祁臺(tái)酒業(yè)有限公司的美篇，要關(guān)于姓名自解的文章

木大小姐逃婚記(彩虹堂·花蔻子系列之二) 夢(mèng) 涵 著

《瀝川往事》 內(nèi)容簡(jiǎn)介 · · · · · · 有一種愛是為了分離。 六年前，男友瀝川不辭而別，此后小秋一直做著愛的囚徒，她不明白濃烈的愛情怎會(huì)一夜之間宛如黃鶴。 瀝川棄小秋而去之謎，啃噬著小秋的心，再一次邂逅，小秋在進(jìn)退之間徘徊。面對(duì)一個(gè)極品男人的隱忍不發(fā)，小秋忽然明白幸福從來都不是唾手可得，殘缺與完美總是如影隨行。 作者簡(jiǎn)介 · · · · · · 玄隱，湖北人士，曾用名施定柔，著有“定柔三迷”：《迷俠記》《迷行記》《迷神記》。 "瀝川往事"試讀 · · · · · · 去上大學(xué)的那天，父親送我到火車站。我們提著行李，坐了整整三個(gè)小時(shí)的汽車才到省城。汽車比原定的時(shí)間晚了半小時(shí)，等我們匆匆忙忙地進(jìn)入站臺(tái)，離開車的時(shí)間，只剩下十五分鐘。父親不喜歡送別，尤其不喜歡在最后一刻送別。他把我所有的行李放好之后，就迅速地下了火車。 “別太想著省錢，下月初一，我會(huì)給你寄錢過去?！?我含著淚，點(diǎn)頭。 “記得先去銀行開個(gè)賬號(hào)，把帶著的錢存了，別一..

地鐵1號(hào)線全程約69分鐘 /23公里/ 12站 / 直達(dá)起點(diǎn)北京蘋果園豐田步行約 1652 米到蘋果園地鐵站,從D口進(jìn)乘坐地鐵1號(hào)線,經(jīng)12站,到西單下車,從F1口出步行約 668 米到西單購物中心終點(diǎn)西單購物中心

地鐵1號(hào)線（四惠東方向）到西單下地鐵

從D口進(jìn)乘坐地鐵1號(hào)線; 12站 / 直達(dá)起點(diǎn)北京蘋果園豐田步行約 1652 米到蘋果園地鐵站,經(jīng)12站,到西單下車地鐵1號(hào)線全程約69分鐘 /23公里/

方案1：地鐵1號(hào)線 轉(zhuǎn) 地鐵10號(hào)線 轉(zhuǎn) 801路下行 [換乘2次] 全程約 38.6 公里，需要約 77分鐘 起點(diǎn)：蘋果園 終點(diǎn)：燕莎奧特萊斯購物中心a座 換乘方案： 從 蘋果園 出發(fā), 在 蘋果園 坐 地鐵1號(hào)線 在 國貿(mào) 下車, 換乘 地鐵10號(hào)線 在國貿(mào) 上車, 至 勁松 下車 換乘 801路下行 在勁松橋東 上車, 至 祁家墳 下車 步行至 燕莎奧特萊斯購物中心a座 方案2：地鐵1號(hào)線 轉(zhuǎn) 116路下行 轉(zhuǎn) 34路下行 [換乘2次] 全程約 40.5 公里，需要約 81分鐘 起點(diǎn)：蘋果園 終點(diǎn)：燕莎奧特萊斯購物中心a座 換乘方案： 從 蘋果園 出發(fā), 在 蘋果園 坐 地鐵1號(hào)線 在 東單 下車, 換乘 116路下行 在東單路口南 上車, 至 北京體育館 下車 換乘 34路下行 在北京體育館 上車, 至 祁家墳 下車 步行至 燕莎奧特萊斯購物中心a座 方案3：地鐵1號(hào)線 轉(zhuǎn) 740路外環(huán) [換乘1次] 全程約 46.2 公里，需要約 92分鐘 起點(diǎn)：蘋果園 終點(diǎn)：燕莎奧特萊斯購物中心a座 換乘方案： 從 蘋果園 出發(fā), 在 蘋果園 坐 地鐵1號(hào)線 在 五棵松 下車, 換乘 740路外環(huán) 在五棵松橋南 上車, 至 工大橋 下車 步行至 燕莎奧特萊斯購物中心a座

