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1，江西天臺山郵政編碼
江西省宜春市袁州區(qū)天臺山鄉(xiāng)郵編：336015 天臺鎮(zhèn)位于宜春市袁州區(qū)西部邊陲，與“五鄉(xiāng)一市”相鄰（東與飛劍潭、慈化，西與萍鄉(xiāng)東源鄉(xiāng)，南與竹亭、遼市，北與水江相連）。所在地區(qū) 詳細地址 郵政編碼 河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)縣 天臺山鎮(zhèn) 057550
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2，謝中書文言文翻譯
【—之答謝中書書句子翻譯】 全文表達了作者沉醉山水的愉悅之情與古今知音共賞美景的得意之感。 曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。 作者選擇了兩個極具畫面感的鏡頭“曉霧”、“夕日”來描摹、渲染。 早晨，群山疊翠、清霧朦朧：山，似出浴的西子，亭亭玉立、超凡脫俗；霧，似斜披的輕紗，若隱若現(xiàn)、似有似無。這是一天最美的開始。山，陽光相擁，霧，緊緊依偎。漫步崎嶇的山間小路，看舒緩的溪水流淌，品輕巧的小鳥婉鳴，聽通靈的猿猴長嘯，樂趣無限。山是質(zhì)樸的、獨特的，水是自然的、靈動的。多么清凈的山水??！一如梵音自天際間飄來，頓時讓人耳聰目明，如悟禪機。 黃昏、夕陽，又是另一幅山水佳景。落日余輝鋪就大地、淙淙溪流碧波蕩漾；光和影巧妙的揉和在一起：分不清哪是光下的水、哪是水中的光，波光一起粼粼生輝；調(diào)皮的錦鱗，時而在水底覓食、嬉戲，時而跳出水面，攪動陣陣漣漪，圈圈蕩漾到遠遠的岸邊。獨處如此美景之中，自覺不自覺的融入了自然，不禁會產(chǎn)生這樣的疑問：人間仙境莫非在此？不然的話，為何這般清幽、脫俗。語言簡明、質(zhì)樸、生動、形象，給讀者留下豐富的想象空間。 文章開始，作者從人們對山水的態(tài)度入手：古往今來，沒有人不贊美青山綠水的，特別是江南的山山水水，更是柔媚亮麗、清秀絕塵，是如此的典雅、飄逸。接著描寫了山水、石壁、叢林、翠竹和早晨、黃昏的景象，融情于景，表達作者對山水的贊美之情。最后，作者發(fā)出慨嘆：從謝靈運后，又有誰能欣賞如此美景呢？望天下，熙熙攘攘皆為名利，能全身心投入自然的人，還有多少呢？一片黯然之情，悄然流露出來。 整篇文章，六十八言，有山水竹林、曉霧夕陽、猿鳥錦鱗，有比喻、夸張、擬人，有正面描寫、側(cè)面描寫……說不完無限情趣、道不完生機盎然。這在魏晉六朝“詩尚玄理，文工駢體”的文風中，可謂一枝獨秀。讀來凡心皆無，身在物外，心清神明。 總結(jié)：作者從欣賞景物中發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。同時能與謝靈運這樣的林泉高士有志向道同之處，生發(fā)出無比的自豪感，表達了作者對大自然的熱愛與喜愛之情。 初一語文知識點總結(jié)之間接敘述作用 【—初一語文總結(jié)之間接敘述作用】 直接敘述是說話人與聽話人之間的面對面的對話。說話人應(yīng)當站在自己的角度，用第一人稱跟聽話人表述自己的意思。這時候，聽話人相對于說話人而言，是第二人稱。 將間接敘述轉(zhuǎn)換為直接敘述 將間接敘述轉(zhuǎn)換為直接敘述，跟將直接敘述轉(zhuǎn)換為間接敘述的思路差不多。 （1）改標點改逗號為冒號，添加引號。 （2）改人稱如果轉(zhuǎn)述內(nèi)容中是第三人稱“他（她）”或“他（她）們” ，應(yīng)改為“我（們）”；如果在轉(zhuǎn)換時遇到一個句子中有兩個第一人稱“我”時，應(yīng)改后面的一個“我”為第二人稱“你”。比如：姐姐說，她明天送給我一件生日禮物。這個句子如果改成“我明天送給我一件生日禮物”顯然就不對，應(yīng)改為：姐姐說：“我明天送給你一件生日禮物?！? （3）檢查句子表述是否合理比如： 父親堅決地對母親說，他不是常對她說嗎？他是不能輕易離開北京的。母親要知道那時是什么時候，那里的工作多么重要。他哪能離開呢？改換后的句子為：父親堅決地對母親說：“我不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？” 總結(jié)：說話人所說出的每一個字、詞、句，都是說話內(nèi)容 初中語文，應(yīng)當用引號引起來，表示直接引用說話人的說話內(nèi)容。