酒瓶子圖片大全簡筆畫，怎么畫半透明的瓶子 是水粉畫 類似于酒瓶 可樂 雪碧瓶

透明的東西主要受其背景的影響，還有就是一般透明瓶子杯子之類的是柱體，透過去的背景會有些變化，再有就是受環(huán)境色的影響

在進行寫生的練習先臨摹一些類似的作品，看看人家是怎樣表現(xiàn)的，相信會對你有幫助的再看看別人怎么說的。

先臨摹一些類似的作品，看看人家是怎樣表現(xiàn)的，在進行寫生的練習，相信會對你有幫助的。

每次發(fā)圖都要審核你自己下吧：西紅柿簡筆畫jianbihuatupian.yipinhome.com/?ctl=photos&aid=780瓶子簡筆畫正在給你尋找中 先站上位置。找到了瓶子的簡筆畫，似乎你問了2邊 同樣的問題啊瓶子的簡筆畫 供你參考（jianbihuatupian.yipinhome.com/?ctl=photos&aid=956）

得用白色的丙烯顏料鋪底,不然畫不上去。丙烯上光劑，10左右塊一瓶（墨水瓶大小），厚薄自己控制，加少點水，干凈的筆刷上去，記住，每一遍都刷完整，等干了再刷第2遍，不要刷玩半個就干了，那借口會不平的。

可以的呢，金六福的一壇好酒官方上是說裝酒容器是陶瓷做的，所以可以在上面畫畫，前他們公司還舉辦了一場酒瓶子繪畫大賽。孩子要是有繪畫天賦，可以去學學畫畫，將來也是門手藝。你也可以把這些酒瓶都給她留著練手了。

我理解你的心情，但千萬不要扼殺了孩子的創(chuàng)造力。給他自由發(fā)揮的空間，你可以帶他道古玩市場，看看那些陶瓷之類的，開導一下他。千萬不能要求他一定要畫什么。

（1）聯(lián)系工作實際選題要結合我國行政管理實踐（特別是自身工作實際），提倡選擇應用性較強的課題，特別鼓勵結合當前社會實踐亟待解決的實際問題進行研究。建議立足于本地甚至是本單位的工作進行選題。選題時可以考慮選些與自己工作有關的論題，將理論與實踐緊密結合起來，使自己的實踐工作經(jīng)驗上升為理論，或者以自己通過大學學習所掌握到的理論去分析和解決一些引起實際工作問題。（2）選題適當所謂選題要適當，就是指如何掌握好論題的廣度與深度。

用水粉或者丙烯在啤酒瓶上畫就可以了 畫完很好看的

這個就用油墨話就行，或者彩色的泥發(fā)揮下想象自己喜歡的就是最棒的尤其是孩子天真的創(chuàng)意更完美。

你說水粉畫中酒瓶的畫法？ （一）、不過你必須理解物色變化的規(guī)律，還要理解色彩的關系及光源色、固有色、環(huán)境色之間的關系以及畫面中的黑、白、灰的關系，如果你了解了那我就可以告訴你了:例如自然光的情況下、一個綠色酒瓶的色彩應該是：1、受光部是光源色和固有色的綜合（藍綠色）。2、半明部是固有色（綠色）。3、明暗交界面是固有色的暗色及環(huán)境色的綜合（墨綠色及少量的環(huán)境色的并置)。4、反光部大量的環(huán)境色和少量的固有色的綜合。5、高光是白和群青色的綜合。 （二）、特別注意的是：a、注意色彩的不等量的調配。b、注意色彩的傾向。c、酒瓶的反光部的較亮些（高光點最亮）而受光部暗的明暗變化。只有這樣才能表現(xiàn)好酒瓶的色彩和質感。 你可以多看一些范圖去分析去臨摹及觀察實物去體會，多練才能提高的更快！

他全講了。不過，也不一定是那樣，看環(huán)境色咯，

深綠+紅色+黑用來畫明暗交界顏色最深處，橄欖綠+檸檬黃+環(huán)境色用來畫反光及其暗部，橄欖綠+檸檬黃+白粉畫高光和亮部，注意酒瓶的透明質感表現(xiàn)靠強烈的對比來表現(xiàn)

