活動關(guān)系不大的話題，但一定要引起大家的興趣，中間肯定要穿插進去一些你要營銷的東西，這種營銷手段可以精確的篩選目標顧客，提高效率。
三：請專業(yè)團隊利用晚上給大家表演節(jié)目。實際上大學(xué)里面是自由的，可以邀請專業(yè)的團隊走進校園，豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時不忘進行營銷，中間穿插各種活動，這種做法投資比較大，優(yōu)勢就是影響面比較廣，印象深，品牌認識度高，效果比較好。
