1，如何看待文化融合與文化多樣性
文化多種能優(yōu)化思想境界，會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展。但是，多種文化又不融合，就會(huì)形成割據(jù)狀態(tài)。各自為政的后果，會(huì)抵減由于文化多種的推動(dòng)力。甚至是倒退。
民族融合不會(huì)損害文化多樣性。有的時(shí)候可以這樣說(shuō)，多種多樣的文化會(huì)因融合而消失，但是它會(huì)成為下一個(gè)文化的母體。文化的進(jìn)步是不可能阻擋的。文化的多樣性并不一定是好事。
2，文化整合與同化有何區(qū)別
你好：文化整合與同化的區(qū)別如下：所謂文化整合，是指不同文化相互吸收、融化、調(diào)和而趨于一體化的過(guò)程。特別是當(dāng)有不同文化的族群雜居在一起時(shí)，他們的文化必然相互吸收、融合、涵化，發(fā)生內(nèi)容和形式上的變化，逐漸整合為一種新的文化體系（司馬云杰，2001）。文化整合的概念起初由文化人類(lèi)學(xué)、文化社會(huì)學(xué)界提出并關(guān)注，后漸為地理學(xué)者重視并開(kāi)始研究，也是文化地理學(xué)研究的一個(gè)重要方面。同化（Assimilation），是指文化環(huán)境不同的個(gè)人或團(tuán)體，與另一不同的文化模式相接觸，融合成為同質(zhì)的文化單位而言；也是社會(huì)學(xué)所稱(chēng)社會(huì)互助的另一方式。
3，如何做好文化融合
企業(yè)文化融合是指通過(guò)對(duì)購(gòu)并雙方企業(yè)文化的提煉，結(jié)合現(xiàn)有企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和具體情況，建立一種最適合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化的活動(dòng)過(guò)程。在企業(yè)文化融合的管理中，成功的企業(yè)一般都堅(jiān)持求大同存小異的原則，在使命、愿景與價(jià)值觀方面建立彼此之間的相互信任，特別是合并公司的領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)取得公司核心團(tuán)隊(duì)的信任。這需要領(lǐng)導(dǎo)者在主觀上重視企業(yè)文化因素，并想辦法了解各自原有團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化，并在組織結(jié)構(gòu)、制度和流程方面進(jìn)行適度的變革。
首先確立好文化與旅游的主題和宗旨；其次要深入挖掘探究本地域文化特色和內(nèi)涵；再做旅游規(guī)劃書(shū)。
4，文化適應(yīng)與文化融合有何區(qū)別
個(gè)人觀點(diǎn)： 學(xué)校與企業(yè)的文化存在一定的差異這是不可否認(rèn)的，因?yàn)槠髽I(yè)主要以自身盈利為目的，而學(xué)校更重要的責(zé)任是要培養(yǎng)人才。但現(xiàn)在社會(huì)上普遍存在專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，有的學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人才不能適應(yīng)企業(yè)對(duì)人才的需求，培養(yǎng)方向不一致等現(xiàn)象。企業(yè)與學(xué)校的文化差異對(duì)即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是有不利的，因此，個(gè)人認(rèn)為，校企文化融合對(duì)解決校、企人才銜接有著重要的意義。 1、校企文化融合可以在培養(yǎng)人才方面進(jìn)行有效的溝通，達(dá)成統(tǒng)一的人才培養(yǎng)意識(shí)和方案，對(duì)大 學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有較大意義； 2、有助于大學(xué)生更好地了解、更快地接受企業(yè)文化； 3、有助于促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識(shí)的培養(yǎng)，進(jìn)行自我職業(yè)生涯規(guī)劃； 4、有助于大學(xué)生實(shí)習(xí)及畢業(yè)后較快地融入企業(yè)，追求職業(yè)發(fā)展。 ……