比如：媽媽笑著說：“我今天很高興。” 初中語文閱讀之記承天寺夜游 【—閱讀之記承天寺夜游 】，作者與老友張懷民步于庭院中見的美景，那白如銀練的月光，營造出了一個月光閃映，竹影斑駁，美麗幽靜的夜景。 （二）閱讀下面文言文，回答問題。 北人生而不識菱①者，仕于南方，席上食菱，并殼入口?；蛟唬骸笆沉忭毴??！逼淙俗宰o所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” 夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐②強③不知以為知也。 ① 菱：俗稱菱角，水生植物，果實可以吃。 ②坐：因為。③強（qiǎnɡ ）：硬要 1.解釋下面加點的字 仕于南方： 席上食菱，并殼入口： 2.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。 3.讀了這個故事你有什么感想？由此你能聯(lián)想到我們讀過的《<論語>八則》中孔子的什么名言？ 總結(jié)：作者傳神地運用比喻，將竹柏之影與月光互相映襯，渲染了景色的幽美肅穆，體現(xiàn)出月光清靜明亮的特點，襯托出作者閑適的心境。 初中語文新課程標準之詩文背誦推薦書目 【—之詩文背誦推薦書目】，以下是老師帶給同學們要背誦的，要牢記。 一 關(guān)雎 《詩經(jīng)》二 蒹葭 《詩經(jīng)》三 觀滄海（曹操）四 飲酒 （陶源明）五 送杜少府之任蜀州（王勃）六 使至塞上（王維）七 白雪歌送武判官歸京（岑參）八 聞王昌齡坐遷龍標遙有此寄（李白）九 行路難（李白）十 次北固山下（王灣）十一 望岳（杜甫）十二 春望（杜甫）十三 茅屋為秋風所破歌（杜甫）十四 酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）十五 觀刈麥（白居易）十六 錢塘湖春行（白居易）十七 雁門太守行（李賀）十八 赤壁 （杜牧）十九 泊秦淮 （杜牧）二十 夜雨寄北 （李商隱）二十一 無題 （李商隱）二十二 相見歡 （李煜）二十三 漁家傲 （范仲淹）二十四 浣溪沙 （晏殊）二十五 登飛來峰 （王安石）二十六 江城子密州出獵 （蘇軾）二十七 水調(diào)歌頭 （蘇軾）二十八 游山西村 （陸游）二十九 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾）三十 過零丁洋 （文天祥）三十一 天凈沙秋思 （馬致遠）三十二 山坡羊潼關(guān)懷古 （張養(yǎng)浩）三十三 已亥雜詩 （龔自珍）三十四 早春呈水部張十八員外（韓愈） 總結(jié)：書目雖少，知識淵博。掌握了對以后學習大有益處。 初中語文課外閱讀題之江雪分析 【—課外閱讀題之江雪分析】 ，將《江雪》四句詩的頭一個字裁取相連可組成“千萬孤獨”，苦悶悄然而出，越看越沉重。正好表現(xiàn)了詩人的峻潔心境。但《江雪》并非藏頭詩，而是嵌字詩。 柳宗元（773年—819年），字子厚，世稱“柳河東”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。漢族，祖籍河東（今山西省.永濟市）。 唐代文學家、哲學家、散文家和思想家，與韓愈共同倡導唐代古文運動,并稱為“韓柳”。 與劉禹錫并稱“劉柳”。與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”。與唐代的韓愈、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏， 并稱為 “唐宋八大家” 。唐代宗大歷八年（773年）出生于京都長安（今陜西省西安市）柳宗元出身于 官宦家庭，少有才名，早有大志。早年為考進士，文以辭采華麗為工。貞元九年（793）中進士，十四年登博學鴻詞科，授集賢殿正字。一度為藍田尉，后入朝為官，積極參與王叔文集團政治革新，遷禮部員外郎。 永貞元年（805）九月，革新失敗，貶邵州刺史，十一月柳宗元加貶永州司馬（任所在今湖南省永州市零陵區(qū)），在此期間，寫下了著名的《永州八記》（《始得西山宴游記》《鈷?潭記》《鈷?潭西小丘記》《小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》）。元和十年（815）春回京師，不久再次被貶為柳州刺史，政績卓著。憲宗元和十四年十一月初八（819年11月28日）卒于柳州任所。交往甚蕃，劉禹錫、白居易等都是他的好友。 