地鐵1號(hào)線（四惠東方向）到西單下地鐵

30 10公里以內(nèi)票價(jià)2元:30 德勝門6。 北京八方達(dá)客運(yùn)有限責(zé)任公司延慶分公司 去程。持卡乘車普通卡4折、學(xué)生卡2折優(yōu)惠919慢車 901-999路 體育場(chǎng)小區(qū)5：德勝門 - 馬甸橋南(主路) - 祁家豁子 - 北沙灘橋北 - 清河 - 清河小營橋北 - 西三旗橋北 - 京昌路回龍觀 - 京昌路回龍觀北站 - 朱辛莊 - 定?；是f - 沙河 - 滿井 - 白浮 - 水屯 - 昌平西關(guān)環(huán)島 - 鄧莊 - 陳莊 - 紅泥溝 - 昌平南口 - 八達(dá)嶺 - 八達(dá)嶺野生動(dòng)物園 - 西撥子 - 營城子 - 大浮坨 - 新堡莊 - 東桑園 - 司家營 - 延慶南菜園 - 延慶東關(guān) - 延慶中心市場(chǎng) - 延慶二小 - 延慶電信局 - 體育場(chǎng)小區(qū) (34站) 全程票價(jià)12元，每增加5公里以內(nèi)加價(jià)1元:40-18:30-17：體育場(chǎng)小區(qū) - 延慶電信局 - 延慶二小 - 延慶中心市場(chǎng) - 延慶東關(guān) - 延慶南菜園 - 司家營 - 東桑園 - 新堡莊 - 大浮坨 - 營城子 - 西撥子 - 八達(dá)嶺野生動(dòng)物園 - 八達(dá)嶺 - 昌平南口 - 紅泥溝 - 陳莊 - 鄧莊 - 昌平西關(guān)環(huán)島 - 水屯 - 白浮 - 滿井 - 沙河 - 定?；是f - 朱辛莊 - 京昌路回龍觀北站 - 京昌路回龍觀 - 西三旗橋南 - 清河小營橋南 - 清河 - 北沙灘橋南 - 祁家豁子 - 馬甸橋南(主路) - 德勝門 (34站) 回程

919慢車到，總站在溫泉大城堡，你可以在一中東門那里坐車，有座位，或者東關(guān)也可以。

從南菜園汽車總站（不認(rèn)識(shí)你可以坐一個(gè)三輪車）有站牌 上午10：00有一趟 下午應(yīng)該是4：00左右吧

半小時(shí)一輛

總站現(xiàn)在有三個(gè)，慢車的總站在京張路口北邊的大城堡對(duì)面 大站快在體育場(chǎng)小區(qū)，也就是盛世苑北邊的那條街 直達(dá)車的在東外大街，就是盛世苑南邊那條街 北沙灘橋南，坐919慢車

CCTV-1（綜合頻道）《開學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從2008年開播至今的大型公益節(jié)目。2018年，節(jié)目聚焦改革開放40年來取得的歷史性成就，以“創(chuàng)造 向未來”為主題，分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來”四個(gè)篇章，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)中國人民偉大的創(chuàng)造精神，啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢(mèng)想，激勵(lì)他們用新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活。2008年，首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下，以《知識(shí)守護(hù)生命》為主題，對(duì)全國孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。 2009年，第二屆《開學(xué)第一課》在新中國成立60周年背景下，以《我愛你，中國》為主題，為全國中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛的主題班會(huì)。2010年，第三屆《開學(xué)第一課》的主題是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》，節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國夢(mèng)”4個(gè)篇章。2011年，第四屆《開學(xué)第一課》，以“幸福在哪里”為主題，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸?！薄?012年，第五屆《開學(xué)第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過探索美、創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美向大家介紹身邊美。2013年，第六屆《開學(xué)第一課》，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。2014年，第七屆《開學(xué)第一課》，以“父母教會(huì)我”為主題。2015年，第八屆《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題。本屆節(jié)目主題將圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導(dǎo)，選取青少年的獨(dú)特視角，向孩子們講述一個(gè)個(gè)英雄故事。2016年，第九屆《開學(xué)第一課》，以“先輩的旗幟”為主題，本屆節(jié)目主題為“先輩的旗幟”，將以青少年的視角，為孩子們講述長(zhǎng)征路上真實(shí)的歷史和感人至深的故事。節(jié)目將分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)，尋找長(zhǎng)征精神與時(shí)代的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)，讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。2017年，第十屆《開學(xué)第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。這份驕傲和自信，深深鐫刻在中華民族的記憶里，流淌在中華文化的血脈中。2018年8月16日，由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的大型公益教育節(jié)目《開學(xué)第一課》完成錄制，于2018年9月1日在央視綜合頻道播出。該節(jié)目聚焦改革開放40年來取得的歷史性成就，以“創(chuàng)造 向未來”為主題，分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來”四個(gè)篇章，以充滿前瞻性和未來感的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)中國人民偉大的創(chuàng)造精神，啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢(mèng)想，激勵(lì)他們用新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活。

