文化融合的積極意義，城鄉(xiāng)融合對農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義有哪些

1.促進(jìn)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 2. 開拓農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)市場具有重要的影響作用 3. 促進(jìn)農(nóng)村文化的可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。

1.可以促進(jìn)各國、各文化之間的交流2.促進(jìn)文化的進(jìn)步與發(fā)展。3.對文化有篩選作用驅(qū)除不良文化，發(fā)揚(yáng)優(yōu)質(zhì)文化。

我不會(huì)~~~但還是要微笑~~~：）

個(gè)人觀點(diǎn)： 學(xué)校與企業(yè)的文化存在一定的差異這是不可否認(rèn)的，因?yàn)槠髽I(yè)主要以自身盈利為目的，而學(xué)校更重要的責(zé)任是要培養(yǎng)人才。但現(xiàn)在社會(huì)上普遍存在專業(yè)不對口，有的學(xué)校培養(yǎng)出來的人才不能適應(yīng)企業(yè)對人才的需求，培養(yǎng)方向不一致等現(xiàn)象。企業(yè)與學(xué)校的文化差異對即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說是有不利的，因此，個(gè)人認(rèn)為，校企文化融合對解決校、企人才銜接有著重要的意義。1、校企文化融合可以在培養(yǎng)人才方面進(jìn)行有效的溝通，達(dá)成統(tǒng)一的人才培養(yǎng)意識和方案，對大 學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有較大意義；2、有助于大學(xué)生更好地了解、更快地接受企業(yè)文化；3、有助于促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識的培養(yǎng)，進(jìn)行自我職業(yè)生涯規(guī)劃；4、有助于大學(xué)生實(shí)習(xí)及畢業(yè)后較快地融入企業(yè)，追求職業(yè)發(fā)展。……

記憶悠心

（1）文化整合文化整合是指不同文化相互吸收、融化、調(diào)和而趨于一體化的過程。特別是當(dāng)有不同文化的族群雜居在一起時(shí)，他們的文化必然相互吸收、融合、涵化，發(fā)生內(nèi)容和形式上的變化，逐漸整合為一種新的文化體系。（2）文化整合的現(xiàn)實(shí)意義文化整合過程是在矛盾與斗爭的反復(fù)交替中不斷前進(jìn)的。最先發(fā)生的是文化沖突。這是由于文化背景不同所致，還經(jīng)常摻雜著政治和經(jīng)濟(jì)的特殊背景。文化沖突的損失常常是相當(dāng)慘重的，但沖突的結(jié)果是無法預(yù)料的，有正、反兩種可能，沖突的背后是比較和競爭，因而沖突是文化進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α．?dāng)兩種文化發(fā)生沖突時(shí)，一種文化想要與另一種文化競爭，并且在社會(huì)中占有一席地位，它自身必須做一些調(diào)整，以適應(yīng)另一種文化以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件。調(diào)整給文化一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，使之得以重建自己的體系和力量，從而為與另一種文化再一次競爭創(chuàng)造了條件。文化在經(jīng)歷了沖突、調(diào)整和適應(yīng)之后，就達(dá)到了整合的趨向。文化整合的結(jié)果往往促進(jìn)新文化的產(chǎn)生，給社會(huì)進(jìn)步提供了巨大的動(dòng)力。在各國文化系統(tǒng)的交流中，各種文化特質(zhì)的變化情況是不同的。例如，物質(zhì)文化方面像衣、食、住、行等日常生活往往易于交流。如電視機(jī)以其形象與聲音的傳輸?shù)耐?，很快在大眾傳播媒介中取代了廣播，而彩色電視很快又取代了黑白電機(jī)。在交通方面，過去我國是轎子與馬匹代步，今天則有火車、汽車與飛機(jī)，可以免去長途跋涉之勞。今天，世界各國為改善和提高人民生活，都在競相走工業(yè)化和現(xiàn)代化之路。可是，現(xiàn)代技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展和運(yùn)行，需要上層建筑的推動(dòng)，也就是需要建立符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的管理體制與市場，甚至還需要有與之價(jià)值觀念相應(yīng)的意識形態(tài)。這說明，物質(zhì)文化、制度文化與精神文化要相應(yīng)變化，協(xié)調(diào)進(jìn)行，形成整合，才能順利地實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化。

搜一下：文化地理：論述文化整合的意義,并舉例說明.