柳宗元一生留詩文作品達600余篇，其文的成就大于詩。駢文有近百篇，散文論說性強，筆鋒犀利，諷刺辛辣。游記寫景狀物，多所寄托。哲學著作有《天說》《天對》《封建論》等。柳宗元的作品由唐代劉禹錫保存下來，并編成集。有《柳河東集》《柳宗元集》（中華書局1979年版）。《江雪》是柳宗元被貶永州后的作品，歷來為人們所稱誦。這首小詩，是托景言志的。 總結(jié)：作者用極其洗煉的文筆，勾勒出一位漁翁在白雪茫茫的寒江上獨釣的情景，藝術(shù)地概括了當時他所處的政治環(huán)境的險惡，表現(xiàn)了他毫無畏懼、不向黑暗勢力屈服的堅強意志和不同流合污的高貴品質(zhì)。 初三課文差半車麥秸練習題二 【—初三課文差半車麥秸練習題二】 同學們，在差半車麥秸這篇課文里，王啞巴是怎樣的一個人物形象呢，老師整理了初三語文差半車麥秸練習題，大家練習一下吧。詳情請看 差半車麥秸練習題 1.“差半車麥秸”的含意是什么?“差半車麥秸”在本文具體指什么? 提示： 本題旨在考查對文章的題目內(nèi)涵的理解，這必須在認真閱讀課文的基礎(chǔ)上 進行。 參考答案：“差半車麥秸”表示不夠數(shù)、不夠聰明的.意思。本文具體指工人游擊隊里的一個隊員。 2.王啞巴是怎樣的一個人物形象? 提示：本題旨在考查對小說中的人物形象的分析。這是這篇文章的重點，也是理解文章主題的難點。 參考答案：啞巴參加游擊隊前，憨厚、質(zhì)樸、善良，但愚昧落后，懵懂無知，有著小生產(chǎn)者的狹隘、自私觀念和習氣;他參加游擊隊后，在集體斗爭生活中受到了教育和鍛煉，從昏睡中覺醒并奮起抗爭，成為一名勇敢、干練的革命戰(zhàn)士。 3.指出下列句子運用了什么描寫方法。 (1)他的脖子后面插著一把舊鐮刀，腰里插著一根小煙袋，頭上戴著一頂古銅色的破氈帽。( ) (2)“大家都這樣叫我。”“啞巴”的臉紅了起來，“這是吹糖人的王二麻子給我起的外號?！? ) (3)吃畢飯，他又擤了一把鼻涕在鞋尖上，打了一個飽嗝，用右手食指甲往牙上一刮，刮下來一片蔥葉子，又一彈，蔥葉子同牙花子從一個同志的頭上飛了過去。( ) (4)(他)從地里捏起來一小塊坷垃，用大拇指和食指把坷垃捻碎，細細地看了一看，拿近鼻尖聞聞，再放一點到舌頭尖上品品滋味。( ) 提示：本題旨在考查刻畫人物的幾個最基本方法。 答案：(1)肖像描寫 (2)語言描寫 (3)動作描寫 (4)動作描寫 初三語文試卷作文分析 【—初三語文試卷作文分析】 ，本節(jié)要點，中考是語文考試的重點也是最占分值的。所以如何做好作文題至關(guān)重要。 作文 作文，話題作文的形式。不過，所給的提示性話語的寓意豐富，啟發(fā)性強。此次允許學生從不同角度思考，提煉觀點,初中語文，表達感情，并且繼續(xù)堅持“三自方針”，即自選角度，自擬題目，自定文體。由此可見，這次作文更有利于學生表達真情實感，發(fā)揮自己的真實水平，更有利于學生有所創(chuàng)新，表現(xiàn)個性。話題作文是寫作考查中的輕騎兵。它在立意、選材、文體方面一般沒有限制，給學生充分的自由，尊重學生的寫作個性，具有開放性特點。話題作文題目所提供的材料只是一個引子，或者說是一個內(nèi)容指向，要求學生在同一談話中心下，陳述各自不同角度、不同立場產(chǎn)生的觀點。或聯(lián)想到經(jīng)歷、體驗。不過，寫話題作文，學生應(yīng)注意以下幾點，1）切莫離“題”為文。學生應(yīng)在第一時間內(nèi)得到判卷老師的認同，即使話題作文的審題立意，范圍最大，也要圍繞“所給提示性話語”這一限度。2）切莫以“題”擬題。話題作文只規(guī)定了話題，話題不等于文題。3）切莫文體不明。雖說文體不限，不等于沒有文體，而是根據(jù)寫作內(nèi)容和自己的擅長給恰當選擇。4）切莫囿于提示語。提示語是幫助學生認識話題，拓展視野，激活思維所作必要的提示和啟發(fā)，如只顧及提示語，則有悖于寫話題作文的原則，文章更無新意，更不能體現(xiàn)學生的創(chuàng)新。那可就成了天下的烏鴉一般同，分值不會高呀！作文都能扣題，走題很少，但選材太大空洞無物，是有些同學得分不高的主要原因，再就是文體不清，也拿不到高分。 這次語文在卷面上，五分得滿分的較少，不認真書寫，涂改太多導致卷面不整潔，只給一分二分甚至零分，警示學生注意書寫，要重視，不能隨意亂劃。 總結(jié)：無論是話題作文還是什么類型的作文，都要堅持自選角度，自擬題目，自定文體，這樣的語文作文才能拿到高的分數(shù)。
