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瑪雅水晶頭骨是真的嗎?真相是什么?
神秘的瑪雅水晶頭骨曾經(jīng)被認(rèn)為是拯救人類命運(yùn)的上古神器。根據(jù)傳說,古代瑪雅人制造了13個(gè)神秘的水晶頭骨,里面隱藏著巨大的秘密,集齊這13個(gè)水晶頭骨,并按照一定的順序排列,將會(huì)使人類免于滅絕的災(zāi)難。到目前為止,人類共發(fā)現(xiàn)了4個(gè)水晶頭骨,他們分別是:安娜水晶頭骨、大英博物館水晶頭骨、巴黎布朗利河岸博物館水晶頭骨和美國(guó)史密森尼學(xué)會(huì)水晶頭骨。
這其中的安娜水晶頭骨是最為有名的一顆,一經(jīng)問世,就引起了極大的轟動(dòng)。安娜水晶頭骨是由安娜和他的養(yǎng)父在洪都拉斯(伯利茲)發(fā)現(xiàn)的,根據(jù)她的描述得知,在1924年,她的養(yǎng)父率領(lǐng)考古隊(duì)正在發(fā)掘瑪雅盧班圖姆的一個(gè)遺址。安娜在附近一個(gè)崩塌的神廟的廢墟里的亂石下,發(fā)現(xiàn)了這顆水晶頭骨。根據(jù)某些專家的考證,這顆水晶頭骨是在幾千年前由古代瑪雅人制作而成。
科技含量非常之高,要知道在沒有現(xiàn)代光學(xué)、解剖學(xué)、切削學(xué)、材料學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的古代瑪雅人,制作這樣的水晶頭骨完全是不可思議的,那么他們是怎么制作出來的呢?要知道水晶這種材料非常堅(jiān)硬,而且易碎,在沒有金剛石切割技術(shù)的古代,是無法制作的。所以人們推測(cè)說,這是古代瑪雅人用細(xì)沙打磨出來的,通過不間斷的無數(shù)人的打磨,耗費(fèi)大概300年之久,才制作出了這顆水晶頭骨,真是匪夷所思!還有人說,這顆水晶頭骨是外星人的杰作,其中隱含了巨大的秘密,總之,一時(shí)間眾說紛紜。
在安娜的養(yǎng)父去世之后,1967年,安娜決定進(jìn)行一次巡回展覽。在媒體不斷的推波助瀾之下,這次展覽不僅使水晶頭骨增加了更加的神秘色彩,而且讓安娜大賺了一筆。而隨后的一次歷時(shí)兩年的世界巡回展,更是讓安娜賺了個(gè)盆滿缽滿。因?yàn)樗ь^骨的名氣越來越大,所以引起了很多學(xué)者的注意,后來經(jīng)過波士頓大學(xué)考古學(xué)教授,諾曼·哈蒙德的研究,認(rèn)為這個(gè)水晶頭骨有很多現(xiàn)代加工的痕跡,并不是之前宣揚(yáng)的古代瑪雅人的杰作,但是安娜拒絕承認(rèn)這個(gè)結(jié)論。
有錢后的安娜在95歲高齡的時(shí)候,嫁給了一個(gè)小鮮肉比爾·霍夫曼。死后,這顆水晶頭骨由比爾·霍夫曼繼承。后來,霍夫曼對(duì)水晶頭骨再次進(jìn)行了一系列的檢測(cè),結(jié)果是令人失望的,這完全是一個(gè)騙局。大英博物館水晶頭骨也富有傳奇的色彩,這和一個(gè)文物販子有關(guān)系,他就是歐仁·博班。這個(gè)出生于多米尼加的這個(gè)小伙子是個(gè)人才,雖然沒什么文化,但是會(huì)幾國(guó)語言,特備是西班牙語和法語。
很小的時(shí)候就闖蕩世界了,后來跟著幾個(gè)考古隊(duì)混,順便弄點(diǎn)文物賣點(diǎn)錢,還別說,真被他抓住了機(jī)會(huì)。后來,他在倫敦開了一家古董店。不久,一顆水晶頭骨出現(xiàn)在了他的店里。因?yàn)樗麤]有說明來歷,所以雖然很多人也覺得好奇,但是卻不知道來自何處。后來博班決定忽悠一下大英博物館,就說這個(gè)水晶頭骨來歷不俗,是來自“阿茲特克文明”的遺物。
但是,這招沒有奏效,博物館拒絕了他。后來不死心的博班帶著他這個(gè)“寶貝”來到了美洲,果然,此行沒有讓他失望,人傻錢多的紐約地產(chǎn)大佬喬治·希森慷慨解囊的買下來了。后來,希森把這個(gè)頭骨通過一次拍賣會(huì),賣給了珠寶商蒂凡尼。接下來就比較有意思了,蒂凡尼在1887年,找到了大英博物館,說自己買了一個(gè)“阿茲特克文物”,于是拒絕了博班的大英博物館痛快的買下了這個(gè)水晶頭骨,拐彎抹角的做了一次冤大頭。