玻璃的？

要明暗分明，細致刻畫，明，暗過度要自然，可以用HB或2B來刻畫，該虛的要虛，但不要認為是淡畫，背景要符合葡萄酒瓶的特點，好好琢磨吧

建議你多臨摹臨摹，臨摹基本上使所有學畫畫的人的起步。 在靜物寫生中，各種物體都是由不同質材構成的，硬軟、粗細、輕重、厚薄等等的“質” 感是不一樣的，質感的表現(xiàn)主要通過對比的手法，當然也有賴于物體色調準確的描繪。 剛開始大面積鋪色，把亮面，暗面和過渡面分好，然后用B,或者2B的鉛筆來刻畫。 呵呵，我說的不太好，你自己在臨摹的時候，要多琢磨琢磨，才行。 想通了，就好辦了。

把葡萄瓶 先擺在一些靜物 的前面，就是一些 顏色跟葡萄瓶顏色 不一樣的成對比 素描要把握好 行 顏色 質感 把葡萄瓶的顏色畫深點 與身后物行成鮮明的對比

素描與色彩不一樣，素描主要要把握好，形； 色調，質感，看到什么就是什么，加強對比。

畫畫是種美的學問　　不要總無限追逐事物的外表　　要去看本質 先理解結構的塑造　　 建立大的體塊　形成空間的代入感　　 大的明暗關系　 對光影的把握　　 對光源的強化 接下來才是對畫面細節(jié)的塑造 對質感的把握　很重要!!

仔細觀察,

自己練習吧

1，觀察,包括瓶子的結構,比例,顏色。2，構圖,即畫面的整體布局。3，造型,先用直線切出大輪廓,再用短的直線逐步細化瓶子的造型,瓶口的造型要強調,包括結構和造型;4，大體塑造,找出明暗交界線,分出亮部,暗部兩大部分,并根據(jù)需要調整造型;5，進一步刻畫,高光,亮部,明暗交界線,暗部,反光;強調高光和反光,塑造瓶子的質感;瓶口的細部刻畫;6，從整體著眼,調整各部分的關系,該強調的強調,該弱化的弱化;大班美術教案：瓶子創(chuàng)意活動目標：1、感知瓶子的外形特征，在瓶子上進行立體的彩繪的創(chuàng)作。2、感受色彩冷暖對比帶來的美感，在活動中嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。3、體驗為瓶子變身后的成功感?；顒訙蕚洌?、教師范畫作品三份2、各種顏色的酒瓶每人一份3、水粉顏料，水粉筆，盆子，作畫的衣服活動過程：一、欣賞PPT 課件1、各種圖案的瓶子二、其次選擇瓶子，感受其形狀奇特，顏色的單一。1、感知瓶子特征。(1)教師拿起一個瓶子：“我們要把漂亮的圖案畫到瓶子上?！翱纯雌孔邮鞘裁礃拥?？”（有瓶口（瓶蓋）、瓶頸、瓶身、瓶底）“想想，在瓶子上畫畫和我們平時在紙上畫畫有什么不同? ”(2) 把畫畫在瓶身上（瓶蓋瓶底可以不畫），瓶子可以轉著畫。教學建議：教師轉動的手勢動作需夸張、放慢，暗示幼兒操作時也可這樣轉動瓶子畫畫，把畫畫在瓶身上，左手可以按住瓶口（瓶蓋），瓶底可靠著自己身體或放在桌上，右手把瓶身畫飽滿。(3)你選擇的瓶子是什么顏色，在上面畫什么樣的顏色才能讓圖案更加明顯? （冷暖色舉例說明）(4)操作出現(xiàn)的問題：用顏料畫畫。如果瓶子滾在桌上，或者手握著瓶身轉，都會把顏料弄“花”，怎樣讓瓶子上的畫保持干干凈凈呢?三、選擇瓶子、創(chuàng)設圖案。自己選擇一個喜歡的瓶子設計圖案。教學建議：巡回指導時留意幼兒設計圖案的新思路，鼓勵他把想法表現(xiàn)出來；提醒反復使用對比不明顯顏色的幼兒，更換一種顏色試試。建議完成作品的幼兒在保持瓶子外表干凈的前提下，自己把瓶子拿到展示臺上。教師有意識地將展示臺上的瓶子按高矮排列一下。

你要畫什么樣的瓶子？鋼筆先畫一半，另一半復制翻轉，選中兩個路徑-連接。效果還要看你要畫什么樣的瓶子。