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3，宜春有五星的酒店嗎
宜陽新區(qū) 的紅林大酒店，在建；
宜陽新區(qū) 的德和迎賓館，在建；
袁州新城 的匯龍大酒店，即將開建；
溫湯還有一個五星大酒店，在建；
宜春中心城及附近 共4座五星級大酒店五星級：宜春國賓館（正在計劃中）
四星級：錦秀山莊，德和酒店、
準四星：博能賓館
三星級：青龍大酒店
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4，從小丘西行百二十步隔篁竹聞水聲如鳴佩環(huán)是什么意思
cóng xiǎo qiū xī xíng bǎi èr shí bù ， gé huáng zhú ， wén從 小 丘 西 行 百 二 十 步 ， 隔 篁 竹 ， 聞shuǐ shēng ， rú míng pèi huán ， xīn lè zhī 。水 聲 ， 如 鳴 佩 環(huán) ， 心 樂 之 。fá zhú qǔ dào ，xià jiàn xiǎo tán ，shuǐ yóu qīng liè 。伐 竹 取 道， 下 見 小 潭 ， 水 尤 清 冽 。quán shí yǐ wéi dǐ ，jìn àn ，全 石 以 為 底 ， 近 岸 ，juàn shí dǐ yǐ chū ， wéi chí， wéi yǔ ， wéi kān， wéi yán 。卷 石 底 以 出 ， 為 坻 ， 為 嶼 ， 為 嵁， 為 巖 。qīng shù cuì màn ， méng luò yáo zhuì ， cēn cī pī fú 。青 樹 翠 蔓 ， 蒙 絡(luò) 搖 綴 ， 參 差 披 拂 。tán zhōng yú kě bǎi xǔ tóu ， jiē ruò kōng yóu wú suǒ yī 。潭 中 魚 可 百 許 頭 ， 皆 若 空 游 無 所 依 。rì guāng xià chè ， yǐng bù shí shàng ， yí rán bù dòng ;日 光 下 澈 ， 影 布 石 上 ， 怡 然 不 動 ;chù ěr yuǎn shì ， wǎng lái xī hū ， sì yǔ yóu zhě xiāng lè 。倏 爾 遠 逝 ， 往 來 翕 忽 ， 似 與 游 者 相 樂 。tán xī nán ér wàng ， dǒu zhé shé xíng ， míng miè kě jiàn。潭 西 南 而 望 ， 斗 折 蛇 行 ， 明 滅 可 見 。qí àn shì quǎn yá cī hù ， bù kě zhī qí yuán 。其 岸 勢 犬 牙 差 互 ， 不 可 知 其 源 。zuò tán shàng ， sì miàn zhú shù huán hé ， jì liáo wú rén ，坐 潭 上 ， 四 面 竹 樹 環(huán) 合 ， 寂 寥 無 人 ，qī shén hán gǔ ， qiāo chuàng yōu suì 。 yǐ qí jìng guò qīng ，凄 神 寒 骨 ， 悄 愴 幽 邃 。 以 其 境 過 清 ，bù kě jiǔ jū ， nǎi jì zhī ér qù 。tóng yóu zhě ： wú wǔ líng ，不 可 久 居 ， 乃 記 之 而 去 。同 游 者 ： 吳 武 陵 ，gōng gǔ ， yú dì zōng xuán 。Lì ér cóng zhě ，龔 古 ， 余 弟 宗 玄 。隸 而 從 者 ，cuī shì èr xiǎo shēng ： yuē shù jǐ ， yuē fèng yī 。崔 氏 二 小 生 ： 曰 恕 己 ， 曰 奉 壹《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。翻譯：從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的佩環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興?？车怪褡?，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底有些部分翻卷出來，露出水面，成為水中的高地，成為水中的小島，成為水中的不平巖石，成為水中的懸崖。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有，陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石頭上。呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間(又)向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊，四下里竹林和樹木包圍著，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。一同去游覽的人有：吳武陵，龔古，我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人：一個名叫恕己，一個名叫奉壹。賞析：構(gòu)思新巧，結(jié)構(gòu)嚴謹。作者以游蹤為序，采用移步換形、依序?qū)懢暗氖址ńM織材料。寫小石潭，先寫“聲”（水聲），后寫“形”（潭中景物），寫潭中景物又先寫“近觀”（水、石、樹、魚），后寫“遠望”（水源），最后概寫環(huán)境，引發(fā)感觸。這種構(gòu)思既新穎，又自然，真是匠心獨具。文章按游覽順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫潭中景物（水、石、樹、魚），再寫小潭源流（溪身、溪岸）及潭中氣氛，最后記錄了同游者，使全篇游記結(jié)構(gòu)完整。編輯于 2021-06-11TA的回答是否幫助到你了?能夠幫助到你是知道答主們最快樂的事啦!有幫助,為TA點贊無幫助,看其他答案查看全部21個回答百度不會拼音打字怎么才能快速學會-開啟歡樂輸入根據(jù)文中提到的音準為您推薦2020年新版輸入法免費不會拼音打字怎么才能快速學會下載，多種字體下載，更好玩。更多新鮮功能等你來試!北京百度網(wǎng)訊科技有..廣告一鍵輸入手機號碼，3秒內(nèi)查看位置，并可查看運動軌跡及停留時間手機號定位4版本2.0.2深圳市哆啦西西數(shù)字科技有限公司隱私權(quán)限立即下載千里尋ta廣告更多專家柳宗元的《小石潭記》全文注音、要求讀音準專家1對1在線解答問題5分鐘內(nèi)響應(yīng) | 萬名專業(yè)答主馬上提問最美的花火 咨詢一個教育問題，并發(fā)表了好評lanqiuwangzi 咨詢一個教育問題，并發(fā)表了好評garlic 咨詢一個教育問題，并發(fā)表了好評188****8493 咨詢一個教育問題，并發(fā)表了好評籃球大圖 咨詢一個教育問題，并發(fā)表了好評動物樂園 咨詢一個教育問題，并發(fā)表了好評AKA 咨詢一個教育問題，并發(fā)表了好評27條評論咸理422佁然不動的佁讀第三聲查看全部27條評論— 你看完啦，以下內(nèi)容更有趣 —小學生必背古詩詞70首附譯文小學生古詩詞必背70首?立即下載拼多多APP，迅速了解小學生古詩詞必背70首你想知道的，這里全都有!更多精彩內(nèi)容，盡在拼多多廣告2022-02-11給我柳宗元的《小石潭記》的全文讀音，全部標拼音給我，謝謝！滿意會采納！從小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻（chí）,為嶼（yǔ），為嵁（kān）為巖。青樹翠蔓（màn），蒙絡(luò)搖綴，參(cēn)差(cī)披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁（yǐ）然不動；俶（chù）爾遠逝，往來翕（xī）忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差(cī)互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥（liáo）無人，凄神寒骨，悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì ）。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者，吳武陵，龔（gōng ）古，余弟宗玄。隸（lì）而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 個人感覺沒注音的生字你都認識。38贊·646瀏覽2017-09-12柳宗元《小石潭記》原文原文如下： 小石潭記 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 《 小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者游玩的整個過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。