哦香雪的鳳嬌人物特點(diǎn)，鐵凝的文章哦香 雪有幾個(gè)人物各有什么性格

祥林嫂是寫(xiě)舊社會(huì)麻木的人際關(guān)系,而香雪是質(zhì)樸純真的化身，文章有對(duì)質(zhì)樸將被現(xiàn)代文明吞沒(méi)的擔(dān)憂(yōu)。

不明白啊 = =！

《哦香雪》人物刻畫(huà)了鳳嬌和香雪，形象分析有如下：1、鳳嬌這個(gè)人物主要還是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)的，從中可以看到一個(gè)爽朗、活潑又大膽的姑娘，她就是臺(tái)兒溝向現(xiàn)代文明邁著步伐的一種象征。2、香雪在人物的名字上，作者就很有考究。雪是純潔的，讀著這個(gè)名字就給人寧?kù)o單純的小女孩的形象。香雪這個(gè)人物作者塑造得很成功。在看火車(chē)的時(shí)候，寫(xiě)香雪第一個(gè)沖出家門(mén)，就把香雪向往火車(chē)這一新事物的心情表現(xiàn)了出來(lái)。在鳳嬌和“北京話(huà)”的話(huà)題上，她單純得甚至不知怎樣給人幫腔，表現(xiàn)了一種靦腆。在香雪和火車(chē)上的人們做買(mǎi)賣(mài)的一段中只是通過(guò)香雪的眼神就寫(xiě)出了她未經(jīng)時(shí)世艱險(xiǎn)的純真性格。很簡(jiǎn)單的一句“你看著給吧”，塑造了一個(gè)很樸實(shí)的農(nóng)家女孩子的形象。《哦香雪》的主旨小說(shuō)以北方小山村臺(tái)兒溝為背景，敘寫(xiě)了每天只停留一分鐘的火車(chē)給一向?qū)庫(kù)o的山村生活帶來(lái)的波瀾。作者極力在“一分鐘”里開(kāi)掘，細(xì)致入微地描寫(xiě)了香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動(dòng)。表達(dá)了姑娘們對(duì)鄉(xiāng)外文明的向往，以及擺脫山村封閉落后貧窮的迫切心情，同時(shí)表現(xiàn)了山里姑娘的自愛(ài)自尊和她們純美的心靈。

思想內(nèi)容：脫離了世俗，發(fā)現(xiàn)了其他可以發(fā)現(xiàn)的美，她急于離開(kāi)給她帶了痛苦和恐懼的地方去尋找新的天地。寫(xiě)作特點(diǎn)：運(yùn)用了比喻的手法，遣詞造句優(yōu)美，柔和，感情連貫，細(xì)膩。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對(duì)外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨(dú)有的質(zhì)樸，火車(chē)的到來(lái)同樣改變了她們兩個(gè)人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車(chē)上的洋貨進(jìn)行交換。個(gè)性：鳳嬌性格開(kāi)朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。小說(shuō)中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢(shì)地位時(shí)，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對(duì)伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對(duì)列車(chē)的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語(yǔ)言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳。相對(duì)比而言，香雪卻少言寡語(yǔ)。火車(chē)在臺(tái)兒溝停下時(shí)，眾多姑娘七嘴八舌問(wèn)“北京話(huà)"（一位火車(chē)上的男乘務(wù)員）問(wèn)題時(shí)，香雪跟在眾多姑娘后小聲問(wèn)了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開(kāi)玩笑，鳳嬌讓她幫腔時(shí)，而香雪卻不說(shuō)話(huà)，并且慌得臉紅。這些都說(shuō)明香雪平時(shí)不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。擴(kuò)展資料：《哦，香雪》這篇小說(shuō)寫(xiě)的是一群以香雪為代表的山村少女對(duì)開(kāi)進(jìn)深山的火車(chē)表現(xiàn)出來(lái)的喜怒哀樂(lè)，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說(shuō)借臺(tái)兒溝的一角，寫(xiě)出了改革開(kāi)放后中國(guó)從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開(kāi)放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨(dú)特，語(yǔ)言精美。