小標(biāo)題，就是除了作文的大題目外，還把文章分成幾個(gè)小板塊，其中每一塊給它取一個(gè)能概括內(nèi)容的小題目。如《生活》一文由四個(gè)板塊構(gòu)成，分別用了四個(gè)小標(biāo)題：“生活是愛”、“生活是微笑”、“生活是酸甜的”、“生活是鍛煉與聊天”。恰當(dāng)?shù)貭I造小標(biāo)題不僅能使文章層次清晰，脈絡(luò)分明，省略了過渡，呈現(xiàn)出勻稱醒目的結(jié)構(gòu)之美，而且體現(xiàn)了凝練概括的精美構(gòu)思，因?yàn)楹玫男?biāo)題的擬制是精心提煉的結(jié)果。 如何擬制小標(biāo)題呢？1．以時(shí)間為序。如《校園隨想》的小標(biāo)題：“晨練”、“午睡”、“夜自習(xí)”、。2．以空間為序。如《新世紀(jì)暢想》的小標(biāo)題：“生態(tài)園”、“海底世界”、“月球村”，選取的是暢想的幾個(gè)未來世界。3．以寫作視點(diǎn)或角度為序。如《我家的“怪圈”》的小標(biāo)題：“我怕爸爸”、“爸爸怕媽媽”、“媽媽怕我”。4．以事情發(fā)展為序。如《尊重，永遠(yuǎn)的感情》的小標(biāo)題：“泄密”、“冷戰(zhàn)”、“融化”。 擬制小標(biāo)題應(yīng)注意幾點(diǎn)：1．要精煉，能概括各板塊所寫的內(nèi)容。2．要簡(jiǎn)短、整齊，給人以視覺的美感。3．要層次分明，有嚴(yán)密內(nèi)在邏輯性。 《我的寫景作文》： 我校景物太少，我家的景物就不用說了。為了不讓老師以為我與某“英雄”所見略同，一番深思熟慮以后，確定——此景乃教室中的飲水機(jī)。但我對(duì)寫景作文知之甚少，于是乎，以春、夏、秋、冬為線索記之。 春——紅豆生南國 這時(shí)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該還沒想到要給每班配一臺(tái)飲水機(jī)吧！同學(xué)們也是帶水來喝，卻不知大山外的好多學(xué)校都有了這東西，因?yàn)榧t豆生南國。 夏——春來發(fā)幾枝 轉(zhuǎn)眼間，就到了夏天，氣溫不斷升高，而且還有個(gè)學(xué)校發(fā)生了飲水中毒事故。某月，某日，某領(lǐng)導(dǎo)突然大發(fā)慈悲，給每個(gè)班裝上了一臺(tái)飲水機(jī)。大家只覺得相見恨晚，又因?yàn)樘鞖膺^熱，大家都整天擠在那里等水喝?？擅刻旒儍羲径贾凰蛠韼淄八?，因此同學(xué)們才大發(fā)感慨：春來發(fā)幾枝。 秋——?jiǎng)窬嗖蓴X 此時(shí)，天氣涼爽多了，再加上功課日益繁忙，大家都沒了喝水的沖動(dòng)，每天只能喝完一桶。這時(shí)送水的人倒蠻積極，我們也經(jīng)常提醒他每天少送點(diǎn)，他卻只靦腆一笑。我知道他心里想什么：勸君多采擷，我才有money。 冬——此物最相思 可別說，到了冬天我們才覺得這玩意兒挺好，那是因?yàn)樗梢宰屛覀內(nèi)∨▽㈤_水裝在水杯里，放在桌下，用手焐著）再想想，怪不得有人稱飲水機(jī)為熱水器。 其實(shí)我覺得，世上有很多事都需慢慢了解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的東西。 對(duì)有心人來說，一臺(tái)飲水機(jī)也是一片風(fēng)景啊！小作者以“春、夏、秋、冬”的時(shí)間為序，并巧引王維抒情詩《相思》中的四句話擬制了小標(biāo)題，確切、簡(jiǎn)短、整齊，呈現(xiàn)出勻稱醒目的結(jié)構(gòu)之美，給人以視覺的美感。 在考場(chǎng)作文中，通過擬小標(biāo)題來結(jié)構(gòu)全文的形式越來越多，利用這種形式，一能快速成文，二能使文章結(jié)構(gòu)清晰，三能使文章的內(nèi)容明晰，從而引起閱卷者的注意，達(dá)到出奇制勝的效果。 如何擬小標(biāo)題呢，我把近兩年來中考滿分作文中擬小標(biāo)題的常用方法整理歸納如下：