全文對小石潭的整體感覺是：憂深冷寂，孤凄悲涼。139贊·27,381瀏覽2017-10-07柳宗元的《小石潭記》全文翻譯。高手進?！缎∈队洝?[原文] 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 [譯文] 從小丘向西行走一百二十步的樣子，隔著竹林，就能聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。于是砍了竹子，開出一條小路，順勢往下走便可見一個小潭，潭水特別清澈。整個潭底是一塊石頭，靠近岸邊，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動低垂，參差不齊，隨風飄動。 潭中游魚約有一百來條，都好象在空中游動，沒有什么依靠似的。陽光直射潭底，把魚的影子映在水底的石面上，呆呆地不動；忽然間又向遠處游去了。來來往往輕快敏捷，好象在與游人一起娛樂。 順著水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，或隱或現(xiàn)，都看得清楚。溪岸的形勢象犬牙般交錯參差，無法看到水的源頭。 我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。由于這地方過于冷清，不能長時間地停留，于是就把當時的情景記下來便離去了。 同我一起游遠的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。作為隨從跟著我們來的，有兩個姓崔的年輕人，一個叫恕己，一個叫奉壹。 PS:夠短了吧?10贊·6,867瀏覽柳宗元的《小石潭記》全文注音、要求讀音準 — 找答案，就來「問一問」6256位專家解答5分鐘內(nèi)響應(yīng) | 萬名專業(yè)答主柳宗元《小石潭記〉〉的問題柳宗元是被貶到永州的 柳宗元(773—819) 唐代文學家，字子厚，河東解（現(xiàn)在山西運城解州鎮(zhèn)）人，世稱柳河東。唐德宗貞元九年(793)中進士，十四年(798)又考取博學宏詞科，先后任集賢殿正字、藍田縣尉和監(jiān)察御史里行（即見習御史）。唐順宗永貞元年(805)，參加王叔文革新集團，任禮部員外郎。但這場改革僅歷時7個月就失敗了，王叔文被殺；柳宗元被貶為邵州刺史，走到半路，又被加貶為永州司馬。這段史實在范文瀾《中國通史簡編》中有記載，原文如下： 805年，這個昏君（指唐德宗）死了，唐順宗繼位。唐順宗得中風病，不能說話，親信人王伾、王叔文替他出主意，朝臣中柳宗元、劉禹錫、韓泰等名士，幫助王叔文議論政事。唐順宗繼位，下令蠲免民間對官府的各種舊欠；停止地方官進奉和鹽鐵使的月進錢；減江淮海鹽價，每斗自370錢降為250錢，減北方池鹽價為每斗300錢；取消宮市；召回陸贄和著名諫臣陽城等；宣布京兆尹李實的貪污罪，貶為通州長史。這些，在當時都是善政?！鹿倬阄恼涞群头赐鮼?、王叔文的朝官結(jié)合起來，擁立唐順宗的長子李純（唐憲宗）為皇帝，唐順宗退位稱太上皇。唐憲宗貶王伾、王叔文。王伾病死，王叔文被殺。柳宗元等八人都算是王叔文黨，貶到遠州做司馬。 柳宗元的貶地永州（州治在今湖南零陵市），在當時是相當荒僻落后的地區(qū)。司馬是刺史的助手，有職無權(quán)。柳宗元在這里住了將近10年，到元和十年(815)才被改派到柳州當刺史。在刺史任上，他“因其土俗，為設(shè)教禁”，取得顯著政績。但因長期內(nèi)心抑郁，健康狀況惡化，終于病死在柳州，年僅47歲。 柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人。他的散文題材廣泛，內(nèi)容深刻，形象生動，語言簡練，在文學史上有重要地位；他還寫了不少政論和哲學論文；在詩歌創(chuàng)作上，善于用簡樸疏淡的語言表達深刻的思想內(nèi)容。他的詩文稿由劉禹錫編為《柳河東集》。44贊·7,749瀏覽推薦全文免費閱讀無彈窗-閱讀全本全文免費閱讀無彈窗點擊進入值得一看的f9888相關(guān)信息推薦上海七貓文化傳媒有..廣告手機輸入法漢字帶拼音_2021全新版根據(jù)文中提到的音準為您推薦拼多多廣告正在加載評論
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