當(dāng)然了,假的就是假的,做了冤大頭的大英博物館后來把這個(gè)頭骨貼上了歐洲制造的標(biāo)簽之后,丟到一邊了。巴黎布朗利河岸博物館水晶頭骨也是博班的杰作,要不怎么說他是個(gè)人才呢。他把一個(gè)水晶頭骨又貼上了“阿茲特克文物”的標(biāo)簽,然后開展忽悠神功,成功的賣給了一個(gè)巴黎著名的收藏家皮納。皮納也許太愛國(guó)了,或許是發(fā)現(xiàn)了什么,于是轉(zhuǎn)手把這個(gè)水晶頭骨捐獻(xiàn)給了巴黎布朗利河岸博物館。
這事最后肯定也是會(huì)露餡的,因?yàn)楫吘故羌俚穆?。這還真是應(yīng)了那句話,人傻錢多啊。美國(guó)史密森尼學(xué)會(huì)水晶頭骨也是一個(gè)笑話,開始的時(shí)候據(jù)說是墨西哥獨(dú)裁者費(fèi)里奧·迪亞斯收藏的珍品。他的獨(dú)裁統(tǒng)治被推翻后,水晶頭骨就不知所蹤了。后來,有個(gè)匿名者把一個(gè)水晶頭骨捐獻(xiàn)給了學(xué)會(huì),并說這就是費(fèi)里奧·迪亞斯的那個(gè)收藏品。經(jīng)過一系列測(cè)定,最終認(rèn)為這也是一個(gè)現(xiàn)代加工的工藝品。
在德國(guó)有個(gè)小鎮(zhèn),號(hào)稱“世界寶石之都”,名字叫做伊達(dá)爾-奧伯施泰因,15-19世紀(jì)因開采瑪瑙玉石等而繁盛無比,德國(guó)鉆石和寶石交易所就坐落于此處。時(shí)至今日,依然各種寶石加工作坊林立,寶石的加工切割打磨業(yè)依然非常發(fā)達(dá)。前面說的那個(gè)博班,后來證實(shí),有很多經(jīng)他手賣出去的文物都是在這個(gè)小鎮(zhèn)加工的。所以基本可以清楚了,這些出現(xiàn)的水晶頭骨,應(yīng)該都是在德國(guó)這個(gè)小鎮(zhèn)制作的,只是不知道做了幾個(gè)?。
今天刷屏的《啥是佩奇》你認(rèn)為是成功營(yíng)銷案例嗎?
從昨晚開始,《啥是佩奇》這部廣告片在我們的微信朋友圈、微博、頭條等社交平臺(tái)刷屏了,這無疑對(duì)賀歲電影《小豬佩奇過大年》是一波非常好的事件營(yíng)銷!下面我將從營(yíng)銷的專業(yè)角度來解讀,《啥是佩奇》的成功之處:人性《啥是佩奇》雖然實(shí)質(zhì)是廣告片,為《小豬佩奇過大年》做推廣,但是這部廣告片以電影的方式呈現(xiàn),以過年為情感主脈絡(luò),激發(fā)了大家對(duì)家庭、團(tuán)圓、和諧、友愛的價(jià)值觀認(rèn)同感,爺爺為了給孫子買佩奇,從查閱字典、到問遍鄰里鄉(xiāng)親,最后終于知道小豬佩奇原來是一個(gè)虛擬的卡通人物,然后爺爺照著這個(gè)虛擬人物,做了一個(gè)一模一樣的“佩奇”玩偶。
當(dāng)“佩奇”拿出來的那一刻,是這部宣傳片的情感最高點(diǎn),也深深抓住了人性,突出了爺爺對(duì)孫子的關(guān)心疼愛之情,同時(shí)這部片子也借春節(jié)即將來臨之際,告訴廣大年輕人,多多關(guān)注農(nóng)村空巢老人的身心健康。陪伴,才是最長(zhǎng)情的告白!消費(fèi)群體定位不早不晚,距離過年,只有18天了,這時(shí)候,來一波“過年溫情殺”,以佩奇為物線,以頭條、微信朋友圈、微博等社交平臺(tái)為宣發(fā)介質(zhì),深深抓住了電影的目標(biāo)消費(fèi)群體,年輕人以及年輕的父母。
這是中國(guó)電影主流消費(fèi)人群,而《啥是佩奇》這部宣傳片,這好深深打動(dòng)了這批人。所以,從目標(biāo)受眾群體來分析,《啥是佩奇》是非常成功的??偨Y(jié)事件營(yíng)銷最大的兩個(gè)要素,一個(gè)就是人性和正能量的傳播,另一個(gè)就是目標(biāo)受眾群體的覆蓋,這兩點(diǎn)《啥是佩奇》宣傳片都做到了,而且傳播效果驚人,無疑這部宣傳片會(huì)寫進(jìn)電影營(yíng)銷的經(jīng)典案例里面!。
國(guó)產(chǎn)哪些啤酒是精釀,雪花啤酒到底算不算好啤酒?