溫暖的愛

這首歌意境很美，書生寒窗苦讀，與習(xí)琴的女生經(jīng)常在一起寫詩彈琴，互生愛意，但書生心里卻想投筆從戎，改變志向，臨走時(shí)，在案臺(tái)上臨摹下一卷空白的《蘭亭序》。（因?yàn)槟幚锏蜗碌亩际菧I水） 女生送別了二十四橋，書生送給女生一首藏頭詩，終別去。 現(xiàn)代，一位年輕學(xué)者在一張年代久遠(yuǎn)的藏頭詩中想象到當(dāng)年的惜別情景，抒發(fā)感嘆懷古之情……

誰要復(fù)制我死媽 唐宋元明清歌詞 詞曲：后弦 (三百首偶爾路人念，誰把地上霜?jiǎng)駳w我床前 ) 寒窗苦讀瘦了誰的臉，蘭亭有摘落在你案前，一卷空白，心照的人不宣，硯剩淚思念。二十四橋終別明月淺，藏頭的詩不忍吐再見。抖下枕邊灰，尾音還留回蕩耳邊，朦朧的月與你翻起，唐宋元明清的夜，瞞著誰滴的幾冊(cè)傷，我們輕輕唱，我頌七言你數(shù)六弦，唐宋元明情已別。 回首燈火不見闌珊，只有寂寞在嘹亮，“棠葉心事重，送行詩無用，遠(yuǎn)去故人容，明夜雨不懂，輕逝花落空，已隔幾朝夢(mèng)，別淚掩妝濃， 去年剪春風(fēng)?！? 文章孤獨(dú)借紙續(xù)斷篇，殘夢(mèng)重溫拓不回從前，一曲告別。絲竹廢很多年，灰塵四五錢，筆鋒眷戀我填《西江月》，琴心流連你嘆《春去也》。 驚醒詩中美，韻腳不倦哪怕遙遠(yuǎn)，朦朧的月與你翻起，唐宋元明清的夜，瞞著誰滴的幾冊(cè)傷，我們輕輕唱，我頌七言你數(shù)六弦，唐宋元明情已別，回首燈火不見闌珊，只有寂寞在嘹亮“書中的茉莉花 ，凋謝后，只丟下這淡雅”。 朦朧的月與你翻起，唐宋元明清的夜，瞞著誰滴的幾冊(cè)傷，我們輕輕唱，我頌七言你數(shù)六弦，唐宋元明情已別。回首燈火不見闌珊，只有寂寞在嘹亮，（我，此生，不想再錯(cuò)過），朦朧的月與你翻起，唐宋元明清的夜，瞞著誰滴的幾冊(cè)傷，我們輕輕唱，我頌七言你數(shù)六弦， 唐宋元明清終須別，回首燈火不見闌珊，只有寂寞在嘹亮 ————《唐宋元明清》賞析： (三百首偶爾路人念，誰把地上霜?jiǎng)駳w我床前 )此句為念白，“三百首偶爾路人念”，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟，”但在其中“偶爾路人念”，給人一種“物是人非”的蒼涼之感，另外將唐朝的唐詩三百首作為歌曲的開頭，給人一種回到了那詩歌鼎盛的年代；“誰把地上霜?jiǎng)駳w我床前”化用了李白的《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。”將李白的對(duì)親人的思念轉(zhuǎn)化為對(duì)已別去的唐宋元明清的回憶以及對(duì)“昔人”。 “寒窗苦讀瘦了誰的臉，蘭亭有摘落在你案前，一卷空白，心照的人不宣，硯剩淚思念?！薄昂翱嘧x瘦了誰的臉”有一種“十年窗下無人問,一舉成名天下知”之感。十年寒窗苦讀，換來的不是“一舉成名天下知”而是“一卷空白”?！疤m亭有摘落在你案前”引用了《蘭亭序》的典故同時(shí)與周杰倫的《蘭亭序》中的“蘭亭臨帖 行書如行云流水”有異曲同工之妙?！耙痪砜瞻祝恼盏娜瞬恍?，硯剩淚思念?！北砻髁藘蓚€(gè)相愛的人彼此“心有靈犀一點(diǎn)通”及對(duì)“昔人”的思念。 “二十四橋終別明月淺，藏頭的詩不忍吐再見”，化用了杜牧的《寄揚(yáng)州韓綽判官》“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”。 “抖下枕邊灰，尾音還留回蕩耳邊，朦朧的月與你翻起，唐宋元明清的夜，瞞著誰滴的幾冊(cè)傷，我們輕輕唱，我頌七言你數(shù)六弦，唐宋元明情已別?！北揪渲械摹岸丁薄傲簟薄盎厥帯薄胺薄暗巍钡葎?dòng)詞寫出了詞人的感情的變化，表達(dá)了對(duì)往事的思戀與感傷，以“灰”表時(shí)間之久，以“月”這個(gè)古詩中常見的意象表達(dá)了對(duì)往事的不舍與留戀，“瞞著誰滴的幾冊(cè)傷”為最妙之句，一個(gè)“瞞”“滴”字道出了作者的傷之痛，“幾冊(cè)傷”表明了作者的傷之重, “回首燈火不見闌珊，只有寂寞在嘹亮”化用了辛棄疾的《青玉案?元夕》“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。 蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。” 表明了感情路上的曲折和峰回路轉(zhuǎn)，是愛情的一種存在方式。同時(shí)作者借此自喻明志。表達(dá)自己和詞中的女子一樣高潔自持、孤芳自賞、嫻靜高雅。不肯與當(dāng)時(shí)的世風(fēng)和黑暗現(xiàn)實(shí)同流合污，寧可一個(gè)人寂寞站于燈火闌珊處。 “棠葉心事重，送行詩無用，遠(yuǎn)去故人容，明夜雨不懂，輕逝花落空，已隔幾朝夢(mèng)，別淚掩妝濃，去年剪春風(fēng)?！睘橐皇撞仡^詩，即“棠、送、遠(yuǎn)、明、輕、已、別、去”合“唐宋元明清（情）已別去”切合試題，同時(shí)是此歌曲，更富有文學(xué)意蘊(yùn)。同時(shí)將此歌曲的主旨蘊(yùn)藏在此詩中。 “文章孤獨(dú)借紙續(xù)斷篇，殘夢(mèng)重溫拓不回從前，一曲告別。絲竹廢很多年，灰塵四五錢，筆鋒眷戀我填《西江月》，琴心流連你嘆《春去也》?！庇谩肮陋?dú)”“殘夢(mèng)”“告別”等詞以及“續(xù)”“拓”“廢”“填”“嘆” 等動(dòng)詞，還運(yùn)用了“絲竹”“灰塵”“琴” 等意象將自己對(duì)往事的留戀即對(duì)“昔人”的懷念。 聯(lián)合【西江月】傷懷獨(dú)登樓臺(tái)，血雨病魂情債?？嗑瓶鄩?mèng)苦尋歡，伊人芳叢尋遍。 柔腸百轉(zhuǎn)癡纏，孤煙冷翠弦斷。梅殘香消淚痕干，徒留相思一片。 和【春去也】“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒，夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難。落水落花春去也，天上人間?！笔瞧茋Ъ?，后主李煜的《浪淘沙》啊。天上大道流轉(zhuǎn)，人間萬事遷行?；浒l(fā)謝無斷，世間興替不廢。曾幾何時(shí)，鐘鳴鼎食，偎紅依翠，無盡奢華，無限富貴?？磪捔恕袄C床斜憑嬌無那，爛嚼紅茸，笑向檀郎唾”千嬌百媚，怎過得這楚囚般寂然冷對(duì)？江山依舊，朱顏改?；ㄖx了還會(huì)開，夢(mèng)境散漫了還會(huì)復(fù)來？“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重？”也只有感嘆“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，水流花謝，余恨綿綿隨命絕罷了。表達(dá)了自己對(duì)往事的美好回憶。 “書中的茉莉花 ，凋謝后，只丟下這淡雅”。將江蘇名歌《茉莉花》運(yùn)用到歌詞當(dāng)中，表達(dá)了對(duì)“昔人”的懷念。