1.作用：②交待了下文香雪與自動(dòng)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫(xiě)香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。） 2.答案要點(diǎn)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒 ②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒 香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿(mǎn)足） 3、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠(chéng)熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識(shí)。②香雪的夢(mèng)想令人同情，他執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令人贊嘆。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對(duì)外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨(dú)有的質(zhì)樸，火車(chē)的到來(lái)同樣改變了她們兩個(gè)人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車(chē)上的洋貨進(jìn)行交換。個(gè)性：鳳嬌性格開(kāi)朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。小說(shuō)中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢(shì)地位時(shí)，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對(duì)伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對(duì)列車(chē)的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語(yǔ)言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳。相對(duì)比而言，香雪卻少言寡語(yǔ)?；疖?chē)在臺(tái)兒溝停下時(shí)，眾多姑娘七嘴八舌問(wèn)“北京話(huà)"（一位火車(chē)上的男乘務(wù)員）問(wèn)題時(shí)，香雪跟在眾多姑娘后小聲問(wèn)了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開(kāi)玩笑，鳳嬌讓她幫腔時(shí)，而香雪卻不說(shuō)話(huà)，并且慌得臉紅。這些都說(shuō)明香雪平時(shí)不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。擴(kuò)展資料：《哦，香雪》這篇小說(shuō)寫(xiě)的是一群以香雪為代表的山村少女對(duì)開(kāi)進(jìn)深山的火車(chē)表現(xiàn)出來(lái)的喜怒哀樂(lè)，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說(shuō)借臺(tái)兒溝的一角，寫(xiě)出了改革開(kāi)放后中國(guó)從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開(kāi)放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨(dú)特，語(yǔ)言精美。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對(duì)外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨(dú)有的質(zhì)樸，火車(chē)的到來(lái)同樣改變了她們兩個(gè)人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車(chē)上的洋貨進(jìn)行交換。個(gè)性：鳳嬌性格開(kāi)朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。小說(shuō)中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢(shì)地位時(shí)，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對(duì)伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對(duì)列車(chē)的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語(yǔ)言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳。相對(duì)比而言，香雪卻少言寡語(yǔ)?；疖?chē)在臺(tái)兒溝停下時(shí)，眾多姑娘七嘴八舌問(wèn)“北京話(huà)"（一位火車(chē)上的男乘務(wù)員）問(wèn)題時(shí)，香雪跟在眾多姑娘后小聲問(wèn)了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開(kāi)玩笑，鳳嬌讓她幫腔時(shí)，而香雪卻不說(shuō)話(huà)，并且慌得臉紅。這些都說(shuō)明香雪平時(shí)不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。擴(kuò)展資料：《哦，香雪》這篇小說(shuō)寫(xiě)的是一群以香雪為代表的山村少女對(duì)開(kāi)進(jìn)深山的火車(chē)表現(xiàn)出來(lái)的喜怒哀樂(lè)，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說(shuō)借臺(tái)兒溝的一角，寫(xiě)出了改革開(kāi)放后中國(guó)從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開(kāi)放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨(dú)特，語(yǔ)言精美。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對(duì)外面世界的渴望。個(gè)性：鳳嬌性格開(kāi)朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。

13、第二段劃線(xiàn)句子表現(xiàn)出臺(tái)兒狗什么特點(diǎn)？在文中起什么作用？14、本文寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的故事。結(jié)合4-8段的內(nèi)容，在橫線(xiàn)上概括故事情節(jié)百，并子啊括號(hào)里用一個(gè)詞寫(xiě)出香雪的相應(yīng)的心理變化。故事情節(jié)： → 香雪發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆盒 → 香雪心理：盼望 → （度 ） → （ ）15、從文中看：香雪具有怎樣的性格？你如何看待香雪的思想感情？（100字以?xún)?nèi)）參考答案：13、作用：②交待了下文香雪與自動(dòng)內(nèi)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫(xiě)香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）14、答案要點(diǎn)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿(mǎn)足）15、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活容在蔽塞落后的小山村，①真誠(chéng)熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識(shí)。②香雪的夢(mèng)想令人同情，他執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令人贊嘆。

參考答案： 11．（4分）①側(cè)面表現(xiàn)了姑娘們生活環(huán)境的艱苦，反映了臺(tái)兒溝的貧窮、閉塞。②表現(xiàn)了姑娘們愛(ài)美的天性。③襯托出姑娘們對(duì)現(xiàn)代文明的渴望。 12．（4分）①刻畫(huà)了姑娘們天真、活潑、好奇的性格；②突出表現(xiàn)了姑娘們對(duì)新事物的強(qiáng)烈的興趣；③使作品結(jié)構(gòu)緊湊，人物突出，主題鮮明。 13．（6分）共性：純真，樸實(shí)，友愛(ài)，對(duì)現(xiàn)代文明充滿(mǎn)渴望與追求。香雪：靦腆，自尊，渴求知識(shí)。鳳嬌：活潑，大膽，更多地向往物質(zhì)文明。 14．（6分）①火車(chē)象征著文明的載體；②火車(chē)貫穿全文，使內(nèi)容集中緊湊；③火車(chē)為作品提供了獨(dú)特的視角

1.作用：②交待了下文香雪與自動(dòng)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫(xiě)香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）2.答案要點(diǎn)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿(mǎn)足）3、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠(chéng)熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識(shí)。②香雪的夢(mèng)想令人同情，他執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令人贊嘆。

13、第二段劃線(xiàn)句子表現(xiàn)出臺(tái)兒狗什么特點(diǎn)？在文中起知什么作用？14、本文寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的故事。結(jié)合4-8段的內(nèi)容，在橫線(xiàn)上概括故事情節(jié)，并子啊括號(hào)里用一個(gè)詞寫(xiě)出香雪的相應(yīng)的心理變化。故事情節(jié)： → 香雪發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆盒 → 香雪心理：盼望 → （ ） → （ ）15、從文中看：香雪具有怎樣的性格？你如何看待香雪的思想感情？（100字以?xún)?nèi)）參考答案：13、作用：②交道待了下文香雪與自動(dòng)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫(xiě)香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）14、答案要點(diǎn)專(zhuān)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿(mǎn)足）15、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠(chéng)熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識(shí)。②香雪的夢(mèng)想令人同情屬，他執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令人贊嘆。