首先你得知道什么叫精釀啤酒。一般來說,精釀指的是年產(chǎn)小于一萬桶,基本靠手工制作的,還有最重要的一點(diǎn),酒精的來源是麥芽。你仔細(xì)觀察青島和嶗山,會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的配料里一個(gè)有大米,一個(gè)有糖漿,這就是他酒精的主要來源。而精釀啤酒的配料,一般都是水,啤酒花,大麥芽,酵母,有些可能還有橙皮和芫荽(苦味精釀)精釀這個(gè)概念來源于國(guó)外,比較出名的就是英國(guó)的釀酒狗,還有比利時(shí)修道院,一般口味分三種:苦味,醬油味,酸味。
很多家長(zhǎng)稱《小豬佩琪》教壞小孩,紛紛呼吁停播,《小豬佩琪》有哪些不當(dāng)之處?
我之前就和朋友討論過小豬佩奇的問題,可能是歐洲那邊孩子教育方式跟我們有一些區(qū)別。感覺小豬佩奇里的都比較自我,或者說難聽一點(diǎn)比較自私。我記得有一個(gè)佩奇和蘇茜在打網(wǎng)球,喬治也想玩。佩奇說但是我們只有兩個(gè)球拍,然后就告訴喬治,球童的工作也很重要哦!于是就讓人家一直跑來跑去撿球。本身她說球童工作也很重要是沒問題,但是你就這樣子騙小孩,讓人家一直為你們撿球真的好嗎?就不能輪流玩嗎?我感覺這就有問題了。
接著喬治哭了,其他的小伙伴也來了,就一起踢足球,然后佩奇輸了就哭,犯規(guī)也要進(jìn)球,我說出我的困惑,這會(huì)不會(huì)帶偏孩子?朋友說小孩子的想法可能就是這樣子,什么都要掙贏吧?但是我總覺得不太合適,真可能是教育思維不一樣吧!還有一個(gè)佩奇一家去森林野餐,在森林里看到小鳥在吃蟲子,佩奇說好惡心啊,當(dāng)時(shí)是講繪本,我也沒多想就按上面的念了,念完我就后悔了,不應(yīng)該這么說,鳥吃蟲子是正常的,不惡心。
于是準(zhǔn)備糾正孩子,但是已經(jīng)來不及了,他天天念叨小鳥吃蟲子,太~惡心了,很久都沒改過來!至于踩泥坑的問題我倒是覺得不大,小孩子都喜歡,天性使然,我們小時(shí)候下雨特意去踩水坑,大不了就換衣服,我姐姐都特意買一套裝備,雨衣雨鞋啥的給她孩子,下雨專門帶出去踩水坑,只是家長(zhǎng)需要告訴孩子哪里可以踩,哪些不能踩!總的來說,小豬佩奇還是挺適合孩子看,畫面內(nèi)容和諧。
比如說豬爸爸和豬媽媽從來不會(huì)生氣,即使佩奇犯錯(cuò)了,也是講道理引導(dǎo)為主,這讓我們感覺應(yīng)該也要這樣子做。不過,實(shí)際生活中,有時(shí)候我們必須嚴(yán)厲的教育孩子,因?yàn)橛袝r(shí)候和顏悅色的說他根本不覺得自己錯(cuò)了,對(duì)于有一些錯(cuò)誤我認(rèn)為一定要嚴(yán)厲制止,比如順手拿別人的東西,翻別人的包,到處吐口水,無緣無故打人,過馬路不看紅燈等。
你和顏悅色的說孩子并不會(huì)像佩奇那樣懂事明白,加以改正,畢竟動(dòng)畫片是人編的,比較理想化。我認(rèn)為教育孩子沒有什么固定標(biāo)準(zhǔn),覺得好的我們采納,不好就放棄,根據(jù)自己孩子實(shí)際情況來吧。就和種樹一樣,你不能任由它自生自滅,但是也不能把每棵樹都修剪成一個(gè)樣子,我覺得只要保證大方向,原則性問題不走偏就好了!每個(gè)孩子都是天使…。